2022实习报告心得体会(精选多篇).docx

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1、2022实习报告心得体会(精选多篇) 第一篇：实习报告心得体会实习报告心得体会前几天，部门在探讨关于如何与社保局协调解决关破企业人员安置以及社保费用缴纳的问题，终归学习过相关的学问，还是听得出门道，但是他们在解决相关问题特殊的两难问题的时候，考虑的角度与我们有区分，我们学生探讨一个问题仅仅时候从学术的角度而言的，免不了会脱离现实的客观环境，导致提出的解决方案缺乏可行性和操作性。政府人员比我们了解现实的状况，可以说他们或许在很多问题上都走过这样或者那样的弯路，所以多了很多阅历，他们考虑问题的角度往往是从整个行政区划范围内的社会稳定动身，当然可能有的时候会牺牲一些人的利益来保全整个大局的稳定和利益

2、，这是不行避开的。这让我联想到xx年和xx年的“郎旋风”-关于国有资产流失的大探讨。为什么我会联想到这个事务呢？我冒昧的把这个事务的主角分为两个阵营：第一个阵营是由郎咸平教授以及一些支持郎咸平的学者组成的，他们质疑我国国有企业的改革改制，认为越来越多的国有资产在“国退民进”和“产权改革”的名义下被国企管理层私有化成自己的资产，国有资产流失的状况很严峻，但是国家相关部门还是在那些鼓吹私有化的闻名经济学专家和高参的煽动下，接着将国有资产“高兴奋兴”私有化。其次个阵营是由政府人员和主见私有化的学者组成。他们赞成将国有企业交给外来的操盘手，比如顾维军等，认为与其让国企连年亏损，不如卖给私人。他们中的有

3、些人对郎咸同等学者进行了人生攻击，运用了大量富有创建性的恶劣语言，把泼妇的形象发挥到了极致。这种做法无益学术，更无益社会问题的解决。当然任何人都无法完全中立，我站在了郎这一边。但是客观的来讲，郎作为一位有社会良知的学者，他的这种敢于运用丰富的学问来为国家提示的行为是了不得的，他做到了一个学者应当的做的。但是他终归不是实际操作者，进行国企改革的相关人员更加了解实际状况，国企涉及的问题很困难，职工的安置，连年亏损，停产导致的设备报废等等，都是一些两难问题，所以我怜悯政府相关人员的境况，但是我不同意一些所谓的“经济学家”实行不理智的方式去对待不同的学术观点，他们让我看不起。即使我们没有详细的经验某些

4、事情，但是我们可以用自己的学问去提出一些观点或者看法，可能在操作性方面缺乏一点，但是不代表我们的方案就完全不行，至少我们提出了自己的东西，可以为相关部门给一些警示和提示，当然政府部门也应当实行正确的看法去对待学者的观点，甚至是指责，只要这个学者是站在人民大众的立场，而不是为某些利益集团而玷污学术。最终，作为学者，也应当从政府的角度去反思，这样不仅有益于学术的旺盛，而且有利于社会问题的解决。讲了这么多，我觉得我以前很浮躁，对待一些人和事的看法有问题，太过于片面的去评判一个人和一件事的对与错，其实这就是不够成熟的表现。学了马克思主义哲学，就应当用辨证的方法去分析问题，用发展的眼光去看待社会，站在不

5、同的角度去理解事物。作为一名学问分子，为人民大众服务是宗旨是始终不能忘的，否则我就得怀疑我们的动机是否纯正。实习，是一次我们可以干脆面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得，它会让我们始终习惯于书本的眼睛和大脑发生一些微小的改变，或许应接无暇的“怪现象”会扑面而来，充斥我们的眼睛和大脑，但是我们必需经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样，要实行市场经济，就应当培育和熬炼市场经济主体应对激烈竞争，适应多变市场，分散风险的这样一种实力，不适应的就应当被淘汰，最终留下的是质量优良的社会资产和适应实力强的经济主体。从某种角度上讲，可以说我们现在还是被爱护的还没有经过社会洗涤的学问分子，我们每一个人，没

