2022小学班主任述职报告两篇.docx

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1、2022小学班主任述职报告两篇 第一篇：小学班主任述职报告两篇篇一：小学班主任述职报告敬重的领导，敬爱的同事们：大家好！时间如白驹过隙，稍纵即逝，弹指间一个学期又过去了。回首本学期，忙劳碌碌，我们二年级组全体老师在校领导的指引下，通过辛勤、无私的付出，圆满、高效地完成了各项工作。正所谓：“采得百花成蜜后，几多辛苦几多甜。”我来宏外，屈指一算，已有近10个春秋。记得当年我才二十出头，学校才540名学生，十年过去了，学校发生了天翻地覆的改变，学生人数已达近两千人，已成了东莞知名的民办学校，而我在这里也不断成长，我人生中最年轻、最有活力的篇章在这里书写，宏外就犹如我的亲人、挚友，一路陪伴着我，包涵着

2、我、成就着我。承蒙领导信任，我走上了级部主任的位置，年级组的大事小事，只要我能帮得上忙的，我会乐意去做。领导叮嘱的任务，我都会尽力做好。我深深明白级部主任的基本职能：上传下达，管理级部，创建性地完成学校给予的工作。任何事我只找解决问题的方法，我知道：你简洁了，你的世界就简洁了；你，简洁了，事情就简洁了。我喜爱我的同事，我乐意和他们共事，他们给了我许多灵感和暖和。我们年级组的老师亲如兄弟姐妹，有的老师说：“跟徐慧在一个年级组是华蜜的，可是我想说，跟我们二年级组的老师在一起，我是华蜜的。”一、我们的团队漂亮敬业合作1、有着天使般面容的二（1）班班主任rita第一次当上班主任，班级管理却丝毫不差，常

3、常“不耻下问”！2、新疆=暴力？no！来自塞外江南-伊犁的高静，就有着江南女子的温顺和小巧。二（2）班39名孩子，像她一样都有着向日葵般的笑容。3、三班班主任孙丽光，曾经有位家长这样说：“孙老师，我看了你们年级全部班主任，你是最美丽的，最阳光、最自信，我把孩子放在你班上，肯定会和你一样阳光，自信的。”4、称为江西老表的殷燕是二（4）班第四任班主任，工作难度可想而知，她把全部的精力投入到自己的工作中，从未因为孩子小而耽搁工作，四班这次稳生达到97%。5、二（6）班班主任来自*的辣妹子周迪，工作上也有着一股辣劲，培育出一批和她一样有着辣劲的学生。无论是学校的大型活动，还是组内组织的活动，都少不了她

4、们班上的学生！6、孔有才二（7）班班主任，是一匹来自北方的狼，有她在的地方，就有欢乐。办公室的垃圾她包了，饮水机换水她包了，自从一年级当上班主任，已经瘦了十多斤！家长对她的满足可以说是逢人便夸！7、组内的大姐大周霞，是八班的班主任，用她慈母般的爱暖和着她的四十个孩子。8、来自湖南的多情的湘妹子曹晓梅，重新回来宏外，用她最大的热忱投入到工作中。9、数学老师王小娟，带着陕西人的淳朴和豪爽一路南下！无论给她布置什么任务，都是：“行，好的，好的。没问题。ok！”10、张彦伍，是办公室中唯一的男老师，体力活自然少不了他，课堂幽默风趣，课间常常看到他和孩子们打成一片。11、来自湖北孝感的王霞是新加盟宏外的

5、数学老师，他们深钻教材，仔细备课，201*她hole住了学生和家长！12、廖翠英，像大姐姐一样带着孩子一起探究科学的奥妙。同时守护着二班这群可爱的娃娃们。13、赵丽娜，刚毕业的高校生，我想在宏外这个大集体中，她将用她的激情和才智来书写她的青春！14、这是孩子们眼中漂亮时尚的“sensei”。虽然初涉教坛，可她的课堂特别严谨，孩子们的日语学得是真不错！15、英俊潇洒，武功盖世的魏少华老师，今年他编排的生龙活虎让大家看得是热血沸腾！掌声不断！16、娇小可人的苏艳婷老师和书法家苏轼乾老师，虽然不是配班，可他们每次级部会议按时参与，对级部工作可以说是“有求必应”！因为宏外，我们这十八名来自五湖四海的老

