2022年有关会计类实习报告四篇.docx

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1、2022年有关会计类实习报告四篇有关会计类实习报告四篇在学习、工作生活中，越来越多的事务都会运用到报告，报告依据用途的不同也有着不同的类型。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我帮大家整理的会计类实习报告4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。会计类实习报告 篇1 一、实习公司简介；（一）佰伦世家；佰伦世家品牌家居服源自于英伦，从创立伊始就以“品；（二）成都佰伦家族服饰有限公司；成都市佰伦家族公司属于私营企业，其地址位于金牛区；经营理念：全员务实全面创新；佰伦世家精神：真诚服务客户努力回报社会；奋斗目标：追求卓越持续改进；道德观：诚信回报使命责任；价值观：“顾客社会员工企业”共赢；人才观：理念：企

2、业供应员工的不只是一项一、实习公司简介（一）佰伦世家佰伦世家品牌家居服源自于英伦，从创立伊始就以“品牌发展路途”为核心策略，自成立以来，企业产品以欧美风格为主广受消费者的好评，历经多年的努力，目前销售网络渠道已经覆盖全国各省、市，生产量逐年递增，“佰伦世家”品牌已经在中国家居服行业快速建立起来，成为中国家居服企业中飞速发展的一颗明星。企业已经建立成熟的内部管理职能部门，为代理商、终端客户供应全方位服务，随着时代及企业的发展，目前佰伦世家正在全面提升企业品牌形象，顺应信息时代大趋势“佰伦人”不断创新，已经筹建更多的职能部门为企业和客户服务，争做一流品牌家居服企业。（二）成都佰伦家族服饰有限公司成

3、都市佰伦家族公司属于私营企业，其地址位于金牛区肖二巷蓝光金荷花B座四楼。本司拥有生产力强大的生产基地，并与国内多个知品牌名家居服生产厂家精诚协作，产品资源丰富，客户资源丰盈，现已整合多品牌资源如安之伴、玉茄子、佰伦世家、升派、多拉美、索拉西、乖乖妹、乐之星等，目前销售网络覆盖四川省20多个一级市，120多个县（镇），拥有专卖店70多家，终端店铺高达1000多家，我们秉承互惠互利双赢原则，诚邀各有志之士共创伟业。 品牌释义：创建百年基业 成就行业领先 传承家居文化经营理念：全员务实 全面创新佰伦世家精神：真诚服务客户 努力回报社会奋斗目标：追求卓越 持续改进道德观：诚信 回报 使命 责任价值观：

4、“顾客 社会 员工 企业”共赢人才观：理念：企业供应员工的不只是一项工作，更是一份提升个人发展的事业选人：能者上 平者让 庸者下 智者取育人：搭建平台 组织学习，共同进步 劣变良 良升优 优更优发展观：永不停息的创新+无处不在的务实=不断发展二、实习主要工作任务即将面临毕业的我，在大四的最终一学期选择了去公司实习，这次实习对我来说可以说是一次真正地历练，也算是我毕业前对自己所学学问的一次总结，所以我特别期盼着一次实习，怀着激烈的心情，我在人才市场找到了一份在家居服饰公司担当会计的工作。接到电话通知的其次天我就要正式入职了，八点之前我就早早的到了公司门口，公司的员工陆接连续的到了，我很纳闷为什么

5、员工不去自己的岗位上，全部都聚集在公司门口，后来我才知道公司规定每天早上上班之前要做塑身操，刚起先我还不能适应，事后我发觉这也是一项公司规定，体现了公司的纪律性；另一方面可以调动员工主动性，保持活跃的精神状态。做完早操，财务部经理简洁地给我介绍了一下我须要做的工作，她告知来单位财务部实习的人都要去物流部实习三天，主要目的是为了熟识公司销售产品的品种、型号等。虽然内心有一点点困惑，不明白为什么会计人员要去仓库点货，后来我才发觉只有熟识了货品的类别，在会计工作中才能得心应手，缩短工作时间。通过三天的库房实习工作，我已经也许了解公司物流程序和产品种类等基本学问。短短几个月的实习过程中，我的工作主要由