6、有哪一个是天生注定要被洗涤掉的，但是假如有些人怕受伤而躲避社会的竞争，那么被淘汰的标签就会被打在他们的背上。不要等到已经变成“不合格产品”的时候才起先懊悔，世界上根本没有懊悔药卖的。在我们的一生当中，总有许很多多很好的机会，比如可以让活得有精神的机会。什么叫活的有精神?作为一个青年高校生来说，就是对学问与真善美的永恒追求，对正义与真理的坚持和维护，对美妙生活与和谐社会的向往。当然我们没有方法做的尽善尽美，甚至有时候还会运用虚伪和欺瞒这些伎俩，但是只要我们心中有那么一盏灯，一盏指示我们应当如何前进的灯，我们就会朝着正确的方向发展。遇到弱者，或许我们无能为力，但是一个关切的眼神说不定会让他（她）燃

7、起对生活的信念。以前我很怕见生疏人，总感觉不自由，但是有一次我生病了，坐公交的时候，旁边一个生疏人见我脸色不对，就问我“怎么了？”就三个字，让我觉得我好像和他相识，或者是好挚友。世界很美妙，天使很漂亮。实习时，我们所见的社会，不行避开有阴影面，但是我觉得好的东西始终多一些。因为我每天都可以看到暖和的太阳，闻到温馨的花香，见到许很多多可爱的人，他们有的一边走一边打电话，有的在路边踢足球，有的人在深思，有的在大叫，有的一手面包一手报纸，有的在看我。其次篇：实习报告心得体会范文(六篇)1总之，这次实习是有收获的，自己也有很多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论

8、的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务实力是基础实力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，从前所享有的一些实惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更干脆的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为

9、了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应激励员工大胆创新，为企业的发展主动献计献策。2实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。刚起先对于从未接触的岗位，我感到是那么的生疏和惧怕，因为我不想做不好，但是我信任只要有信念，就肯定能做好。我被分到自动化事业部探讨所工作，最起先跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用，发觉真

10、正步入一个企业接触到的学问要比学校里深化的多了，所以许多地方须要向师傅请教，经过师傅的耐性培育，每天看软件开发的视频教程，自己可以对组态王软件进行简洁的编程。依据师傅给我支配的实习安排，有了亲自去现场视察实践的机会。这四个月不仅仅是去工作，更重要的是学到了一种工作方法，一种应对不同问题的阅历，一种面临难题的解决思路，当然也留意到了一些自身的问题，意志不够坚决，中途有退出的想法，遇到问题有畏难心情，但我最终还是坚持下来了，总的来说实习还是收获不少。我很感谢实习单位给我们实习培育安排支配，让我学到了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处，学会了面对困难,学会了独立思索问题，从中收获了毅力

11、，收获了一份坚持。3在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结阅历，巩固了所学的学问，提高了处理实际问题的实力，为毕业设计的顺当进行总结了阅历。实习中的感悟首先、毕业实习的顺当进行得益于扎实的专业学问。用人单位在聘请员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业学问的驾驭上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说假如一个人有过硬的专业学问，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而削减了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。其次、在工作中要有良好的学习实力，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决实力

12、。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习实力，通过不断的学习从而驾驭相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习实力，一方面来自向师傅们的学习，向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的实力，在没有另人帮助的状况下自己也能通过努力，找寻相关途径来解决问题，（举例说明）第三、良好的人际关系是我们顺当工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要驾驭好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。和谐的人际关系，能为顺当工作创建了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有许多不足的地方。例如：

13、缺乏实践阅历，缺乏对相关技能学问的标准驾驭等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在驾驭扎实的理论学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问、新技术更好的为人民服务。通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论学问运用到社会的实践中去。一方面巩固所学学问，提高处理实际问题的实力。另一方面为顺当进行毕业设计做好打算，并为自己能顺当与社会接轨做好打算。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校内，走向社会为国家、为人民更好服务做好了打算。对自己的要求经过过去一个月的实践和实习，我对将来充溢了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点：一、 接着学习

