高校思想政治教育育人体系研究.docx
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1、高校思想政治教育育人体系研究 摘要:高校是培养人才的重要摇篮,高校学生是社会主义建设的接班人,因此,高校的思想政治教育一直以来都受到了社会各界的广泛关注。就现阶段来说,高校的在校大学生主要是“95后”,甚至是“00后”,与七八十年代那代人不同,他们从小就受到多元文化的冲击,老式的思想政治教育模式已经不能很好的达到教育目标,基于此,本文首先对当前高校思想政治教育面临的挑战进行了研究,然后针对这种现状对高校思想政治教育的育人体系构建提出了一些建议。 关键词:高校学生;思想政治教育;育人体系 一、新时期高校思想政治教育面临的挑战 高校思想政治教育工作的开展受主观和客观方面的影响,开展起来遇到了许多阻
2、碍,具体说来,主要包括以下两大方面:(一)大学生自身的道德养成难度大。现阶段的大学生几乎都是90后,一方面,这一代人由于当时计划生育的严格实施,有相当一部分人为独生子女,他们从小生活条件优越,是父母的掌心宝,在家长的眼里他们宝贝得不得了,不让做孩子家务,生怕孩子累着,什么事情都安排的妥妥帖帖,使得其对父母依赖感严重,极度的以自我为中心。这样的特质,使得他们进入大学后很难一时适应集体生活,与人友好相处,同学间摩擦不断。(二)就业压力对高校思想政治教育的制约。在当今社会,高校对大学生进行思想政治教育最主要是通过高校所开设的思政课,但是,一方面,随着高等教育的发展,大学生的队伍日益壮大,与此相对应,
3、大学生的就业压力也越来越大,很多学生进入大学最主要的目的就是掌握一门技术,以求将来能在社会立足。因此,唯实论普遍存在于大学生之间,而思想政治教育这种对人影响效果十分慢而又隐蔽的课程,被大多数学生认为是无用的课程,因而对此抱着无所谓的态度;另一方面,高校的思政课仍采用传统的灌输式教育模式,使得学生的学习积极性大大缩减,思政课上学生睡觉的现象比比皆是,甚至还出现许多的逃课学生。 二、高校思想政治教育的育人体系构建 高校是培养社会主义建设者的重要阵地,新时期社会所要的人才除了具备高超的文化知识外,还应具备良好的思想道德品质,为了实现这一目标,高校应积极寻求有效的改革措施,创新思想政治教育的教育方式,
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