6、以下几方面：（一）配备特地的记录本对仓库的单据作记录并双方签字确认结束了库房的工作，财务部经理把我安排到了库房账工作小组，让一位老员工指导我的工作。刚一坐下，老员工就把我带到了库房，她告知我每天都要定时去库房拿当天的入库单和出库单，并告知要备特地的记录本对仓库的入库单做具体的记录，细致核对单据信息，保证财务联和库房联一样，待核对无误双方应签字确认。（二）负责商品信息的账本建立和数据录入在拿到库房单据以后，首先将入库单和出库单分开整理，根据商品的编号逐一建账；其次，依据库房单据的内容，根据日期汇总同一商品的信息，对已经汇总的单据作记号；然后将汇总数据根据商品编号逐一进行登记，由于数量较多，在登记

7、的过程中肯定要细心，不能马虎；再次，结出每种商品当日的库存量，为了确保精确性，应当重复对数量进行计算；最终，将全部单据根据日期整理成册，保存在保管箱以备日后查阅。（三）接收厂家来货通知并刚好报告仓库主管每年换季的时候，厂家就会有大量的货源发往公司，因此作为一名负责仓库统计工作人员来说，要随时知道厂家来货的动向，随时与销售部取得联系，在得知厂家来货通知的时候，要刚好报告给仓库主管，以便于仓库人员刚好整理货品，留出足够的空间存放新货品。统计人员要随时了解库存状况，并将过季货品拿出来用于促销。（四）对库房数据流淌状况收集整理，每周做一次统计汇报工作库房的工作很繁琐，工作量也很大，但是库存的积压程度关

8、系着公司资金流转速度的问题。即使工作量再大，每周都要统计一周之内发生的入库、出库、退货状况，在会议中向老总报告入库、出库、退货的数据，并告知详细的缘由，为老板供应精确无误的信息，为公司的发展提出自己的建议。（五）帮助仓库主管做发货和退货记录由于公司的业务发展，诚招了大量的加盟商，在厂家向公司发货以后，公司应当根据加盟商店铺的规模、信用程度和资金状况进行发货，以确保加盟商刚好获得新品，促进收益的增加。在出现质量等问题时发生的退货，我们要做好具体的退货记录，并刚好对遇到的作出处理。假如是质量问题，就应当立刻为加盟商进行更换。（六）每月定期进行库存商品盘点在每月的20号，财务部经理就会带领我们去库房

9、和各自营店进行商品的盘存，由于我是负责的库房账，因此相对而言工作量就远远超出店铺商品的盘点工作，在面对着整个库房大量的商品，想着自己要同库房人员一起逐一的清点每一种货品的时候，心里难免会有一种想放弃的感觉。但是这是我的工作所在，我必需要仔细的完成这项工作。每月的20号都会面临加班的苦恼，但是库房那些大叔都在全身心的投入工作，瞬间我会觉得自己这么年轻，干起事来应当更具有活力和动力。一成天的努力，最终把全部的商品盘点完了，在盘点的过程中，要仔细记录每种货品的数量，然后再结合自己的库房数量账本，进行调账，以保证账面数量与实际库存数量一样，并分析造成账面与实际不符的缘由，作出相应的调整。三、实习感想（

10、一）端正心态，放低姿态作为一名高校生，在学校期间努力学习了整整四年的专业学问，对专业领域也有了肯定的见解和学问结构。即将面临毕业的我们，总想一毕业就找到一个公司好、待遇好、环境好的工作单位，根本看不起那些薪资低的小企业。我也一样，希望自己毕业就能在一家大企业上班，充分发挥自己的才能。这次的实习让我学到了许多东西，也变更了我之前的一些错误的想法。在接到录用通知时候，我看着它是一家知名服服饰品牌的分公司，当时我就坚决果断的答应了公司的邀请。我心里琢磨着这下我可以在一个志向的公司施展自己的才能了，然而到了公司，为我支配的工作远远不是我想象中的那样，当我一听到我要去负责登记库房账的时候，我以为要接触到