14、，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。二、 努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一

15、个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。三、 提高工作主动性和主动性一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接着为社会创建更多的价值。最终感谢单位领导

16、和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助，我会接着努力的。4实习心得:本人从起先工作到现在已有一年半的时间，在这期间，我学到了很多，也悟到了很多。主要有以下几点：1.扎实的专业学问是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业学问时,可能感觉味同嚼蜡,但当你工作以后,你才会发觉专业学问是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气学问这些是必需知道的,因为在日常工作中要到处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些学问只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械学问,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?2.学好一

17、门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注意外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板沟通,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区分）干了什么？干的怎么样？老板根本不知道，那他怎么认可你呢？你在这个公司又怎么发展那？3.不但有良好的工作看法,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:踏踏实实做人,老醇厚实做事.在今日,只是老醇厚实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承

18、认你!4.团结协作,擅长沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门确定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的精彩,那你必需把部门成员团结起来,发挥集体的力气,那样才能事半功倍!擅长沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必需的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课供应技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要托付我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是特别必要的！总之，用学问武装起自己来，学会做人，学

19、会做事。你才能胜利5暑假期间，经老师介绍举荐我们专业的四名同学去了某食品公司进行了两个月的实习。在这段时间里，我学到了许多在学校了学不到的东西，也相识到了自己许多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。对于一名刚刚接触专业学问的高校生来说，假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，我们经老师介绍进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥

20、作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础。首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度支配。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培育和发觉真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（照实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言，实习可以使每一个学生有

21、更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和爱好，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获得学问，获得工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的须要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习工作后不再象在学校里学习那样

22、，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是许多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你须要了解的，哪些是你感爱好的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个特别和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。 二是主动进取的工作看法在工作中，你不只为公司创建了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作阅历的新人，更须要通过多做多问来积累阅历。特殊是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，假如看法不够

23、主动就可能没有事情做，所以平常就更须要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪 步入社会就须要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应当合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就须要平常多学习，比如留意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为困难的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。我想，通过这次实习让我认清了自己的许多不足和缺点。第一个就是缺乏工作阅历。因为自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是

24、学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会渐渐积累阅历的。其次是工作看法仍不够主动。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒散在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完备，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨仔细是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质确定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我终归是一名专科生，须要作一些基本的实际工作，这就须要我个人多关

25、注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。6生产实习已经告一段落，在生产实习中通过对生产机械等具体了解和相识，加之与书本学问的联系学习使得我对高校所学专业学问有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”“习”，和“悟”也是必要的环节。陆游冬夜读书示子聿一诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的相识和深刻的体会。首先：作为学生，生产实践是学生对专业学问的进一步巩固和相识。也是我们顺当融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本，社会实践的机会机会相对较少。而社会对高校生的要求即使社会实践，社会生产阅历都具备的员工。因此，对于我

26、们来讲，动手实力是我们能胜利就业的关键。同时生产实践，也是对我们协作实力，处理同学关系的一次熬炼。高校作为一个“熔炉”，为我们供应了很多培育社会阅历的机会，但是相对于社会生产关系而言，我们却知之甚少。而生产关系的相识又是我们事业发展不得忽视的。因此，适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。其次：对于学校而言，学校作为社会人才的培育单位，有义务和责任为学生供应学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培育的重要环节之一，是学校建立学生-社会-学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中学生需遵守学校生产实习规定和要求，并能够按时完成老师布置的工作，如做好笔记，完成机器图的绘制，实习报告等。学校在生产

