2022小学数学《长方形和正方形的周长》优秀教案范文.docx
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1、2022小学数学长方形和正方形的周长优秀教案范文 小学数学长方形和正方形的周长优秀教案范文(一)平面与周长对比中突显周长出示一大一小正方形,师:看,老师这里有一个绿色的正方形和一个黄色的正方形,思索:1.谁大谁小,如何比大小?2.周长谁长谁短,如何比长短?活动2(二) 动手与动脑结合中优化正方形周长的计算方法1.师:那这两个正方形的周长详细是多少厘米呢?下面就让我们来一起来探究一下吧。出示以下问题:用老师给的吸管把黄色正方形的周长围出来,然后用手指指出这个正方形的周长在哪里。要算出这个正方形的周长,你会怎样算?要先知道什么?动手测量,然后在课堂练习本上计算出来。2.学生先独立思索,然后同桌沟通
2、。3.在老师的引导下学生板书并回答以上3个问题。正方形:3+3+3+3=12(厘米)3×4=12(厘米)这两种算法,有什么相同的地方与不同地方?(引导学生得出都是把4条边的长度相加,不同的是算的方法不同,计算正方形的周长只须要知道一条边的长度就可以了。)5.师:说说3表示什么,4表示什么,哪一种方法更简洁?( 3厘米就是这个正方形的边长,所以我们求正方形的周长可以用边长×4,其次种方法比较简约,老师激励大家用简约的方法来计算。)用这种方法算一算大正方形的周长吧。须要知道什么?(它的边长有多少厘米。)老师告知你,它的边长是5厘米,周长是(20厘米)。6.师:同学们通过同桌
3、合作,动手操作,动脑思索,找到了计算正方形周长的最简便的方法,太棒了,这就是我们这节课要学习的第一个内容正方形的周长。板书课题:正方形的周长。7.师:同学们这么快就找到了计算正方形周长的最简便的方法,老师都迫不及待地想考考大家,看看你们学得如何。抢答:(要求,看完题目先独立思索,等老师喊一、二、三时才站起来说答案。 一个正方形的边长是4米,它的周长是多少米?一个正方形的周长是36厘米,它的边长是多少厘米?一个正方形两条边的和是10分米,它的周长是多少分米?(两条边已经是周长的一半了,另一半也是10分米,所以周长就是两个10分米组成的。)活动3正方形与长方形关联中探究长方形周长的计算方法师:一个
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