2022小学校园安全工作总结.docx

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1、2022小学校园安全工作总结 小学校内平安工作总结罗阳镇刘口小学201*-201*学年度第一学期平安工作总结一个学期的工作即将结束了，在一个学期的学习工作中，我们学校的教学成果取得了很大的进步，这是值得我们每一个人傲慢的事情。同样，我们学校的平安工作也是做的非常的精彩，一个学期，没有出现任何不良事务，在平稳快速中，我们学校一个学期的教学结束，这是值得我们思索的！201*年度各校的平安工作的要求是：以“三个代表”重要思想为指导，全面实行十七大会议精神和县委县政府以及教化局的要求，坚持“平安第一，预防为主”的方针，围绕创建平安和谐校内的目标，进一步强化责随意识，明确工作任务，完善管理制度，狠抓措施

2、落实，努力探究创新，不断巩固成果，主动建立学校平安工作长效机制，杜绝重（特）大责任事故，削减其他平安事故，推动我校工作待续、稳步、深化地发展。一、健全管理制度1、强化目标考核。结合学校工作重点分解细化各项要求，健全平安工作目标考核制度，完善激励措施，把平安目标考核作为老师个人业绩考核和评优的重要内容，严格实行“一票推翻”。2、完善制度措施。根据国家法律法规的要求，我校将接着完善学校平安管理的详细管理方式制度方法，全面制定对各类平安隐患排查、整治、监控的详细措施。仔细总结征近年学校平安工作阅历教训，探究规律，找准问题，提出对策，努力提高平安工作水平。二、大力加强平安教化1、加强学生平安教化。努力

3、提高学生平安教化的针对性和实效性，切实做到进教材，进课堂，进头脑，着力培育学生的以人为本、关爱生命、关注平安的理念，增加平安意识，提高平安行为实力。创建浓郁的校内文化氛围，形成良好的育人环境。2、学校与家庭充分结合。平安教化应发挥一切可发挥的力气，为进一步落实“平安第一，预防为主”的方针，学校将与家庭充分合作，通过开家长会、与家长签订平安管理责任书，共同为学生创建平安、健康的学习生活环境，确保学生人身平安。三、督促责任落实1、强化责随意识。建设平安校内确保师生平安是办好让人民满足教化的基本要求，我校从来都是把平安工作摆在各项工作的首位。坚固树立“推动发展是第一要务，确保平安是第一责任”的观念，

4、强化平安责任重于泰山的意识、强化平安工作重在防范的意识，强化事故防范重在管理的意识。2、狠抓责任落实。我校坚持落实“一把手“的第一责任制度，落实”“一岗双责”的要求，做到责任落实到人，人人有事管，事事有人管，强化责任追究，凡出了任何平安事故干脆追究其责任人，并上报上级相关部门赐予应有的处理。3、完善保障机制。我校将接着健全学校平安工作机构，落实工作人员，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校平安工作的长效机制。4、加强部门协作。在各级政府统一领导下，学校将协同有关职能部门加强对学校平安的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通协作，强化检查督促和详细指导，做好日常监管工作，完善齐抓共管的工作格局。

5、5、对校舍进行定期、全面的检查。在雨季、大风天来临之时对校舍进行全面彻底的检查。平常时刻留心校舍平安，如发觉问题刚好上报，进行修理。6、加强防盗工作。落实值班制度，对珍贵设施设备落实保管负责人，节假日支配老师值日，确保学校的平安。7、加强校内学生活动的平安工作，要求老师对学生进行平安教化，不做危急性嬉戏。体育课上，老师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展一系列大型活动前，我校将安排上报批准后再落实活动，仔细组织，确保平安，不管是老师还是学生，都要把平安放在第一位，不得离群，不得上危急地段，不得做危急举动，保证活动平安顺当地进行。刘口小学：高江201*-1-19扩展阅读：

