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1、2022年有关初中叙事作文六篇有关初中叙事作文六篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不行避开地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我细心整理的初中叙事作文6篇,希望能够帮助到大家。初中叙事作文 篇1人是自然界中智力。生命力都很强的生物。是的,人是宏大的,应当是欢乐的,但是并不是每个人都感到欢乐。人,欢乐吗?或许你会不在意这个无趣的问题,虽然人有聪慧的大脑,强壮的身体,一颗多愁善感的心。其实,人是欢乐的,也是悲伤的,有那么多事要去做,去学习,去赚钱,去生活人有什么啊?拼了十几年就为了将来
2、过上好的生活,这拼搏的过程是何等的苦啊!所谓的好生活实现了,欢乐转瞬即失,又不满意于现状,又为新的欲望再拼搏,而人的欲望是不断膨胀地,是很难满意地,渔夫和金鱼的故事不是很好的说明吗?有多少人是这样生活的,这样生活是欢乐还是不欢乐呢?我有时真的情愿变成除了人之外的其他东西,比如:云。鸟。鱼,之类的。虽然云会面对大风,随时会散掉。虽然鸟会面对猎人,随时会死掉。虽然鱼会面对渔人,随时会被捕掉。但是,云它雪白过,鸟它歌颂过,鱼它欢乐过。然而,我呢!从小到大锦衣玉食,可是在我的内心里却是苦恼的,每天为了分而学习,为达不到志向的分数而苦恼,不知我的欢乐何在?。苏东坡说过:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这不
3、错。然而,月的阴晴圆缺怎么能和人的悲欢离合同日而语呢?月的阴晴圆缺是地球造成的,是一成不变的,虽然月亮看起来是阴晴圆缺的,我不知它的苦恼何在,而人的悲欢离合里却包含了多少的苦和悲啊,人们只不过是用月的阴晴圆缺来劝慰人的悲欢离合罢了。是的,人世间的苦恼和悲伤是不行否认的,只是我们应如何面对如何战胜,但愿多一些满意,少一些欲望;多一些奉献,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨。来达到更高的思想境界,生活才会有了阳光和欢乐!初中叙事作文 篇2灰色的天,你的脸慢慢出现在我的眼前,你曾经那么地疼爱过我,到头来,我能说的却只剩下“再见”。我的眼泪“哗哗”地流着,浸湿了双眼,而你离我越来越远。我最终明白,原来
4、失去疼爱自己的人竟然是这种感觉。我到你的坟前。曾经留下的花草早已化成灰烬,被风带走。眼泪犹如那破裂的花瓣纷纷落下。那华蜜美妙的画面又一次出现在我眼前。那是一个盛夏的傍晚,你带着年幼的我去漫步。一路上,我可兴奋了,像一支离弦的箭一样,飞速地奔跑着。一不留神,我翻了一个跟斗,摔了个狗吃*,我趴在那里“哇哇”大哭起来。你立刻跑过来,我原来以为你会像以前那样立刻抱起我,再安抚我,但我万万没料到,你尽然蹲下来,在一旁宁静地看着我。新奇心让我停止了哭声,我红着眼睛问你:“我摔倒了,你怎么不把我扶起来?”你笑眯眯地看着我,问:“你哭完了吗?”“恩。”我点点头。于是你当心得把我扶起,又弯下腰轻轻的拍了拍我裤子
5、上的尘土,再渐渐的抱起我说:“你今日真英勇,能自己停止哭,有很大的进步哦!走,我带你买糖吃去,给你当作进步的奖品好吗?”“恩,太好了,太好了。”我拍着小手,快乐地靠在你的怀里。就这样,你抱着怀里的我,渐渐地消逝在夕阳的余辉中。我记得你说过的每一句话,你的每一个微笑,每一个眼神。我记得你是那样不厌其烦的教化我,开导我.但是回到现实,我能望见的只有你那孤独的立着的墓碑,那凹凸不平的表面。眼泪又不由自主地滴下来,我就像一个迷路却找不到指引的孩子,我发觉自己真的很孤寂。我的心像被多数把刀一丝丝一片片地割过,不是轻轻而是刻骨地滴着血的,我努力告知自己,这是一个梦,一个噩梦,当黎明来临时,噩梦就会过去。但