6、师相聚在一起，组成了这个温馨的大家庭。在这个大家庭里，我们顾全大局，精诚合作。1、每周定时召开级部会议，全部老师无一缺席，有时学校紧急通知，我临时利用中午休息时间开会，都毫无怨言。2、每周一次的升旗，每天的间操，配班按时到位，和学生一起仔细做着每一节广播操。3、级部布置展板，同心同德，人人参加，在一片欢乐声中制作出精致的展板。4、打造了教室文化，让每一面墙壁会说话， 给学生营造温馨的“家”。5、为迎接圣诞节，各班细心布置教室，走廊，晚会上二年级的闪光鹿角也为学校的晚会增加光彩。6、本学期担当了两次升旗仪式，主持人、国旗班训练有素，赢得了参观领导的掌声。7、十月份的秋游活动，班主任和配班共同组织

7、学生，平安、有序，孩子们玩得快乐！8、11月份召开了以“哺育之恩永不忘”为主题的家长会，看到家长会后的留言，我知道家长会是特别胜利的，我们的付出得到了家长的认可。9、无论是每天回家的走读生，还是每周回家的住宿生，送车老师都能让学生排好队，一个一个地送上校车。二、我们的教学深化高效课堂改革，努力提高教学质量。语文组：“踏实”是二年级语文组的主旋律。本学期，在孙校长的带领下，组织了“同课异构”活动，四名老师细心备课，上出了各自的风采。随后，大家集体备课，推出年轻老师孙立光，上了坐井观天一课，让她的教学又上了一个新台阶。高静老师常常带领二班孩子们读书，课堂内外常常看到她和孩子们一起读书的身影。周迪作

8、为备课组长，抓住二年级语文的重点，组织了书法竞赛、查字典竞赛等等。我们全体语文老师，共同用辛苦的汗水，热忱的工作看法为这学期的工作谱写了一首欢快的乐曲。数学组：“干劲十足”是数学组真实的写照。面对刚刚接触人教版课本的孩子们，既要上二年级的内容，又要补足一年级的内容，课时又少，如何提高课堂高效是他们探讨的重点。因此办公室里、走廊上随处都能看到他们四人教研的身影。王霞抓学生补课，简直叫争分夺秒，只要有时间，就往班里钻，就连学生上下楼也不放过，“来，你把乘法口决背给我听！六乘七等于几？”有时，真是服了她！张彦伍课堂幽默风趣，是孩子们的张爸爸，真正做到了寓教于乐。英语组：“有活力”是她们的风格。每次外

9、出学习，曹晓梅都把学到的新方法传授给孩子，见到的好光碟，亲自去网上购买，给孩子训练。殷燕老师则从一首好玩而好听的童谣引出，再通过节奏轻快的chant和好玩的嬉戏让学生在乐中学，学中乐，实现了欢乐教学英语。王晓敏老师，秉着一步一个脚印的踏实看法，在小学英语这块希望的园地上辛勤的耕耘着。组织了英语歌曲竞赛，八个班各具特色，编排新奇，孩子们演得精彩，赢得了家长的掌声。在本次圣诞艺术节中编排了串串烧，可以说是台上一分钟，台下十年功。三、我们的学生管理常规工作常抓不懈为了培育学生良好的行为习惯，促进整个年级良好班风的形成，本学期，我们仍把常规训练作为一个工作重点来抓，并初见成效。1、学生文明就餐，曾被评

