2022年有关教师的活动总结九篇.docx
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1、2022年有关教师的活动总结九篇有关老师的活动总结九篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是我整理的老师的活动总结9篇,欢迎阅读与保藏。老师的活动总结 篇1一、基本状况:这次访万家活动,我负责了我乡大沙坝村的高洞子、小沙坝以及大沙坝三个居民小组,共有学生三十余人,其中留守儿童10名,约占总人数的30%,单亲儿童1人(学习习惯好的26人,学困生7人)。二、家访的目的和要求:家访在与全面了解、反映学生状况,争取家长的协作,使学校教化与家庭教
2、化结合起来,共同搞好学生教化工作。为了达到预定的效果,这次学校把老师分成小组,分别进入学生的家庭进行全面走访。三、家访的方式及手段:首先确定家访学生名单,实行登门走访的形式,最初全面走访,而回访时被家访的学生要具有代表性,重点是家庭困难学生、学困生。各老师在走访期间要走访完全部学生。四、家访的内容:向家长介绍学校开展的主要教化活动,与家长共同探讨、找出学生内心发展中存在的问题及缘由,在将来的教化中有的放矢,向家长提出建议,为其实施家庭教化供应帮助和指导。五、宣扬方面:宣扬教化法律、法规和教化政策,对群众关切的热点问题作出宣扬说明工作。要向学生家长宣扬学校教学改革发展的思路,宣扬学校实施素养教化
3、的全过程。六、家访效果:通过此次家访,学校老师对孩子的了解更全面了,与家长的距离更近了,他们由衷地感谢老师们对他们的孩子的关切和教化。七、家访中发觉的问题:1.状况反映出,学生的教化除了学校教化外,家庭教化也非常重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教化之接相关。2.学生在校表现与在家表现通常都有较大的差异。绝大多数学生在学校里各方面都表现良好,但是在家里却仿佛都变成了另外一个人。3.家长把学生的教化责任和希望全寄予在老师的身上。4.在家访中发觉留守儿童和单亲家庭的孩子占据了相当一部分的比例,因为缺少爱,导致许多学生思想偏激、抑郁、不合群。这对家庭和学校乃至整个社会而言都是一个亟待解决的问题。八、
4、对家访工作的建议:1.要和家长交挚友,共同教化好学生。2.家访要刚好进行、有打算的进行。在家访钱应当针对学生的状况详细分析、想好说什么、为什么要这样说。3.要一分为二,不要以偏盖全。把宠爱的学生说成一朵花,会是家长放松对学生的管理;而把某方面表现较差的学生说得浑身毛病则会使家长对小孩失去信念。4.家访要常常,家访方式要多样。5.老师对单亲或留守的学生要多赐予他们一些爱,呼吁全社会来支持、关切他们的生活和学习,让教化深化人心。通过这次家访的活动,我们深切的相识到教化工作者的使命是多么的重要,百年大计、教化为本更是任重道远!老师的活动总结 篇2岗位练兵工作总结,本学期根据学校岗位练兵工作安排的要求
5、,学校将老师岗位练兵活动深化推动,练兵内容和形式都有所突破,使老师岗位练兵工作扎实有效开展。开展岗位大练兵活动是教化改革与发展的需求,老师必需人人参加。学校努力营造良好的竞赛氛围,组织老师全员参与活动。通过练兵活动我的专业水平与课程实践实力有明显提升。为提高教学业务水平,提升个人素养,更好的为教学工作服务,以提高专业实力为主线,着力提高教书育人的实力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。我对练兵活动进行了深化的总结和反思,并进行了专业特色展示,对练兵工作的收获和阅历进行了提升。1、通过参加岗位大练兵活动,我在新课程要求的专业实力方面得到了进一步提高。2、通过参加岗位大练兵活动
6、,我已能够更好的“精细解读课标、系统驾驭新教材、正确运用新课程教学法”,提高了课程实践实力,胜利构建了有效教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。3、通过参加老师岗位大练兵活动,教化质量进一步提高,促进了个人教化水平的均衡、持续、稳步发展。在今后的教学练兵活动中,按时提交个人练兵安排,明确目标,通过理论学习、课堂实践、撰写教化叙事等开展反思性教学。把练兵活动贯彻到了整个教学活动全过程中。立足课堂、探讨教学,积 1极参与了学校开展的说课、听课、评课活动,以教学课例为载体,以课标研读、教材解析为重点,加强与其他老师的沟通 。我将接着努力,仔细总结收获,为今后的教学积累阅历和教训。老师的活动总结
7、 篇3依据市教化局关于开展向wjq同志学习的确定中的文件精神,结合我校工作实际,从六月起,我校将仔细开展“学习wjq同志先进事迹,加强师德师风建设”活动,力图通过活动,进一步加强师德师风建设,号召老师以良好的工作作风,促进学校的和谐发展。一、领导重视切实加强领导和监督为确保“学习wjq同志先进事迹,加强师德师风建设”活动的顺当进行,我校领导高度重视。一是切实加强组织领导。成立了领导小组,详细负责活动的各项工作,对活动做好检查督促工作。二是抓好督查指导。刚好对开展状况进行全程督促,推动活动的深化开展,力图取得明显实效,为构建和谐校内做出主动地贡献。二、仔细布署 按步骤有序地开展接到通知后,校委会
