2022年有关教师期末教学工作总结集锦5篇.docx
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1、2022年有关教师期末教学工作总结集锦5篇有关老师期末教学工作总结集锦5篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成果,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我帮大家整理的老师期末教学工作总结5篇,欢迎阅读与保藏。老师期末教学工作总结 篇1这学期以来, 作为新老师的我,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好教学工作和值日老师工作,主动完成学校布置的各项任务。本学期,我担当计算机1101、1102
2、班的办公设备的运用与维护课程的教学工作,总体上能根据我当时的安排把教学顺当完成,下面我把这学期的工作做简要的教学总结。一、师德表现平常主动参与全校教职工大会及科组会议,仔细学习学校下达的上级文件, 协作教研组里搞好教研活动。在业余时间,充分利用好时间上网或者看报纸关切国内外大事,注意政治理论的学习,使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从上级支配,人际关系融洽。二、教化教学状况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点.并注意参阅各种杂志,利用网上资源,进行课堂教学的探讨,制定符合学生认知规律的
3、教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。.2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量.3、依据办公设备课程的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论学问外,比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时驾驭理论与实践学问。4、坚持听课,留意学习教研组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年仔细听有阅历老师的授课,对自
4、己的教学促进很大.5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老老师的阅历,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,而老师德育工作的秘诀就是爱。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。1、爱就是了解。在教学过程中,利用课余时间了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的大致了解。这是做教化工作、避开教化盲点、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教
5、化教学质量的必要条件。2、爱就是关怀。师爱是教化的润滑剂,是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教化力气。正因如此,得到了学生的爱戴!3、爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离,学生
6、才会对老师产生依靠感。针对我们学校的实际状况,这群学生入学校前都是落榜生,自卑感难免,所以不能对以轻视的看法去对待他们,相反应当尽最大努力去敬重他们,让他们重新树立起学习和生活的信念,面对将来!在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好自己的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。我信任在今后的工作中,会做出自己最大的努力,将自己全部的精力和实力用在工作上,信任自己肯定能够做好!老师期末教学工作总结 篇2转瞬间,我在老师的校本教学岗位上已走
7、过了一学期。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民老师”,我现将本学期教学工作状况总结如下:一、师德方面:我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。要做到有“师德”就必需做到有“爱”,对教化事业的酷爱,对学生的宠爱。只有付出爱的教学才是真正的教学。二、教学方面:虚心求教,强化自我。本学期我的校本教学工作主要是对联。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着时间的消逝,伴着我校本教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之
8、重大。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。,仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点。其中在教材的挖掘上,生动的图片、画面和音乐,对于处于成长发育期的学生们是至关重要的,因为同学们是通过视觉、听觉来相识和了解这个世界的,同样你想让他们了解文化学问也要学会从这方面入手,这样不但吸引他们的眼球还要把他们带到你学问的意境里去,让他们感觉课堂是簇新好玩的,让同学们有着对下一堂课的期盼。,从教学阅历上。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争
9、从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。使我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力有所增加。,不耻下问,教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。,讲课要达到生动、形象、深刻,不但要要求老师有丰富而广泛的学问,而且在课堂上老师的肢体语言是很重要的,你的举手投足之间都在吸引着同学们的留意力,他们的留意力集中了,课堂应有的效果自然就达到了,所以在课堂上老师不应当死板的站在一个位置,应当在恰当的时候做一些肢体语言的变动,以达到吸引同学们的留意力;我们的发声是要抑扬顿挫有升有降的,就像人们的心情一样,作为老师我要带动的
10、是学生的心情,让他们的心情和我的心情产生共鸣,从而才能达到学问的共鸣。,老师课堂评价语言应当克服表扬泛滥性、简洁性、笼统性、频繁性;留意评价语言的急迫性、随意性、冷漠性 、浮夸性、武断性及评价方式呆板化 。老师应敬重学生的理解和独特感受,以精确性的评价语言,让学生听得明白;以激励性的评价语言,激发学生的学习激情;以情感性的评价语言,营造宽松、和谐、富于人文气息的课堂氛围。三、代理班主任工作:一心一意,尽职尽责,言传身教。在这一学期的代理班主任的工作中让我体会到了,什么是老师的责任心。在管理班级、教化学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。人们常
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