10、为文明餐厅。2、学生课间活动有序，很少有跑闹现象。3、无论是中午离开教室还是下午学生放学回家，各班都是干净、整齐的。4、各班细心培育了一批得力的班干部。5、课间让孩子们多喝水，以防生病，在流感来袭时，每个班只有一两名学生请假，这与老师对孩子们的呵护是分不开的。6、班主任常常深化宿舍，关切学生！7、仔细出好每一期黑板报，让它真正成为教化的阵地！8、每周二下午的班会课，有课件，有教案，仔细上课，真正落实学生的思想教化。9、各班细心打算圣诞活动，让孩子们过了一个有意义的圣诞节。瞧，孩子们多快乐呀！回顾这一学期，学校领导特殊是分管领导丁主任，赐予我们很大的帮助，对此，我们深表感谢！敬重的的领导，敬爱的

11、老师们：求实上进是我们的教学心态，精诚合作是我们的行为准则，阳光信任是我们处事的方式。回首201*，期盼201*二年级组将勇往直前，取得更骄人的成果。篇二：小学班主任述职报告一年来，我做为一个班主任始终坚持出全勤，出满勤，干满点，小学班主任述职报告。从未因私事耽搁学校的一件事和学生的一节课，一节自习辅导。身为班主任，始终坚持做到眼勤口勤脚勤，能做到爱班级爱学生。严以律己，宽以待人。要求学生做到的自己先做到。一年半对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是转瞬即逝。但是，我们每个人却可以把它给予不同的含义。常阅资料，积累了几句教化箴言，我始终牢记在心。反复品读，略有感

12、悟。一、“对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。”每每想到这句话，我仍旧感动，因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼！也让我明白了，一名精彩的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。我实在说不清，自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语，留给这些阳光少年永恒的记忆将会是什么，但我知道爱因斯坦曾说过：“过了若干年以后，那些教的学问都忘了，留下的东西才是教化。”当我静下来想想时，这样做只会让胆小的学生更加胆小，油滑的学生想方设法钻空子，精力过剩的学生肆意地制造事端，甚至为所欲为，逐步走向危急的边缘。多一些真诚的爱心，收获的将是更多的华蜜

13、和欢乐！二、“班级是一个家，班主任和学生都是家中的成员。”从这句话中，我们可以读出了两个字：同等。班主任与学生在认知实力、学问水平上短暂存在差异，但人格上是同等的。班主任能够听取学生看法，不轻易指责学生，班级里充溢着民主的氛围。同等，还体现在班主任对班级事务和活动的参加和热忱投入。大事不说，且说小事。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。假如教室里同学都在学习，那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦，学生会看在眼中，自然会潜移默化，在无形中形成一种自我约束力，仿照着为班级做一些力所能及的事，会取得事半功倍的效果，切莫乱指责指责，然后指手画脚一番，“喊破嗓子，不如放出样子。”记得大扫除

14、时，我会和学生一起同劳动；大课间时，我和同学们在操场上一起运动，一起加油。师生其乐融融，校内里平添了一道和谐、亮丽的风景。我想，一个班主任只有从心底爱班级这个家，同等地爱这个家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。三、“难为情，而不尴尬，是教化的度 谈爱心，讲同等，并非凡事都迁就、听从学生。指责和表扬一样重要，只是要驾驭好这个“度”。集体荣誉的攀升，硬朗的班风形成，离不开适度的、让学生难为情而不尴尬的指责。关于指责，我有两点建议：一是不轻易忽视第一个犯错误的同学，刚好订正；二是可尝试采纳“退三进一”式指责方法，即在指责学生一个缺点的时候，不妨先表扬他的三个

15、优点。这样，指责会让学生心悦诚服。上周，我们班级的一个同学找我承认错误，这个学生因为个人卫生没有搞好，而给班级扣了分。当时，我首先对他能够主动承认错误赐予了确定，又委婉地指出小事做得不精彩，将来大事也会做不来。这样一来他感到难为情，但并不尴尬，要求做一周的卫生来弥补自己的过错。分是扣了，但也给了学生用行动净化心灵的机会，收到了较好的效果。应当说，屡教不改的孩子是一次又一次“尴尬”累积而成的，我们每一位班主任都不该成为给孩子制造尴尬的人。其次篇：小学老师述职报告两篇篇一：小学老师述职报告范文本人于199*年毕业于*学校，9*年8月安排到*，始终工作至今9*年*月*评为小学*级老师，同年获老师资格