6、是我却怎么也办不到,怎么也忘不了你。风依旧“呼呼”地吹着,慢慢地吹走了哀痛,吹醒了我的大脑。虽然你离开了我,但你肯定在另一个地方祝愿我!虽然你不能在我身边陪我一起度过难关,但你给我的支持和激励,我依旧能感觉的到。虽然你恒久都不行能再回来了,但我肯定恒久都会记着你,记着曾经有一个这样疼爱我的你! 一路走好,愿你在天国欢乐华蜜。初中叙事作文 篇3一天,晴空万里,我和爷爷来到了上方山的森林公园,一踏进大门,就发觉一辆辆缆车在我头上回旋着。便让爷爷带我去坐,爷爷答应了。我们坐上缆车,缆车慢慢向高处移动,时常有些微微的抖动,我胆怯极了!就在这时爷爷大喊了一声:“看!”我向爷爷指的方向看去,啊!我们的缆车
7、都在云的上方了!透过云层,房子,车子,都便的多么渺小,突然,缆车直线下降,离地面大约有30米左右,缆车下是一片小树林,树都长的七扭八歪的。我始终往下看,这时,不知是什么东西在移动。爷爷好像从我的眼神中看了出来,便说:“那是猕猴,可是这的二级爱护动物呢!”远处,传来嗷嗷的声音。爷爷说:“你知道这是什么声音吗?”“肯定是猕猴在叫。”我摆出一副得意扬扬的样子。“瞎说,这是孔雀在叫。”爷爷说。我的脸唰的一下红了。就在这时天空下起蒙蒙细雨,雾气忽然覆盖着整个森林公园,远处,隐隐隐约看到了一些用来装扮公园搭建的三个小木屋和一座独木桥,不一会儿,雨停了,花草树木散发着清爽的空气。就像古人所说的树木成阴,空气
8、清爽。太阳公公也露出了笑容,露水在阳光的照耀下闪闪发光,帮花草树木又增加了一份漂亮,不是还有几只蓝色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。?第一次见过蓝色的蝴蝶?下山时,我们必需经过我看到的那座独木桥。我一跨上桥,桥就用劲的摇摆起来,我胆怯的直冒冷汗。一个小孩指着我对别人说:“瞧,那个大姐姐的胆子那么小,连我都不如呢!”我的脸一下子涨的通红,太难为情了。我只好硬着头皮走过去。欢乐的时间总是这么短暂,又要回家了。不过这天,会在我的童年时间里留下一个恒久都抹不去的欢乐记忆!初中叙事作文 篇4“加油,加油!”八二班和八三班正在进行300米跑步竞赛,加油助威的声音此起彼伏,一条条彩带的被力气大的同学用劲摇着,嘴里还
9、不断喊着:“八二班,必胜;八二班,必胜”即使再热的骄阳也比不上大家的热忱。操场上人声鼎沸。林芳刚跑了一百米,她谨记着体育老师的话:“跑步的正确跑法谁都知道,在跑步时拼的是毅力,也就是看你的心理素养究竟有多硬,你得找一个目标不断激励你才行!”“目标吗?”林芳心里想着,“对,我要给班级争光,证明我不是除了会学习还是学习的书呆子,我不是胆小鬼!”想着想着两百米跑完了。突然林芳在跑道的外围望见了好挚友墨梅,墨梅似乎在喊着什么,“是在给我加油吗?”林芳感到不解,“为什么却看向别人呢?”林芳按着三步一呼吸的跑法慢慢地跑到了墨梅那个方位,墨梅的声音越来越清楚了,但林芳听起来确是像一把刀狠狠的插进了自己的心里
10、,墨梅喊的是:“梁馨,加油,肯定要跑第一呀!”“墨梅你是不是不知道我也参与了这次竞赛?对,肯定是,你那么了解我,确定知道我的体育很烂,你之所以不给我加油,肯定是因为你不知道!”林芳劝慰着自己。可是墨梅的声音不断的回旋在耳边像是讪笑,像是责骂,像是那树上不停叫热的知了,给原来就闷热的天气增热,四周的空气使林芳窒息,似乎有一双恶魔的手抓着她的脚。林芳再也忍不住了,管什么跑步机巧,管什么动作要领,林芳的眼睛锋利的射向快要到终点的梁墨,她加快步伐,用劲的冲向她。“碰”的一声枪响,“八二班林芳获胜!”裁判员用洪亮的声音宣布着结果,“赢了赢了!”忽然操场声一片欢呼,“咦?林芳你怎么哭了?”“这不废话吗?确