11、一些成本的核算问题，我想这部分也是以前会计学习中的一项重要点和难点，便很乐意。后来在详细的工作中我才发觉我要干的事情仅仅是统计库存量，每天繁琐的数字和大量的计算量让我有些吃不消了，心里不停的嘀咕着这是什么工作啊，在高校期间我可是学校成果优秀的学生，为什么叫我来做这种初中生都会的加减法。后来我思索了很久，为什么自认为自己是优秀的高校生，但做不好这简洁的加减法了，这确定是我自身的问题，从今，我绝不高傲，绝不眼高手低，工作效率大大提高了。所以，作为高校生，要端正心态，放低姿态才能做好每一件事情。（二）细心才能事半功倍库房账看起来很简洁，但是很繁琐，在学校期间很少有这种实际动手操作的机会，突然一到公司

12、，干什么都不是得心应手，电脑操作也不是很精通，计算器的运用也很笨拙，常常计算几遍结果也不对，一天下来根本干不了多少事情，常常因为马虎、烦躁导致事倍功半，于是就更加心烦气躁，常常每天的工作都不能按时完成，有时候自己还要把账本抱回家接着工作。我深深地相识到自己动手实力还有待进一步提高，我想着为什么同事们面对着巨大的数字量会如此冷静了，于是我慢慢改掉自己心浮气躁的毛病，细心冷静的对待问题。或许这项工作是每个人都会做的，但是要怎么样做到效率高是一件不简单的事。从那以后我变得更加冷静与细心，再大的工作量也难不倒我了，正确率也跟着提高了，我一般都能在当天完成任务，有许多时候我还能提前完成任务了，工作效率提

13、高了，再也不用为了没做完的事情而烦苦恼了。（三）虚心向同事请教在学校我们学到的只有理论学问，缺乏实践实力。要想在一个企业顺当工作，必需具备扎实的理论基础和实践阅历，现在的我，已经具备了基本的专业学问，现在缺乏的就是动手实力。每一个初具规模的公司，它都有一个健全的财务部门，由不同的人负责者不同的领域，而我负责的工作仅仅是库房的统计工作。现在的我已经能够独立的、高效的完成本职工作，但我绝不会满意于现在的状态，每次在我提前完成工作的时候，我都会向同事们请教，视察他们的工作，在不影响工作效率的时候，我会帮助同事完成工作，这样我就可以一方面分担了同事沉重的负担，另一方面我也可以学到更多关于自营店促销的会

14、计处理方法和成本的核算，除此之外还可以涉及到凭证的编制和账簿的登记。在这个过程中，不仅避开了等待下班的无聊，还让我学到了许多学问，让我可以将所学运用在各个领域。四、留意的问题（一）各部门要协调合作作为服饰公司的财务人员，应当随时与销售部、物流部保持联系。财务人员要按期统计库存量和客户的付款状况，刚好向销售部门报告，以便能尽快收回欠货方的货款，提高企业资金周转速度。销售部每次去参与完订货会以后，要刚好向财务部说明订货状况和厂家发货支配，然后负责库房账的会计要刚好通知库房主管进行库房的整理。只有各部门主动协作，公司的运作才会畅通无阻。（二）办公软件、传真要会操作在高校期间接触过办公软件的运用，对o

15、ffice软件有肯定的了解，但是平常也很少大量的操作过，懂得也只是皮毛。在工作的过程中，我发觉大量的数据仅仅用计算机计算显得太过麻烦，在进行库存数量汇总的过程中，只须要在电脑中输入各商品的型号，电脑就会自动生成出想要的数据，这极大地缩短了工作时间，提高了工作效率。记得有一次办公室只有我一个人，厂家那边打来电话，叫我收一下传真，当时我懵了，我慌乱地告知对方销售部的人都不在，你等会再发过来吧。后来我告知销售部经理说有一份传真，但我不会收，经理还说传真你都不会，当时我真的是觉得很惭愧，后来我向同事请教，才发觉收发传真真的很简洁，只是自己以前从来都没有实际操作过。虽然这是一件小事，但是我发觉自己还有好