16、证书，*现任*年级的*教学工作。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的 人民老师!仔细学习和领悟十六大精神和三个代表 重要思想，与时俱进， 爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好 的教化，都能有不同程度的发展。 基于以上相识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课， 上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生 敬重和信任的老师。一、做一个科研型老师老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作 技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指 引下，我主动投身于学校教科

17、研。二、做一个富有爱心的老师爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感 受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严 中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳 教化时机，给学生春风沐浴般的教化。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的基础教化改革已经在我市全面推开，在仔细学习新课程理 念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在课上，我把 学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注 重学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。我在实 践的同时，也不忘时刻反思自己的教学

18、行为。四、做一个信息时代的老师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度变更着人们 的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教化必需改革以满意培育面 向信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满意于用粉笔来教学 了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延长!在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。三 人行必有我师，主动向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用 自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学 理念，力求做到技术与思想的完备结合。在学校教研活动中，能够主动指导季冬老师的信息技术课和黄珍老

19、师的数学课，就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通我始终信任，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充溢活力在教化的岗位上还须不懈的努力!教化是艺术，艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠，而要做一个教化家虽然这不肯定能实现。但我信任，在我不断的探究和实践中，会成长起来的，愿得到学校领导和同事的恳切支持。篇二：小学老师述职报告范文一、完善教学设施，优化育人环境为了营造良好的教化氛围，创建和谐的校内文化，今年，我们在原有设施的基础上，先后投资13 万元，进一步改善了办学条件。我们更新了全部老师办公室的桌椅，并给每个办公室都配备了一个公文柜;平整了小操场并安装了10余种大型

20、的体育器材;粉刷了北教学楼的10个教室和6个老师办公室;更换了电子备课室的两台电脑和微机室的鼠标;新增了3000余册图书并给每个教室都配备了图书柜;硬化了教学区域地段300多平方米;为每个办公室安装了饮水机，配备了脸盆、盆架等;在校内内又增加了10多块喷绘版面。还在国旗下新安置了雷锋和陶行知的雕塑;增加了盆栽。这一切不仅改善了老师的办公条件，美化了校内环境，保障了教化教学工作更好地开展，而且形成了一个育人的隐性课堂，凸现出浓郁的校内文化气息。二、强化三个建设，打造名师名校为了打造名师名校，一年来，我们学校从三个方面加强了老师队伍建设。1、狠抓师德建设，提升队伍素养打造一支师德高尚、业务精湛的老

21、师队伍，是一个学校发展的前提。因此，我们始终把师德建设放在首位。新学期伊始，学校与每位老师签订了师德目标责任书，每位老师都做了师德公开承诺。其次，对老师加强师德培训，学习教化局关于加强师德建设的各项规定;学习全国模范老师的先进事迹;学习xx给孟二冬女儿的回信精神，老师比照自己，深刻反思。从而激发了爱岗敬业、无私奉献、勤于学习、乐于探究的热忱。在日常工作中，学校依据师德师风量化细则，坚持做到周结、月结、学期结，并把每次总结的状况反馈给老师。做到奖惩兑现，极大地调动了老师的主动性。再次，为了深化师德建设，我们开展了多种活动。一是组织全体老师开展了八查八看活动，老师结合自身实际，自我反思，找寻差距，

22、找准症结并制定出整改措施。二是召开了师德师风演讲大会，激发老师相互勉励，共同进步。并在全校选出了3名师德模范，树为学校的师德标兵。让全校老师学习他们的先进事迹，并结合自身实际写出剖析材料。寒假期间，进行了一次大型的家访调查活动。每位老师至少走访了5名学生家庭，并以日记的形式记录了家访的状况，还写出了家访感想。通过这些活动，广阔老师树立了正确的教化思想，激发了剧烈的事业心和责任感。目前，在老师中已形成了勤奋学习、投身课改、爱岗敬业、无私奉献的良好风气。2、开展帮扶活动，扩大名师队伍一年来，我们实行多种措施扩大名师队伍，开展帮扶活动，发挥名师的模范作用，运用听、评、导的方法，激励青年老师参与各种教