6、201*年魏店小学学校平安工作总结201*年魏店小学学校平安工作总结学校平安工作始终是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级平安部门的领导下，仔细实行各种平安会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面。从而切实保障了师生平安和财产不受损失，维护了学校正常的教化、教学秩序。一、加强组织领导，落实平安责任制。我校以提高平安意识为主线，建立和健全了学校平安领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校平安领导小组的职能作用，我校坚持做到平安工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行“一岗

7、双责”及专兼职人员平安工作责任制，与班主任签定平安责任书，层层落实、责任到人。定期全面绽开校内平安排查，对查出的平安问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。二、完善平安制度，加强平安管理。为规范学校平安管理，我校建立了一整套学校平安管理制度：如门卫24小时值班制度、节假日行政老师值班制度、平安工作值班制度、平安工作巡查制度、食品卫生管理制度、等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增加师生平安意识的目的。同时学校还修订和完善了中心小学平安管理与平安教化制度、小学生一日常规等制度，校内各区域支配学生轮番值日，定期检查，并记好值日记录。刚好发觉处理问题，确保学生

8、平安。通过细化管理，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使平安工作制度化、规范化、常态化。对学校的突发事务，我校制订了中心小学重突大事故应急预案，对火灾、交通平安事故、食物中毒事务、突发治安事务、体育活动事故、自然灾难事故等突发公共事务制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的详细方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产平安。三、强化责随意识，加强防范管理。我校实行封闭式管理，根据中心小学值勤员管理规定，加大门卫和值班老师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡察和规范学生活动。放学时段，确保学生平安离校。严

9、格限制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特别状况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格限制了社会闲杂人员进入校内，确保学校正常的教化秩序。四、强化平安教化，树立平安意识。抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我校依据学校教化的实际，建立平安教化长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣扬教化，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，平安意识。利用周会，学校领导对平安工作进行专题讲解和平安学问宣扬，而且还针对部分偶发平安事务进行剖析，以此来带动全校师生对平安学问的重视

10、和预防。每周的集体晨会，均将平安放在头条，教化的内容有：不准在马路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在马路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；一到三年学生不准骑自行车；人人都知道火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；留意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲平安的良好氛围。广泛利用校内宣扬橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣扬创建“平安校内”的重要性。各种活动的开展，既培育了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的平安意

11、识。全校形成了人人讲平安，事事看平安，平安无小事的良好局面，时刻保持对平安工作的高度敏感性。五、定期探讨平安工作，落实长效机制。学校建立、健全平安检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开平安工作会，会上共同探讨学校当前平安工作要留意的问题，探讨做好平安工作的方法，对全体老师提出了严格平安工作要求，使大家充分相识“学习和学问当然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。在学校平安管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的平安工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大平安事故发生，犯罪率限制在“零”。当然我们也深深知道，平安工作是一项关系到社会稳定和

12、家庭华蜜的重要工作，在今后的工作中，我们将接着坚持“平安责任重于泰山”的方针，严格执行各项平安制度，对师生的平安教化工作做到每天抓、周周抓、月月抓，力争把我校平安稳定工作做得更好、更有成效。魏店小学201*.201*年度魏店小学依法治校工作总结学校以教体局党组关于依法治校工作及有关的教化法律法规为依据，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，确立“稳定、平安、提高”的工作目标，围绕党和国家的教化方针和学校的工作大局，在上级政府和主管部门的领导下，深化开展法制宣扬教化，努力达到全面提高全体师生员工的法律素养，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力实现由提高全体师生的法律意识向提高法律素养

13、转变，由注意依靠行政管理向注意依法行政的转变，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高学生遵纪遵守法律的自觉性。学校坚持学法用法相结合，围绕普法、司法、行政执法、法律、监督等环节，逐步实现依法治校、以德育人的法治化管理目标。依法治校取得了显著的效益。一、加强班子建设，发挥整体功能学校领导班子深化学习科学发展观的重要思想。通过学习教化活动，班子思想上开拓进取、行为上团结协作。为了提高工作效率，领导班子实行了“三统一”做法，即：一是事前先统一相识，二是办事统一步调，三是事后统一评价标准。“对人讲公正，对已讲廉明，办事讲民主，彼此讲相容”这是我们班子的行为规范。“遵规守矩，但从我始”成为学校领导的自觉