16、多常识性的东西都不会，还须要接着学习。会计类实习报告 篇2一、实习目的：作为一名毕业的大四学生，看着那一摞摞的教科书，从基础会计，中级财务会计，高级财务会计到审计学，内部限制，税法再到经济学，管理学，发觉高校四年间自己的确是学到了不少课程，但是却从来没有参与过会计相关工作的实践，甚至连一些基本的原始凭证记账本都不熟识，更不要说整套的记账流程或说审计流程了。不得不承认，高校学习中，实际操作及演练是我学习中的薄弱环节。每每运用课本上的案例及公司报表进行课堂分析时，我多想将所学运用到实际工作中，以实践来增长技能，以所学为实践供应指南。学习财务和管理都要从会计入手，而会计审计技能的提升又是与实践学习分

17、不开的。我对会计学系的热促使我愈加想要学习好自己的专业学问，学有所用，学以致用，是我学习的目标。经过了七个学期的专业学习，当我认为自己已经跨入了会计的门廊，也拥有了点专业学问的时候，我满怀信念的向社会迈出了这一步接受实践的挑战，熬炼自己的水平，用实践来检验自己。同时，我也想抓住高校生活中最珍贵的这一年，查缺补漏，将会计进行究竟。二、实习意义：毕业实习是我们高校学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平，业务素养和动手实力的重要环节，对培育坚持四项基本原则，有志向，有道德，有文化，有纪律的德才兼备的技能性，应用性人才有着非常重要的意义。此次实习，通过深

18、化会计师事务所，了解事务所的工作环境及作为一个审计人员应具备的业务素养和实力可以激发我在相关领域的学习中的爱好并对自己作出相应的职业定位。同时实践过程中又可以加深并巩固所学专业学问，进一步提高相识问题，分析问题，解决问题的实力，为今后走向社会，走进工作岗位做好思想打算和业务打算，更加提升了我对审计工作的爱好，坚决了我作为一名优秀会计人才的决心。三、实习的主要任务：实习期间根据要求和公司支配主要完成以下实习工作任务：1、了解会计师事物所机构组成，人员职责，基本业务。2、分别熟识事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，帮助会计师完成各类业务，如手工编制记账凭证，日记账，整理业务底稿等工作。3、协作

19、工作人员完成各种办公室日常工作，如贴发票，打印，装订，归档整理等工作。作为一名应届实习生，真正接触到的工作专业性都不会太强，但接触到的工作范围面很广，所以只要勤于动脑，勤于沟通都是可以胜任的。做任何事，无论大小都要打起十二分的精神，只有这样才能将手头的事情做到最好，才对得起一个审计人的严谨性。总之，实习过程中做到勤学好问，会与老师沟通，做事仔细踏实就是一个优秀的实习生。四、实习内容（一）审计刚进入工作时，我主要是参阅审计工作底稿，从中学习审计学问；而后整理工作底稿，更深化的了解审计工作以及各个科目之间，以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系；在对审计工作有了肯定的了解之后，我实际的接触了审计工作，参

20、加了几个单位的实际审计工作。以下是我在工作中对审计的相识。1、对审计业务的初步相识审计是指对企业财务报表的审计，属于鉴证业务。会计事务所和项目负责人依据审计证据形成审计看法，并依据详细状况出具审计报告。注册会计师的审计看法旨在提高财务报表的可信任程度。进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。注册会计师通过对以上信息的审计形成审计看法，并依据详细状况出具审计报告。审计的内容主要是报表数与总账，总账与明细账，总账、明细账与凭证的一样，以及账实的一样，还包括对会计政策和各项税收政策的执行状况。2、对审计报告的初步相识审计报告是注册会计师依据中国注册会计师审计准则的规定，