27、实习中通过分组的教学模式，使学生建立肯定得团队意识，再通过在实习过程中学生自愿分组等方式，大大的熬炼了学生的协作意识，同时也为“人人都动手”创建了机会。高校给我们将来工作学习供应了实践的舞台，因此我们才能为将来顺当进入社会做好打算。再次：对于公司企业，实践是一种对用人单位和学生都有益的人力资源制度支配。对于拥有具有生产实践阅历的员工而言，是企业发展储备人力资源的措施。任用具有实践阅历的员工可以降低公司和企业的经营成本。因此大范围的选择人才，培育和熬炼具有实践阅历的高校生，是为迎合社会需求的重要举措，也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会成员（照实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增加社会对

28、该组织的认同感并赢得声誉。生产实习持续了一个月左右，实习进行了五部分：mps 8站，45号单螺杆挤出机，机头，注射机，传感器等。每个部分都是我专业学问的进一步概述，因此对于此次生产实习，我受益颇丰。感谢老师的谆谆训诲！注：本资料搜集整理于网络，感谢原作者共享！第三篇：实习报告心得体会实习心得体会对于一名刚刚接触专业学问的高校生来说，假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，经老师介绍举荐我们专业的同学去了电子厂进行了三个月的实习。让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又

29、是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在学校在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结阅历，巩固了所学的学问，提高了处理实际问题的实力，为毕业设计的顺当进行总结了阅历。对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和爱好，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。高校作为一个“熔炉”，为我们供应了很多培育社会阅历的机会，但是相对于社会生

30、产关系而言，我们却知之甚少。而生产关系的相识又是我们事业发展不得忽视的。因此，适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。 生产实习已经告一段落，在生产实习中通过对生产流程等具体了解和相识，加之与书本学问的联系学习使得我对高校所学专业学问有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”，“习”和“悟”也是必要的环节。陆游冬夜读书示子聿一诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的相识和深刻的体会。也相识到了自己许多的不足，感觉收益非浅。刚起先对于从未接触的岗位，我感到是那么的生疏和惧怕，因为我不想做不好，但是我信任只要有信念，就肯定能做好。我被分到电子厂的测

31、试部工作，最起先跟着师傅学习电脑主板功能测试，发觉真正步入一个企业接触到的学问要比学校里深化的多了，所以许多地方须要向师傅请教，经过师傅的耐性培育，每天看他如何操作。依据师傅给我支配 1的实习安排，有了亲自去现场操作实践的机会。实习中的感悟首先、毕业实习的顺当进行得益于扎实的专业学问。扎实的专业学问是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业学问时,可能感觉味同嚼蜡,但当你工作以后,你才会发觉专业学问是多么的重要.其次、在工作中要有良好的学习实力，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决实力。工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。因为

32、在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习实力，通过不断的学习从而驾驭相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习实力，一方面来自向师傅们的学习，向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的实力，在没有另人帮助的状况下自己也能通过努力，找寻相关途径来解决问题。第三、良好的人际关系是我们顺当工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要驾驭好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。和谐的人际关系，能为顺当工作创建了良好的人际氛围。第四，.团结协作,擅长沟通。.团结协作指的是部门内部，若想把本

33、部门的事做的精彩,那你必需把部门成员团结起来,发挥集体的力气,那样才能事半功倍!擅长沟通是指部门之间。.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必需的。所以,团结、沟通是特别必要的！总之，用学问武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能胜利。另外，基本礼仪 步入社会就须要了解基本礼仪；.学好一门外语是你增加工资的资本；不但要有良好的工作看法,而且要有很好的表现力，平常就更须要主动争取多做事，这样才能多积累多提高；为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为困难的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥当处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思

34、索，而不是只是考虑自己的事。通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论学问运用到社会的实践中去。一方面巩固所学学问，提高处理实际问题的实力。另一方面为顺当进行毕业设计做好打算，并为自己能顺当与社会接轨做好打算。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校内，走向社会为国家、为人民更好服务做好了打算。自己的不足这三个月不仅仅是去工作，更重要的是学到了一种工作方法，一种应对不同问题的阅历，一种面临难题的解决思路，当然也留意到了一些自身的问题：第一个就是缺乏工作阅历。因为自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会渐渐积累阅历的。