23、研活动，扶持青年老师成为名师。今年，我校有1名老师被评为明星老师; 1名老师被评为省级教学能手; 1名老师被评为省优秀班主任;1 名老师被评为运城市优秀辅导员。在教研室组织的教学擂台赛中，我们学校取得了可喜的成果。其中获特等奖1人;一等奖4人;二等奖2人。在教学中，我们充分发挥名师的榜样作用。今年我们学校先后到汉薛、西村、高村等联区下乡支教多达8次，共计40多人次。使一批青年老师得到了熬炼和提高。3、深化教学探讨，充溢科研队伍在搞好国家xxx和山西省信息技术与课程整合的的课题探讨外，今年我们数学教研组又担当了山西省数学探讨课题。学校要求老师人人申报探讨课题，参加探讨的老师增多了，老师们在探讨中

24、学习，在学习中探讨，在探究中提高。我们激励老师撰写、发表阅历论文。今年，我校老师公开发表论文20篇。还有30篇在省、市优秀论文评比中获奖。其中有领导的，也有一般老师的，有课改年级老师的，也有其他年级老师的。目前，我校已形成了人人搞教研，个个有课题的良好风尚。第三篇：小学老师述职报告两篇篇一：小学老师述职报告回顾一年来的工作，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：一、思想方面一学年来，我仔细学习党的教化方针政策，深刻领悟十八大报告精神，关切国家大事，酷爱忠诚党的教化事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想。一切听从

25、领导的支配，一切行好听指挥；对同事像春天般的暖和，对学生宽严相济，尤其对有残疾的孩子赐予慈母般的关怀；对自己的工作一丝不苟，精益求精。前段时间，我由于不当心，脚烫伤了，起初我并没太在意，穿掉水泡简洁包扎一下就坚持上班，过了几天，因为活动、鞋的挤压，再加上药物过敏，烫伤越来越重，以至于后来连鞋都穿不下去了，没方法我只好请天假，稍稍好转我就坚持来上课，后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简洁，我不去上课，就会给我任教班级的老师增加负担，给他们添麻烦，在此我要真诚地感谢他们。二、教化教学工作方面本年度，我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中， 面对全体学生， 教书育人， 为人师表，确立“以学

26、生为主体”“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，依据学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教化品德与社会教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，主动参与学校组织的教研活动，通过活动，

27、吸取别人的教学阅历，提高自身的教学水平。针对学生作业状况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽搁时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都用正楷字写评语，如：“你情愿把字写好吗？”“你进步了！”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多仿照我的评语的笔迹一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是确定接着沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，

28、为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项作业后进行自查，从字迹、正确率、作业看法等方面给自己评定等级，目的是培育学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了胜利的喜悦，体验到老师创建性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力。我想，作为老师，学问面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。要提高教学质量，还

29、要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教化。树立学习的信念，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会， 给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步我都赐予表扬和激励，使他们逐步树立起学习的信念，这样一来他们有了到胜利感，学习成果也不断提高。三、今后努力的方向我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的成果有更大的提高，为教化事业贡献自己的一份力气，欢乐充溢地度过每一天。篇二：小学老师述职报告一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教

30、书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现“老师为

31、主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教化，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习；在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时，有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯。在进行计算实力训练时，我要求

32、学生先要仔细审题，边审题边思索：“题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算？”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。假如发觉个别学生做错了题，刚好要求学生订正，自觉分析造成错误的缘由，防止再错，养成仔细计算的习惯。平常要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必需写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法，培育独立思索和克服困难的精神。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的学问考查，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教化。把堂上获得学问的主

33、动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生驾驭基础学问的基本技能。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教化。树立学习的信念，有的学生学习成果不志向，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经验了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么

34、都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成果低下。我所教五年级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难心情。针对这种状况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和激励，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感，学习成果也不断提高。主动参加听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。第四篇：小学语文老师述职报告两篇篇一：小学语文老师述职报告时间飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首