21、在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计看法的书面文件、审计报告可以分为：标准审计报告和非标准审计报告，非标准审计报告包括带强调事项段的无保留看法审计报告和非无保留看法的审计报告，非无保留看法的审计报告包括保留看法的审计报告、否定看法的审计报告、无法表示看法的审计报告。我所参加的单位基本上是标准审计报告，所以对审计的相识还是处于皮毛阶段。审计报告包括以下内容：标题；收件人；引言段；管理层对财务报表的责任段；注册会计师责任段；审计看法段；注册会计师的签名和盖章；会计事务所的名称、地址及盖章；报告日期等九项。引言段应说明被审计单位的名称和财务报表已经过审计，并包括以下内容：第一，指出构成

22、整套财务报表的每张报表的名称；其次，提及财务报表附注；第三，指明财务报表的日期和涵盖的期间。管理层对财务报表的责任段应当说明根据适用的会计准则和相关会计制度的规定编制财务报表是管理层的责任，包括：第一设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部限制，以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报；其次，选择和运用恰当的会计政策；第三，作出合理的会计估计。注册会计师责任段说明的事项主要有：第一，在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计看法，根据中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作，遵守职业道德规范，安排和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获得合理保证；其次，注册会计师对由于舞弊或错误

23、导致的财务报表重大错报风险进行评估，同时考虑与编制报表相关的内部限制，设计恰当的审计程序；第三，注册会计师信任已获得的审计证据是充分、恰当的，为其发表审计看法供应了基础。非标准审计报告中带强调事项段的无保留看法审计报告的强调事项是指注册会计师在审计看法段之后增加的对重大事项予以强调的段落。强调事项是指：（一）可能对财务报表产生重大影响，但被审计单位进行了恰当的会计处理，且在财务报表中作出充分披露；（二）不影响注册会计师发表的审计看法。此类事项主要有可能导致对持续经营实力产生重大疑虑的事项或其他不确定的事项。此外还存在对特别目的的审计业务出具的审计报告。特别目的的审计业务的含义是指：注册会计师接

24、受托付，对根据特别基础编制的财务报表，财务报表组成部分，合同的遵守状况，简要财务报表进行审计并出具审计报告的业务。其审计报告主要有四种：对根据特别基础编制的财务报表出具的审计报告，对财务报表组成部分出具的审计报告，对合同的遵守状况出具的审计报告，对简要财务报表出具的审计报告。根据特别基础编制的财务报表通常包括根据计税基础、收付实现制基础和监管机构的报告要求编制的财务报表。财务报表组成部分包括特定项目、特定账户或特定账户的特定内容。合同的遵守状况主要是指被审计单位合同中有关财务会计条款的遵守状况发表审计看法。例如，对贷款合同遵守状况发表审计看法；对专利技术、商标运用权等转让协议遵守状况发表审计看

25、法。简要财务报表则是指依据已审计财务报表编制的简要财务报表。3、审计工作底稿的构成和填制工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料，是出具审计报告的基础审计，也是会计师事务所重要的档案资料。审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告供应充分、适当的记录，证明注册会计师根据审计准则的规定执行了审计工作。审计工作底稿是注册会计师对制定的审计安排、实施的审计程序、获得的相关审计证据，以及得出的审计结论作出的记录，是重要的审计档案。审计工作底稿通常包括总体审计策略、详细审计安排、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件（包括电子邮件）以及对被审计单位文件记录

26、的摘要或复印件。分为综合类底稿（z）、符合性测试底稿（ct）、资产类工作底稿（a）、负债类工作底稿（b）、全部者权益类工作底稿（c）、损益类工作底稿（d）、重要事项工作底稿（j）、现金流量表（k）、长期档案（m）等九部分。综合类底稿（z）包括审计三级复核标准单、复核纪录、审计报告、已审计会计报表（包括报表附注）、试算平衡表、审计差异调整表、未审计会计报表、审计业务约定书、基本状况表、分析性测试工作底稿、会计政策调查表、持续经营实力调查表、审计风险评价表、重要性标准估计表、审计工作安排、审计过程、大事请示报告、审计调整事项确认书、管理当局声明书、审计工作小结、被审计单位供应的当年度有关资料、内部

