2022学院“国际大学生节”暨“感恩节”活动总结及小结.docx

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1、2022学院“国际大学生节”暨“感恩节”活动总结及小结 学院国际高校生节暨感恩节活动总结及小结国际高校生节又称世界高校生节、世界学生日、国际学生日，是1946年世界各国学生代表在布拉格召开全世界学生大会上确定的，希望以加强全世界高校生的团结和友情。作为高校生的我们，工商管理专业管理者俱乐部于20xx年11月17日当天实行国际高校生节。活动在篮球场上进行。国际高校生节的初衷随着时代的改变会有所不同，但作为高校生我们应当对自己和这个社会有更多的思索。因此管理者俱乐部对这个节日赐予了宣扬，也借此机会开展了大一和大二学生的一个沟通会，加强不同班级的联系，共享学习阅历。活动节目都是非常的有份量，每个节目

2、都让同学们沉醉其中。在节目的最终，每个班都唱出自己班级的班歌作为这次活动的结尾。通过这次活动，我们也发觉了高校生这个群体的活力。活动虽然结束了，但是同学们的兴致都还很高，都表示像这样的节目应当多组织一点，时间再长一点，让他们的欢乐再多一点，他们的课后的活动自然就丰富起来了。感恩节感恩活动总结11月的第四周管理者俱乐部对世界问候日和感恩节进行了宣扬，进行了感恩节感恩活动。活动中我们对11月21日世界问候日这个还比较生疏的节日有了相识。知道了它于1973年11月21日起先。现在已有146个国家响应世界问候日，成为一个全世界祈祷和平的节日。我们相识这个节日也希望同学们能够真心的向他人发出问候，去关切

3、他人。尤其是对于出门在外求学的高校生，我们也应当多向父母发出问候。每年的第四个星期四是西方的感恩节，我们中国人的风俗习惯虽然和西方不同，但感恩的看法是相同的。因此，我们要学会感恩，学会关怀他人在20xx年11月27日周末我们观看了一部感人的电影最美的离别。也让我们知道了在父母、亲人、挚友还在的时候多去关切他们，更好的相处，不要等离别时才知道珍惜。让感恩充溢我们的日常生活。至此管理者俱乐部感恩活动圆满结束，通过这次活动同学们都有所收获，有所思索。也希望有问候、充溢感恩的我们生活的更美妙！延长阅读：高校生感恩节活动方案一、活动主题：我和我的高校生活二、活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的

4、相互（习近平总书记十九大报告学习心得及体会:不忘初心牢记使命）了解，培育同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。三、活动时间：20xx年10月26日 18:50至20：30四、活动地点：成都航院四教206五、活动对象：310344班全体学生六、主持人：鲍占坡 曹安絮七、活动流程(一).前期的打算工作:1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.2.由于活动关系提前宣布嬉戏规则.(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.(三)全班合唱歌曲挚友;(四).嬉戏(1)嬉戏名称夹汤圆(2)嬉戏目的：通过这个活动熬炼、加强同学们间的团结协作实力，促进大家相互理解。(3)嬉戏道具：筷子

5、、乒乓球、纸盒：(4)嬉戏规则：1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，假如在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人起先.3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。(五)嬉戏二(1)嬉戏名称绿色环保时装秀;(2)嬉戏目的：通过这个嬉戏增加同学们的合作与沟通实力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;(3)嬉戏道具：报纸、胶水、透亮胶、剪刀(4)嬉戏规则：1.八人一组,分为四组; 评委：王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设

6、计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。4.嬉戏时间限定25分钟。八. 全班同学合唱我的将来不是梦此次活动结束。九. 由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结十.经费预算：20元十一.留意事项:1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,3. 照相由邱自强 田显强负责,4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室复原原貌。阅读拓展：高校生感恩节活动方案一、前言如今的高校生，几乎都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下成长。我们接受了太多的爱，这些爱来自父母、

7、老师、乃至社会。当80后步入本文来自小草社会，当90后踏入高校，这些从小没经验过多少风雨的孩子正经验着人生的重要转折。经久之后，我们渐渐学会理解、学会成长，同时也学会感恩。二、活动目的通过一系列的活动，让大家更深刻地体会感恩的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间：11月x日（11月的第四个星期四为感恩节）四、活动地点：学校内。五、活动前期打算1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2购买黄丝带，用于征集感恩箴言。签名活动，感恩寄语征集。3校内环境布置：横幅、海报等。4干部开会分工，深化到

8、各个班级，保证活动的影响力与完整性。5、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。六、活动口号：以共怀感恩心，同是一家人为口号，目的是抒发出高校生心中的感恩情怀。七、活动过程1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上形成一种独特的校内文化。2、在校内内实行大型签名活动，以记录同学们的感恩心情。3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：感谢，或者以其他方式感谢他们。实行对老师的感恩活动。4、活动同时播放感恩的心，以便唤起同学们的感恩之心。八、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。让我们用感恩的心来构建和谐校内！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页