35、过去一年与同事们度过的美妙时间、工作中出现的不足以及取得的成果。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我主动努力的学习，向身边的阅历老师请教，从而较顺当的完成了教化教学任务，现将本学年的工作状况总结一、班级管理工作要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原 任课老师处了解，以及两周的视察首先确定了班里的小干部，并常常性的对其进行教化，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注意学生平日良好习惯的养成，发觉问题，刚好开展班会进行探讨，我还主动组织学生参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，

36、我班的一日常规进步很大。二、教化、教学工作语文、思品教学工作：在教学中，我主动向身边有阅历的老师请教学习，抽时间就去听课提高，仔细参与教研集体备课活动，从各方获得学问提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的确定。渐渐的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教化教学水平有所提高，学生的自学实力以及朗读实力也有了很大的提高。在思品教学方面，我仔细备课，深刻领悟课标，通过搜集资料来充溢自己的课堂教学，使这门课上的好玩，还对学生进行教化，发挥本课程的育人功能。三、个人提高以及

37、取得成果在本学期，在课余学习之余，有幸参与了学校举办的美文诵读竞赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读竞赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成果。最终，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了胜利的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成果。篇二：小学语文老师述职报告我是衍水小学的一位语文老师，现任专业技术职称是小学语文一级老师。从教十一年，二零零二年获得现任职称。在现任期间里，本人在学校的工作支配下，担当了语文教学工作。几

38、年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、班主任工作。在担当4至6年级班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。几年来，班级在各方面的表现都比较好，并在作文竞赛中荣获第一名。二、教学工作。在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定

39、了切实可行的学期工作安排，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教化语文教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育小学生创建实力的教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学

40、中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美实力，越有创建力。所以，在小学语文教化中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校学生的基础，发掘有语文爱好、特长的学生，组织他们在其次课堂进行培育，

41、并按年龄、基础等状况分为语文爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过有安排、有步骤的培训后，语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班，各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作。除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如，我在师范学校时练就的“书法”以及“出墙报”基本功，使我成为了学校里各类墙报、板报的骨干分子。我擅长各种字体的书写，以一个之力也能做到了多人的效果。在这

42、几年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的语文水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高自身的实力。寄望于下一阶段，能接着上下而求索，能不断推动完善自己，做好工作，无愧太阳底下最光辉的事业！第五篇：总经理述职报告两篇篇一：总经理述职报告敬重的公司董事会、各位同事：大家好！过去的一年，是公司最艰难的一年。但我们在公司董事会领导下，在全体员工的共同努力下，坚持“有希望比一切都好”的经营理念，正确面对资金危机、人力资源紧缺等困难，充分发挥内部优势，使得公司保持了向良好方向发展的局势，在不少方面也取得了肯定成果，确保了产、供、销良好的局面。在此，就主要8个方面的工作

43、，我个人工作总结报告如下：1、组织结构进一步完善，明确了公司发展方向，清楚了部门职责。公司在10月份调整了组织结构，成立pmc部，整合了安排、仓储、选购部门，强化了生产安排、物料选购供应、物料限制和物流配送的供应链系统化管理作用。同时，也对工艺部门、品管部门等做了适当的调整。虽然人员尚未配置到位，但为适应201*年生产规模的扩大，明确了职能部门的职责、分工与协调、合理配置人力资源，是公司的持续发展、规范化管理的基础工作。2、车间环境卫生得到了很大的改善。尤其是生产一部5s管理方面变更较大，电子车间5s长期保持在一个较好的水平。出现了车间为搞好环境卫生工作，自行规定奖罚制度等好苗头。说明大家对5