27、限制调查问卷等21项。其中审计三级复核标准单、复核纪录、审计报告、已审计会计报表（包括报表附注）、试算平衡表、审计差异调整表、未审计会计报表、审计业务约定书、基本状况表、会计政策调查表、大事请示报告、审计调整事项确认书、管理当局声明书、被审计单位供应的当年度有关资料、内部限制调查问卷几项是底稿中比较重要，也比较常用。符合性测试工作底稿（ct）包括销售与收款循环任合性测试、选购与付款循环符合性测试、仓储与存货循环符合性测试、生产循环符合性测试、工薪与人事循环符合性测试、融资与投资循环符合性测试、现金与银行存款符合性测试等七项。符合性测试工作底稿一般较少运用。资产类工作底稿（a）主要包括货币资金、

28、短期投资、短期投资跌价打算、应收票据、应收股利、应收利息、应收账款、其他应收款、坏账打算、预付账款、应收补贴款、存货、存货跌价打算、待摊费用、待处理流淌资产净损失、一年内到期的长期债权投资、其他流淌资产、长期股权投资、长期债权投资、长期投资减值打算、固定资产、累计折旧、固定资产减值打算、工程物资、固定资产清理、在建工程、在建工程减值打算、待处理固定资产净损失、无形资产、无形资产减值打算、长期盼摊费用、其他长期资产等32项，其中货币资金又包括现金、银行存款、其他货币资金3项。负债类工作底稿（b）包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付工资、应付福利费、应付股利、应交税金、其他应交款、其他

29、应付款、预提费用、长期借款、长期应付款、专项应付款、其他长期负债等15项。全部者权益类工作底稿（c）包括股本（实收资本）、资本公积、盈余公积、未安排利润等4项。损益类工作底稿（d）包括主营业务收入、主营业务成本、主营业务税金及附加、其他业务利润、营业（销售）费用、管理费用、财务费用、投资收益、补贴收入、营业外收入、营业外支出、以前年度损益调整、所得税等13项。资产类工作底稿、负债类工作底稿、全部者权益类工作底稿，损益类工作底稿主要是对资产、负债、全部者权益、当期损益类科目的审定，是报表可信的保证，是出具审计报告的基础。主要对资产、负债、全部者权益、当期损益类科目的审定，包括报表和总账、总账与明

30、细账、明细账与凭证的核对。依据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表，依据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。重要事项工作底稿（j）主要是指关联方交易、期后事项、或有负债、持续经营等。作为对报表运用者有重大影响的事项，其应赐予关注，在底稿中特殊列出，如有必要，应在审计报告中赐予说明。长期档案（m）是一些常规性的文档，包括公司内部组织机构图、管理层人员结构图、会计与财务部结构图、营业执照、政府批文、合营合同协议章程、纳税文件、重要董事会会议纪要或摘录、内部限制制度的调查与评析、重要长期经济合同及协议、审计报告及管理建议书（复印件）、验资报告及评估报告书（复印件）、主要资产的全

31、部权证明文件等13项。其中审计报告及管理建议书（复印件）、验资报告及评估报告书（复印件）在进行过审计或验资后应将报告复印件附审计工作底稿的最终，营业执照则是各单位审计报告底稿必需后附的。我们审计人员的工作主要是到接受审计的单位，依据其财务报表、总账、明细账、以及当期凭证等，填制审计工作底稿，主要是填写会计政策调查表，资产、负债、全部者权益、当期损益各科目的审定表：主要债权债务人，固定资产，累计折旧，工程物资，固定资产清理，在建工程，应付工资，应付福利费，应付股利，应交税金，其他应交款，其他应付款，预提费用，实收资本，主营业务收入，主营业务成本，主营业务税金及附加，其他业务利润，营业（销售）费用

