2022学校强化“三查三看”整改推动教育跨越发展活动总结.docx
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1、2022学校强化“三查三看”整改推动教育跨越发展活动总结 学校强化“三查三看”整改推动教化跨更加展活动总结瓦渡中学强化“三查三看”整改推动教化跨更加展活动总结我校“三查三看”整改活动一贯坚持全面贯彻教化方针,切实提高教化质量,以抓好老师队伍建设为中心,以学校的整体改革为切入口,全面推动学校的发展.为了更进一步加强教化系统“三查三看”整改活动,办好让人民满足的学校,全面提高老师的职业道德水平,转变教职工的教化教学观念,提高服务质量。为社会供应优质的教化服务,办好学生、家长满足的学校,人民满足的教化,结合我校本期工作中实际存在的问题,在民主评议、自检自查基础上及仔细整改,现总结如下:一、“三查三看
2、”整改树立了以人为本的教化思想,对学生的终身发展负责“三查三看”整改前后我校仔细组织学习现代教化理论、教化思想,坚持正确的办学方向,确立了“为每个孩子创建人生华蜜将来”的新理念,坚固树立“为家长和学生供应优质教化和优质服务”的办学宗旨,本着“质量求生存,创新求发展,科研求品牌,特色求声誉”的办学方针,实施“理性思路、刚性管理、柔性服务、和谐激励”的办学策略,努力探求适合学校发展的胜利之路。详细“三查三看”整改工作中,我们遵循依法治校、开放管理、可持续发展的人本理念、科研兴校、民主合作的管理理念、构建“人民满足学校”的服务理念,与时俱进求突破,深化细致抓“三查三看”整改,强化了人文教化,培育了创
3、新精神,提高了综合素养,指导和促进了学校工作全面开展,在学校可持续发展道路上迈出了一大步。二、“三查三看”整改打造了高素养的老师队伍,为学校可持续发展奠定基础学校依据教化法、老师法以及课程改革对高素养老师的需求,通过健全落实政治学习制度,开展措施得力的师德教化和“三查三看”整改活动,组织老师学习并深化实行各种文件精神及有关法规政策等。学校常常在老师中开展生动有效的师德教化活动,如“老师论坛”“加强未成年人思想道德建设演讲赛”等,提倡三种意识(“校荣我荣,校辱我辱”的“集体主义”意识、“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识和“追求个人社会价值”的奉献意识),强化“四种精神(敬业
4、乐业精神、勤学进取精神、开拓创新精神、无私奉献精神),努力做好“五项工作”(学习现代教化思想、强化教学过程管理、狠抓老师接着教化、驾驭先进教化技术、造就人格力气),引导老师树立正确的教化观、人才观、质量观,确立“育人为本”的基本信念。三、“三查三看”整改使我们相识到以质量求生存,以科研求发展民主评议中家长老师呼吁学校提出“以质量求生存,以科研求发展”的教学口号,“三查三看”整改主要通过“三抓”,以质量和科研提升学校办学品尝。、实抓课改。我校制订了年度课改规划及学期的实施安排,把建设学习化的领导班子、学习化的老师队伍放在学校工作的首位,从领导班子做起,采纳多种形式学习新课程有关文件精神和教化、教
5、学理论。、狠抓常规。我校仔细执行国家课程安排,开齐开满课时,不随意增减课时;加强教学过程管理。首先我们建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,本年度各任科老师跟踪的潜能生无论从思想、学习,还是做人各方面都得到了不同层次的提高。、严抓科研。我们坚持开展了每天看一点书,每周写一点文章,每月发表一点东西,随时随地做一点调查探讨的学习活动;先人一步,多人一手,强人一项,高人一筹的创新活动;教学互助到课,科研互助到文,思想互助到心,生活互助到家的互助活动。四、“三查三看”整改以“加强未成年人思想道德建设
6、”为主线,以“爱国精业”为契机,贯彻落培育全面发展又有特长的人才以社会公德教化和良好行为习惯教化为重点,以养成教化为突破口,以丰富多彩的德育活动为载体,在提高全体师生的整体素养的过程中努力探究一条具有显明特色的德育之路。我校坚固树立“健康第一”的思想,全面加强学校的体育工作。保证体育课的开课率为100%。为加强体育卫生工作条例的实行,学校坚持做到:一是成立体卫工作领导小组。二是供应必要的活动场地和配足器材设备,并保证活动经费的投入。三是健全体卫工作的各项规章制度,按规定开足上好体育课,卫生健康教化课,并坚持“二课二操活动”,以及搞好学生体检、疾病的预防工作。有安排地利用固定宣扬板及其它多种方式
7、进行学生常见病防治等方面的健康教化,培育学生良好的卫生习惯。五、“三查三看”整改让我们加强了后勤管理,服务教学一线,为各项工作顺当开展供应有力支持与保障我校坚固树立“服务育人、管理育人”的思想,努力创设育人氛围,优化育人环境,扎实做好后勤保障,是树立后勤服务意识,为各项工作顺当开展供应有力支持与保障。一是建立完善各项总务后勤管理制度。二是从学校物资、治安保卫、消防平安、饮食卫生等方面树立服务意识,从多方面创设良好的校内生活,为师生的成长和发展供应有力支持与保障。为加强校内平安防范,与学校负责保卫平安健康卫生工作的老师签订平安责任状;杜绝事故发生;确保学生饮食平安与卫生,保证学生的身体健康;主动
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