44、s管理有了一个更高的相识，我们还要不断改进，持续完善，在201*年肯定会更好。3、产品质量得到了进一步调整。在客户要求下我们通过多次对全员品质观念、品质限制流程和品质标准的现场培训，结合，严格执行首检制度等手段，产品品质有了明显改善。从品质部的报表中显示产品合格率在不断提高。4、仓储数据精确率有所提升。物料数据不准，长期影响生产安排支配的合理性，也就影响到客户交期的达成率。近两个月抓仓库数据管理，配置了专职人员及设施，启用了电脑制单，账、物、卡管理，责任到人等方法，使得数据精确率有了较大的提高，尤其是成品仓数据通过几次抽查，达到95%左右。但其它各仓还必需加强管理，主动协作明年的生产安排，力争

45、实现成品仓100%，辅料仓、半成品达到98%以上。5、制度、流程得到进一步完善。十月份共制定或修改了程序文件出入库流程、物料报废流程等各种制度与流程近15个。对企业实现规范化、标准化管理向前迈进了一步，201*工资福利管理制度的出台，对留住员工，调动员工主动性肯定会起到很好的激励作用。6、培训体系的建立，管理人员素养有了肯定提升。公司的会议室和投影设备，搭建了很好的培训平台，11月份年开展了基本培训，基本建立起了人力资源开发培训体系。为明年员工的学习奠定基础，同时，管理人员素养也有了肯定提升。实际中可以看到管理人员在心态和管理学问方面的进步。7、营销战略的规划和品牌的推广。面对公司营销经营现状

46、，我主导了公司品牌的推广，对全部外贸业务员进行了业务学问的培训，包括谈判艺术、营销技巧等课程；建立了营销制度和管理流程，从团队管理到营销策划；从品牌推广到渠道管理；从市场调查到营销安排；从市场分析到营销策；从客户管理到发展趋势等销售体系现已经正常运营。8、财务系统的建立、健全。公司财务状况始终是很头痛的问题，针对公司的财务混乱状况我指导财务建立了财务运作流程体系，从财务制度着手，制定财务各每个人的工作职责，划分明的确行责任到人。加强了财务限制，建立了成本管理和预算机制；从账款回收到税务策划等系列问题得到改善，在企业风险限制我用自己专业的法律学问指导财务人员进行财务审核的细则化。21世纪是学问经

47、济时代，是创新制胜的时代，靠胆识、靠力气、靠投机的时代一去不复返。全体员工要抓住机会，好好利用这个平台，不断提升自己的学问、技能，端正工作看法和职业道德观，力争成为一个有利于自己、有利于公司、有利于社会的人。除了上述几个方面工作外，还在人力资源财务，产品研发等工作进行了指导和目标设定，质量体系认证申请获批等多方面做出了成果，在此就不一一总结了。同事们，201*年既是充溢希望的一年，也是面临很多困难的一年。我们必将面对内部如管理水平不高、销售量快速增加带来的产能压力和外部社会人力供应不足等等实际问题。对此，大家务必要保持醒悟的头脑，面对新形势、新任务、新要求，做到早相识、早适应、早出击。201*

48、年，我们的工作思路是：正视困难，以完成销售任务为中心，狠抓管理，确保员工队伍稳定壮大。我们的奋斗目标是实现三个确保：确保生产能满意市场销售须要，确保管理更加规范优化、确保员工队伍更加稳定。为了能实现三个确保，我们必需看到并快速改善目前存在的八个方面的问题，同时也提出我的个人建议。1、利用培训平台，开展比、学、赶、帮、超活动，提升管理队伍综合素养。目前，我们在许多方面还处于阅历管理阶段，距离现代化企业管理还有很大的差距。举例如：1）人力资源管理方面。还停留在以人事行政事务性管理阶段，缺乏人力资源战略规划、胜任素养模型建立、职业生涯管理、培训效果评估等；2）在品质管理方面。我们还处在品质检验限制阶段，还没有进入品质保证和品质策划阶段。3）在供应链管理方面。我们还停留在分解订单，下达制造通知阶段，物料限制、月安排、周安排、日安排还无法开展。4）在生产制造方面。我们还停留在现场管理阶段，还没有进行精益生产、成本限制、目标管理、设备保养、标准化制造阶段。5）在设备管理方面。我们还是在应急修理阶段，没有进入维护(本站向你举荐：c部门要有安排地落