32、，管理费用，财务费用，投资收益，补贴收入，营业外收入，营业外支出，以前年度损益调整，所得税等的明细；重点的科目如各债权债务的往来账户，还应进行科目凭证抽测；应交税金，其他应交款，主营业务税金及附加等还应进行必要地测算；如有须要还应填写试算平衡表、审计差异调整表。最终依据审计工作底稿，出具审计报告。同时，为便利报告运用者，出具审计报告附注，及审计过的财务报表，包括资产负债表，利润表，现金流量表。在实习期间，我所参加的审计报告基本都是比较规范的单位，审计工作不是很困难，做底稿一般比较顺当，出具报告及审计过的报表和报表附注根据模版都很好出，但在审计工作中，肯定要细致仔细。会计类实习报告 篇3一、实习

33、目的：以北京经济建设发展中的各个类型企业会计核算及财务管理的相关内容作为对象，进行实地学习与实践。运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的相识，将理论联系于实践，培育实际工作实力和分析解决问题的实力，达到学以致用的目的，为胜利走向社会做打算。二、实习内容：初步接触会计工作和工商注册工作。熟识会计工作作流程。学习报税，缴税，银行外汇开户，外汇许可证申请，开增值税发票，申购发票及税控机，原始凭证分类及简洁凭证的填制等内容。简洁了解会计电算化。我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在安达文财务管理询问有限公司总经理的面前，起先了我为期一个月的实习。在前一天的电话面试中我表现得

34、很好，表达流利自如，一一陈述了我的学校，班机，专业名称，实习目的以及在校期间取得过的一些成果，所以当我与总经理面对面进行二次面试时，我一点也没有惊慌，相反，我信任我的虚心与恳切的看法肯定能给总经理留下不错的印象。果真总经理顺当的同意了我的实习要求，并对我说：“在我们公司，你肯定能够学到不少东西，好好干!”简短的一句话，给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大激励。第一天的实习，我有些拘谨。终归第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出很劳碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应当主动找工作干，要视力有活，可是大家好像并没有把我当作一个迫切须要

35、学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的境况让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，莫非我就这样呆坐到实习结束?莫非大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前高校生的实习状况好像都是这样时，我立刻起先安静自己的心情，告知自己，不要急渐渐来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应当会对我实习有帮助。过一会总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下，并对我说公司出于经济缘由，一大部分收入来源于工商注册，所以每个员工除了会计工作外还要会公司注册。现在是月初，而会计工作大部分集中于月底，所以我现在的任务是先了解注册工作，11个步骤，全部记娴熟。接下来的几天我始终在努力去学习工商注册的学问

36、，一有空就整理那厚厚的两本书，回家还查阅以前学过的经济法，上下班的车上也不停的背。其余的时间便是帮同事复印，收传真，跑银行缴税，交费。这些工作听起来简洁，可对我来说都是簇新的，把每一次工作都当成是熬炼我的机会，仔细地去完成每件事。每天很早到单位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有条，因为我想得到大家的认可。注册的工作其实不难，只是较繁琐较细。没过几天我已经能够流利的回答令总经理在午休间歇对我的快速问答。当然也有回答得模棱两可地方。总经理对我说工作中的问题肯定不能马虎大意，肯定不能讲“应当”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。听了这番话，

37、我很惭愧，想起平常自己在学习时的看法总是马马虎虎，对什么都一知半解，以为只要考试过了85分就对这门科目基本驾驭了，其实差得太多了。我学的学问在工作中只能打60分而已。几天下来，我对公司的各方面业务慢慢熟识了，和同事间也有了了解和沟通。我的仔细和好学最终得到了大家的认可。总经理起先交给我新的工作，去外勤作报税申请等。虽然每天在路上的时间比在室内的时间长了许多，每天顶着烈日和桑那天穿梭于各各国地税所，可是我依旧工作得很快乐，终归我得到了么多阅历：出现问题时如何与税务局的工作人员沟通，如何独立完成第一次接触的工作。当然了，这些阅历除了我自己亲身经验的外，更多的是公司了前辈赐予我的指导，有了他们的帮助