14、行为准则。同时，实行集体决策个人负责制度，各部门职责清、信息通、效率高，全员呈整体优化态势。学校强化领导，健全领导组织机构。成立依法治校领导组，做到校长亲自抓，详细抓，构建由教务处、保卫科等分工负责网络，各负其职，分工合作，责任到人。仔细制订规划，把依法治校工作纳入学校工作议程，作为学校的一项重要工作来抓，做到同安排、同部署、同检查、同总结、同奖惩。二、完善制度、落实常规，强化管理、提高实效。只有健全制度，才能有效促进依法治校制度化、规范化。1、强化常规管理，落实“五项常规”量化评比制度，发觉问题刚好通知整改，大力整顿学生的仪容仪表，规范学生穿着，严格考勤制度，发觉问题刚好教化，促进优良校风的

15、进一步形成。2、加大整顿校内周边环境、定期检查，刚好发觉问题及整改。加强校内治安整顿，确保校内平安。我校平安协议的出台，有力推动我校治安、平安工作的开展与落实，形成了校长、科任老师、等层层责任制，真正落实“谁主管，谁负责”的原则，使各岗位职责明确，责任到人，并把校内治安工作与年度考核，评先评优等奖惩相挂钩，实行一票推翻，使之形成各负其责，齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。3、抓好教学质量管理，实施学校考试规范化，提高考试信度。仔细组织期中、期末等大型考试工作，统一评分标准。学校、班级、老师刚好进行考试质量分析和评价反馈。基建、修缮或较大项目实行行政选购，招标、议标或集体探讨确定，廉洁自律，

16、自觉接受教职工监督，增加透亮度、可信度，即节约了开支，保证质量，又得到教职工的好评，在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。三、依法管理、民主监督校务公开作为一种制度，要真正落到实处，必需从加强监督方面入手，建立一系列监督制度。学校设立校务公开监督小组，负责审议校务公开的内容，检查公开的内容是否客观公正，公开的程序是否规范。同时，仔细监督检查校务公开后群众反映的问题是否刚好得到有效地解决，以防止这项工作流于形式。四、依法爱护师生合法权利学校严格依法治校，民主监督，以人为本，敬重老师的合法权利，落实和保障老师待遇。依据老师法、教化法、未成年人爱护法等教化法律法规，确保师生的权利得到落实和保障。建立

17、和实行校内申诉制度，依法处理师生与学校之间的纠纷。学校主动探究主题性教化，找寻贴近学生生活实际和思想实际的教化主题，制定实施方案，做到有安排、有步骤、有反馈、有总结，推动规范教化的落实与开展。举办“预防青少年违法犯罪”和交通平安教化等法制教化讲座，增加法纪观念，提高法律意识，明确遵纪遵守法律的重要性。树立平安第一的意识，加强平安教化和防患工作，利用校会、班会等多种渠道进行平安教化，加强平安保卫工作，学校成立平安领导小组，建立行政领导带班的平安检查和夜间巡查制度，确保学校教化教学工作的正常运作。五、开展法制宣扬教化，取得明显成效仔细根据“五五”普法规划的要求，进一步深化开展师生的法制宣扬教化，通

18、过学习科学发展观的重要思想，开展学习宪法、基本法律和教化专业法，达到“二个提高，二个转变，一个推动”，即全面提高全体师生的法律素养、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素养转变、由注意依靠行政手段向注意运用法律手段转变；为推动依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。如开展法律询问、组织法律学问竞赛考试，举办各种法制专题讲座、板报、墙报、专刊等方法和形式，把普法宣扬搞活搞实，使广阔师生受到生动形象、潜移默化的法制教化，提高师生学法、懂法、用法、遵纪遵守法律的水平。魏店小学201*年1月友情提示：本文中关于小学校内平安工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小学校内平安工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页