8、马上召开专题会议,仔细学习文件精神,并结合实际,制定了活动的时间,将活动分为三个阶段。第一阶段:学习阶段。一是召开动员大会,学习湖北省教化厅关于开展向wjq同志学习的文件;二是组织学习了xx日报、xx日报以及xxx报上登载的有关wjq同志的先进事迹,观看了中心电视台央视一套播出的xxx视频报告;三是结合教化实际,仔细总结了“大别山师魂”的时代内涵和精神价值,撰写心得体会。其次阶段:自查自纠阶段。一是校委会成员召开民主生活会,查找班子存在问题;二是全体老师比照wjq同志先进事迹,查找自身在思想、工作作风和爱岗敬业、廉洁自律、工作业绩等方面存在的差距和不足。第三阶段:整改落实阶段。仔细查找自身存在
9、的不守教学纪律、道德缺失、责随意识淡薄等问题。依据查找出的问题,深刻反思,仔细剖析,提出详细整改目标和整改措施,仔细加以整改。三、强化实施 达到活动的目标要求通过学习wjq同志先进事迹,力图整顿我校的教学风气,使我校的老师的教学作风有明显地转变。一是解决在岗不爱岗的问题。通过活动,切实解决教学工作中存在的不思进娶得过且过,在岗不爱岗,放在工作上的心思少,琢磨八小时之外的心思多,对教学要求标准低等问题。大力弘扬好学进娶追求卓越的工作作风,提高工作热忱。二是努力解决事业心、责任感、组织纪律性不够的问题。通过活动,使广阔老师进一步加强思想修养,提高理论业务水平,树立不畏艰难、献身教化的崇高志向,培育
10、淡泊名利、甘守清贫的做人风范,养成无私奉献的高尚品行。三是努力解决工作方式方法创新不够的问题。通过活动,根据教化面对现代化的要求,使广阔老师树立大胆探究、勇于创新的精神,不断更新思路,开拓创新。我们将籍此学习为契机,把通过学习wjq同志先进工作阅历所得到的收获、启示、努力付诸今后的工作中,为我校和谐发展而努力奋斗。老师的活动总结 篇4为了充分发挥老老师的示范引领作用,东胜区东青小学小学在学期教研安排里支配了老老师热忱引路,促进新老师快速成长活动。10月30日至11月1日,此活动如期实行,不同学科的老老师代表分别执教一节高质量的引领课。一年级语文组赵霞老师执教四季。赵老师以抑扬顿挫的范读把孩子们
11、带到回到了漂亮的大自然,让孩子们重温春、夏、秋、冬的美妙。春天小草刚刚长出嫩芽,就像这可爱的小挚友一样。夏天,荷花绽开了它漂亮的容颜,让学生体会到了荷花的漂亮。秋天,是收获的季节,每种农作物都有属于它自己的姿态,千姿百态。这节课让孩子们有真实的去自然界走一圈。数学组尚晓明老师为大家展示了一节幽默好玩的数学课,课堂上的孩子踊跃参加,不但兴奋轻松而且也学到了丰富的学问。艺体组段永强老师细心备课,为新老师呈现一节朴实而又扎实的示范课。引起了学科组老师的共鸣,为新老师的课堂实践供应了很好的借鉴。路不尽,教无涯。在教学之路上,东青小学将会前赴后继,形成务实、有效的教研之风,让课堂有年轻的气息,更有成熟的
12、风范。老师的活动总结 篇5为实行青岛市教化局关于开展全市万名老师技能大练兵活动的通知精神,提高老师的整体素养,促进老师的专业发展,幼儿园开展了扎实有效的“老师技能大练兵”活动。我园的老师技能大练兵活动,立足老师基本功,凸现技能练兵,在集中培训、自主训练的基础上,通过组织各项评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使老师练就扎实的基本功,进而落实素养教化,推动课程改革,全面提高教化教学质量。现将我园老师大练兵活动状况和取得的成果总结如下:一、立足实际,细心策划。老师技能大练兵活动是加强老师队伍建设、提高教化教学质量的重要举措,为了把此次大练兵活动落到实处,力争不流于形式,取得预期的成效,幼儿园首先召
13、开园委会进行部署,使全体干部统一思想、提高相识,切实增加工作的主动性和主动性。接下来,幼儿园成立了以园长为组长的老师技能大练兵工作领导小组,工作领导小组依据上级练兵活动的内容与标准,结合我园实际,确定练兵的内容,制定练兵活动的实施方案。4月1日下午,幼儿园实行了隆重的老师技能大练兵活动启动仪式,传达了崂山区幼儿老师基本功考核标准及浦里幼儿园“老师技能大练兵”活动实施方案,并对练兵活动作了详细的支配,引导全体老师自觉将个人练兵与提升素养相结合,立足本职岗位,强化教学技能,内增素养,外树形象。二、抓实过程,突出实效。幼儿园坚持根据“全员参加、集中培训、自主训练、整体提高”的原则,以技能训练与实践应
14、用为主,以理论提升和达标过关为辅,把技能练兵活动落实到教化教学的整个过程之中,做到在教中练,在练中教,使练兵活动逐步转化为老师的自觉行为。幼儿园各科室统筹协调,加强对大练兵活动的监督和指导,并刚好检查评比,总结反馈。各分管干部仔细组织本项目的练兵活动,做到训前安排、训中督促,训后总结,保证全员参加、共同提高。全体老师立足岗位,注意实效,针对自己的实际,既争取全部的技能均有提高,又有重点的对自己薄弱的技能狠下苦功,力求有较大突破。1、强化基本功训练,提高基本技能。老师的一般基本功训练,包括一般话诵读、声乐、键盘、舞蹈、绘画、美工、多媒体课件制作。我们充分挖掘幼儿园内部资源,聘请参与过青岛市一般话
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- 2022 有关 教师 活动 总结
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