35、其次是工作看法仍不够主动。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒散在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完备，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨仔细是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。只有被市场认可的技术才有价值，这就须要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。第五，意志不够坚决，中途有退出的想法，遇到问题有畏难心情，但我最终还是坚持下来了。通过这次实习让我认清了自己的许多不足和缺点。所在我常提示自己肯定不要怕苦

36、怕累，在驾驭扎实的理论学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问、新技术更好的为人民服务。 对自己的要求经过过去三个月的实践和实习，我对将来充溢了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点：一、 接着学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。二、 努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有

37、将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。三、 提高工作

38、主动性和主动性三个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接着为社会创建更多的价值。我很感谢实习单位给我们实习培育安排支配和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助，让我学到了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处，学会了面对困难,学会了独立思索问题，从中收获了毅力，收获了一份坚持。我会接着努力的。第四篇：实习报告及心得体会中国地质高校江城学院毕业实习报告格式说明为了保证毕业实习报告的完成质量，现将有关毕业实习报告的要求规范如下：一、实习报告的基本结构

39、1、 前置部份：封面 。详细见毕业实习报告封面。2、主体部份：正文。毕业实习报告正文内容必需包含下面四个方面：（1）实习目的：言简意赅，点明主题。（2）实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。（3）实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清晰；侧重实际动手实力和技能的培育、熬炼和提高，但切忌日记或记帐式的简洁排列。（4）实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。要求条理清晰、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特殊是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。整体实习报告的内容必需与所学专业内容相关，字数不少于350

40、0字。二、实习报告文字编写格式和装订要求1、实习报告一律要运用a4纸打印成文,页边距：上、左边距：25mm,下、右边距20mm。2、字间距设置为“标准”；3、行间距设置为“1.5倍行间距”；4、字号设置为：标题：宋体三号加粗；正文一级标题：宋体四号加粗；正文二级标题：宋体小四号加粗；其余汉字均为宋体小四号；正文中全部非汉字均为times m700mm和200mm600mm,挖成后的沟槽截面尺寸为600mm700mm，沟槽两侧砌筑砖模，砌筑完毕后两侧用粘土回填，梁面的设计标高为-3.9m所以梁底标高为-4.69m和-4.59m，其中50mm为素混凝土垫层，40mm为防水爱护层，沟槽挖胜利后在砖模

41、侧面以及顶面用砂浆抹平，为防水施工做打算。防水层施工完毕后采纳c15素混凝土浇筑爱护层，楼板垫层及防水层施工工艺及步骤和流程和梁相像。待楼板、梁、承台防水施工完毕后我就将图纸上的轴线弹在底板上，由于梁柱承台尚未完成混凝土建筑，所以宜将轴线向左或向右返一米作为限制线，限制线弹放完毕后起先绑扎钢筋。钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一，因此钢筋绑扎是极为重要的一个环节级钢筋的末端应作180度弯钩，其弯弧内直径d不应小于钢筋直径的2.5倍，弯钩的平直部分长度不应小于钢筋直径的3倍，级钢筋的末端需作90度或135度弯折时，其弯弧内直径不应小于

42、 钢筋直径的4倍，弯后平直长度应符合设计要求。钢筋直径大于18mm采纳级直螺纹接头，直径小于18mm时采纳搭接接长。钢筋机械连接结构宜相互错开，详细相关规范应按11g101-1中相关要求。钢筋绑扎完毕后，由我来检查是否合格，检查的内容有：钢筋型号是否正确、弯钩的度数、弯钩的平直长度是否满意要求，搭接长度，锚固长度是否合格，搭接部位是否合格钢筋的间距是否合格。梁、柱截面尺寸是否正确，混凝土的爱护层厚度够不够。待检查合格后通知甲方前来验收。验收通过后起先下一个工序施工。混凝土施工：施工前应将梁底、板底、承台底部的杂物清理干净，然后劳动力打算，材料打算，机械打算，浇灌混凝土前应算出混凝土所须要的方量