38、我才能更顺当更有信念的完成各种工作。其中给我印象最深的那次是我在开增值税发票时，为了7分钱，一上午跑了三趟海淀区国税所。那一次是为一个小规模增值税纳税人开增值税专用发票。尽管以前在税法课上具体的学过增值税，也知道17%和4%，6%的税率差别，可是当我到了国税所领到申请表时，依旧晕了。拿着表，看着发票，我一下子连购货方与销售方都分不出来了，销售单位应填写不含税单价也忘了，甚至是税率也搞不清了。当时心里急得要命，心想，填不出来就这样回去问他们的话也太丢脸了。我拿着文件袋一个人在大厅里问来问去，税务局的工作人员看法很差把我推来推去的，最终也没问出答案。或许我的问题提得太小儿科了。没方法，我找了一个角

39、落坐下来，拿着一堆表心平气和起来，反复细致地看了看这些表，回忆了一下脑海里星星点点的学问点，再与这些表格上要填写的内容联系立起来，最终，又算又写又改把它们填好了。把填好的表格交上去，当看到工作人员阴转晴的表情和盖在上面的.红章时，我的一颗心落地了。真正的麻烦出现在其次天，我去税务所取开好的增值税发票，交了手续费，领导发票看也没看得放进袋子就回去了。到公司把发票交给主管，主管接过发票当即说，不对，数打错了。我一听就傻了，主管怎么一下就能看出数不对呢，我却一点也没留意到，这个数还是我算出来我填的呢。主管说，原来销售的金额是20790元，它打的是20789.93元，差了7分钱，拿回去让他从开，不然我

40、们无法做帐。是呀，差一分钱也不行。可怎么会查出这7分钱呢，莫非是税务局打错了?我怀着新奇又郁闷的心情从回税所，可使税务人员重新录入后竟然说计算计打出来的就是这个数，所以没法改。我当即火了，哪有这个道理呀，计算机也是人设计出来的程序，我回去怎么交待!可埋怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，当时我的心情只有懊丧这两个字。回到公司，同事吴姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差，只要把单价多保留几位小数就可以了，增值税专用发票可以保留6位小数。这个我还是第一次听说。用吴姐的方法，我把数对上了，于是再一次返回税务所，最终把增值税专用发片精确无误地开出来了。对于我的失误，总经理并没有指责

41、我，只是对我讲，做事肯定要细心，对于工作还要讲方法，要学会处理别人处理不了的事情。这件事给了我很深的启示，我在工作日记中写道，今后的工作不只细心还要专心，不要为了完成工作而工作，要站在一个更高的角度去看待工作，提前想到会出现的问题。后来的工作始终很顺当，无论是银行，税务局还是外汇局，我渐渐驾驭了办事的技巧，待人处事成熟多了，看上去不再像一个新人。会计类实习报告 篇4高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到

42、社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。在实践中检验自己

43、的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是跟在我外公后面学习会计。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的会计学问学问有了更进一步的深化。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息运用

44、者的须要。(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。二、会计实务工作的改革思索：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展

45、中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织结构将出现

46、较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的探讨上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新学问。3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(

47、Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员学问结构的要求。三、会计教化的改革思索：学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体，而人才的培育源自于教化，教化是学问经济发展的关键，它能不断地进行高素养人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教化的改革势在必行。会计教化工作应不断转变教化观念，适应学问经济时代经济发展须要。1、21世纪的会计教化是素养教化。在学问经济时代，会计教化培

48、育的是高素养的“通才”，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的学问结构和实力结构，拓宽学问背景和实力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。2、21世纪的会计教化是终身教化。在学问经济时代，学校教化再也不是一次性为学生打算一切的教化，学习的社会化、社会化学习是教化更普遍的形式，终身教化是会计教化的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回来教化，“活到老、学到老”正是为此须要做了很恰当的诠释。3、21世纪的会计教化是创新教化。在学问经济时代，学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教化而言，一方面，它要求培育的人才有独立思维的实力、分析和解决问题的实力、自我相识和评价的实力等;另一方面，它要求会计教化不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。外公还利用他空闲的时间教我做会计做账的一些留意事宜，详细步骤是：