2022小学语文《搭石》试讲稿范文.docx
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1、2022小学语文搭石试讲稿范文 小学语文搭石试讲稿范文开场白:敬重的各位评委老师:大家好!我是xxx,我今日试讲的题目是搭石。下面起先我的试讲。一、导入师:上课,同学们好,请坐。师:同学们,家乡是我们每个人最熟识不过的地方,哪位同学来给大家介绍一下你的家乡呢?师:哦,你说你的家乡有一条小溪,溪水特别的澄澈,里面有美丽的小石子,还有许多的小鱼小虾。师:那你肯定很喜爱去小溪边玩吧!视察的可真细致。还有吗?师:嗯,你说了好多家乡的特色美食。说得老师都想去尝尝了。师:同学们,有这样一个人,他家乡的搭石是最美的。那什么是搭石呢?它又美在哪里?就让我们一同走入课文搭石,去找寻它的美妙。二、新授(一)阅读师
2、:接下来,老师就给大家 5 分钟的时间,请同学们快速的朗读课文。同时,完成两个任务。一是:画出文中的重点生字词。二是:思索课文围围着搭石都写了哪些事?师:起先吧。师:时间到,刚刚呀,老师看大家学习的都特别仔细,下面老师就来检查一下刚刚的学习状况。师:现在,请同学们合上课本。老师已经将本节课的生字词整理到了PPT 上,谁情愿来朗读一下?师:你手举得可真高,请你来试试。大家说,她读的怎么样?师:嗯,声音特别的嘹亮,哦?我听到有同学说,她有一个词读错了。那这个词应当读?太棒了!间隔。师:间这个字是一个多音字,当方位词讲的时候,我们就读为中间。当缝隙讲的时候,我们就读为?特别好,间隔。师:除此之外,老
3、师还想问问大家汛期是什么意思?师:嗯,你说每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。所以汛期应当是河水在一年中有显著上涨的时期。师:你可真棒!你都可以结合上下文理解词的意思了。师:同学们,任务一已经完成了,哪位同学来试试任务二,课文围围着搭石都写了哪些事?师:你最终鼓足志气举手了,就请你来说。师:嗯,你说课文围围着搭石写了乡亲们摆搭石、走搭石和让搭石的事情。师:说起搭石,老师就有疑问了,什么是搭石呢?师:你眼中闪耀着自信的光线,请你来。师:嗯,特别精确,没错!搭石就是汛期过后,为了便利人们的出行,大家找来一些平整方正的石头摆在小溪里,供人们行走的。(二)分析师:这一排排的搭石联结着乡亲们美妙的情感,让我们
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