43、，提前一天给混凝土站报安排，考虑混凝土坍落度因混凝土站到施工现场的距离所产生的影响。制定具体的施工方案。混凝土浇筑完成后因用塑料薄膜密封养护，混凝土表面标高应为-3.9m.待混凝土达到肯定强度后将薄膜撕开，将轴线弹于混凝土上，然后将柱定位线画出。薄膜撕开后应每天给混凝土湿水养护，养护时间为一周左右。一层楼板施工完毕后就起先二层施工了，起先施工前，应起先搭满堂脚手架。脚手架分为立杆，水平杆。水平杆又分为大横杆，小横杆，扫地杆，以及扫天杆。立杆与立杆的间距宜为900mm。扫地杆离地200mm，每层横杆间距应满意1.5m,扫天杆距立杆顶部距离为200mm.当采纳对接扣件搭接时，对接区应每层每列错开对

44、接。由于实习期即将结束，所以只了解了这几项施工步骤，深感缺憾。四、实习总结及体会通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真谛的唯一标准，通过实践，使我近间隔的察看了全部房屋的建立过程，学到了许多很好用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留神的，但又是非常重要、非常基础的学问。比如当浇筑完成的混凝土有蜂窝产生时，是什么缘由产生的，什么是蜂窝？当混凝土周身孔隙的深度小于15mm时叫作蜂窝，大于15mm时叫做孔洞。产生蜂窝的缘由有：1混凝土浇筑时振捣不到位 2模板未湿水 3模板漏浆。诸如这样的问题还要许多，这是我们在生活中或者课堂上难以获得的学问，然而在实践中就可以轻易发觉

45、。，通过实践，使我能够同施工职员面对面在一起看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了许多很好用的详细的施工学问和解决现场遇到问题的方式，这些学问往往是我在学校很少接触,减速机很少留神的，但又是非常主要基本的学问。通过实践让我更好的跟别人沟通，遇到不懂得问题时虚心的向别人请教。令人难忘的一个多月工地实习停止了，在这一个多月里，我学会了许多东西，理解了许多道理。实践是对科学学问的最好检验，只凭在课堂上的听课，并不能限制详细的体系的科学学问，尤其是对仪器的应用。在课堂上，我们学习的理论学问，假设在实际生涯和工作当中不能够灵活应用，那一切将即是是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论学问

46、应用到实战当中往。所以我们要做到能把课本上的学问机动适当的应用，成为对别人对社会有用的人，我们要做到适应当今飞速发展的社会，要能够断定自己的人生坐标，要能够实现自己的人生价值。第五篇：实习报告心得体会时间过的真快，不知不觉已经实习三个月了，在实习的过程中，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且依据小学生的特点及实习学校的实际状况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来，使他

47、们在欢乐中主动学习。无论是美术还是其它的科目，我都实行以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂主要是以学生的思索和想象为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、订正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和主动性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生深厚的学习爱好。实习还没结束，就使我在教学阅历中得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教化事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。教化实习起先以前，校领导对我们的全体顶岗实习生进行了动员，并结合以往教化实习的阅历和教训，向实习生进行了酷爱教

48、化事业，为人师表的教化培训，调动了同学们的主动性。因为老师可以说是学生的榜样，她的一举一动，都在影响着学生的身心。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间须要付储肯定的努力。批改作业，订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以勉励、开导。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会，直至相识了错误并改正为止。对于个别状况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教化工作者，就是要有耐性，才能把学生的缺点订正过来。从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，对症下药。因为我信任没有教不好的学生，只有教不好的老师。实习工作还有一个多月就要结束了，但是我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经验，都会觉得是欢乐的，而且恒久牢记于心。欢迎阅读其他精彩范文：参观实习报告心得体会