11、定是因为兴奋才哭的,对不对,林芳?”林芳没有答话,但顺着她的眼睛,茂密的杨树下,一个蓝衣服的女孩正把一瓶矿泉水给另一个穿红衣服的女孩,并说:“梁墨,没关系的,你也是其次名呀,听见我给你加油了吗?我可是你的好挚友呀!”“嗯,我听见了,感谢你墨梅!”景象越来越模糊,不知不觉中泪和汗打湿了衣襟,而林芳穿着的也是蓝色的衣服,她知道,那是墨梅最喜爱的颜色。“知”树上的知了不停地叫着,诺大的操场,而林芳觉得这个世界好像只有她一个人在初中叙事作文 篇5每天晚上都可以听到妈妈在厨房里新编出的音乐交响曲;叮叮咚咚、叮叮咚咚。这做饭的声音也可以做成一首歌,我要编出更好的音乐!所以我下定决心要做出更好吃的美食,每天
12、妈妈在做菜的时候,我都会在旁边“偷师”。周六晚上,爸爸妈妈还没有回来,我就利用这段时间来“大显身手”。我先把米放进锅里,再淘米,最终盖上锅盖,就可以起先煮饭了。现在轮到炒菜了。第一道菜是西红柿炒鸡蛋。第一步,我先把西红柿洗干净,再拿起锐利的菜刀,只听“咔”的一声,一个西红柿被我切好了,接着我把全部的西红柿都切好了。其次步就是敲鸡蛋。我拿起鸡蛋,往桌面上轻轻地敲了一下,一条小小的裂缝出现了。可是,还没等我用大拇指朝碗里扒开鸡蛋,蛋清就像一个淘气的孩子跑了出来。接着,一个金灿灿的“太阳”“跳”了出来。下一步就是把蛋清和蛋黄合在一起。我拿起一双筷子,在碗里飞速地转了起来,不一会儿,蛋清和蛋黄就融合在
13、一起了。接下来要放一点油在锅里,再把鸡蛋倒进锅里。挤眼的功夫,鸡蛋熟了。我把鸡蛋放进碗里。然后我把西红柿倒进锅里炒,再加入盐和糖。在炒的过程中,还需加点水。炒了一会儿后,西红柿熟了以后,我把鸡蛋也倒进去炒。不一会儿,一盘西红柿炒鸡蛋出锅了。其次道菜是酸溜土豆丝。我从冰箱拿出两个土豆,将它削皮,再切成丝。切完以后我把油倒进锅里,再把土豆丝倒进锅里,倒进盐、糖和醋,再进行翻炒。一盘酸溜土豆丝就做成了。当我在厨房里忙活的时候,爸爸妈妈回来了。看到这些菜,惊异地说:“这些菜是谁做的?”我骄傲地说:“是我!”爸爸妈妈拿起筷子夹起菜,吃一口,说:“还不错!”听到爸妈的夸奖,我的心里感觉美滋滋的!通过这次学
14、做饭,我明白了:“一个人只要肯学,无论学什么东西都是很简洁的事情。”初中叙事作文 篇6今日,语文老师给我们上了一堂好玩的课,在课上我们实行了一场别开生面的辩论竞赛。自从上小学一年级起先,每节语文课听得我的耳朵都磨出老茧来了。可是今日当老师说要玩嬉戏时,我忽然提起了13分精神。首先老师选择了几位会玩狼人杀的同学。根据嬉戏规则,天黑了,然后有一人被杀。于是同学们就起先相互怀疑了,究竟谁是狼人呢?一位同学怀疑另一位同学是“狼人”。于是他说:“法官,我怀疑这位同学是狼人。”可是法官没有做出投票的确定,而是对那位被怀疑的同学说:“你昨天跟谁在一起了?”那位同学说:“跟杨皓丞在一起。”于是老师又问我了:“
15、你昨天晚上和他在干嘛?”我结结巴巴地回答道:“跟跟他在在打嬉戏。”“你们打嬉戏的时候他有没有变成狼人?”“没有。”于是那位指控那位同学是狼人的同学指控失败。这时老师对没有参与嬉戏的同学们说:“明白了么?”“明白了。”。我们起先嬉戏了。我手气好,摸到了女巫这张身份牌。(有2瓶毒药和2瓶解药,解药复活人,毒药杀人。)晚上到了。狼人看我没有价值。于是没有杀我。到了我的回合,我顺手一指,一位狼人就被我杀了。早上到了,没有人怀疑我是狼人。但是狼人却指定了我是杀了他们同伴的人。于是在晚上,我被狼人杀掉了,但是我有复活药。我使自己复活了。我就对法官说:“法官,我指认那名同学是狼人。”那位同学看被我识破了,便说:“我才不是狼人呢。不信问我旁边的人。”旁边的同学不想受到牵连:“我没有跟他在一起。”于是,他就被投票杀死了。在这场嬉戏中,我学到了很多本事:冷静推断,仔细思索。下次嬉戏时我会更加努力学到本事的。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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