2022年有关高中作文汇编五篇.docx
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1、2022年有关高中作文汇编五篇有关中学作文汇编五篇在平平淡淡的日常中,大家最不生疏的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是我细心整理的中学作文8篇,欢迎大家共享。中学作文 篇1伦语开篇第一句话就是“子曰:学而时习之,不亦说乎?”,由此可见,复习对我们来说是非常重要的。我和班里的一些成果比较好的同学沟通时都认为:“学会了复习,就驾驭了考试胜利的一半。”总的来说,复习的过程就是一个“去粗存精,去伪存真”的过程,在学习生活中,我把复习分为“小复习”“中复习”“大复习”三个阶段。先说“小复习”。小复习就是每节课,每天进行的复习,课后复习,即每上完一节
2、课后马上进行的复习,这种复习有“趁热打铁”的效果。每次老师宣布下课后,我总要大体阅读一下老师上一节课所廛的内容,精略地复习一遍,有时把易混、易错、易忘的学问抄到我们常常在跑操、排队、打饭时看的那个小本子上,以便“温故而知新”,还有,每天晚上休铃后,可以大体想一下今日老师讲了什么内容,讲了几个概念、几种解题方法,其次天自习时可以先大体翻阅一下,这样一来,在零零碎碎的时间内就进行了三次复习,一般来说,学到的新学问在我们的脑海中已经“生根发芽”了。要使“生根发芽”的学问更加坚固,就须要用水来浇灌,这水就是“中复习”。“中复习”就是在某一单元结束后进行的复习。这里的单元不肯定就是指课本上的单元。可以比
3、课本的单元略大,也可以比课本上的单元略小,完全依据对学问的驾驭来定,假如觉得课本上的单元略大,复习起来复担过重,完全可以将课本上的单元拆成两个单元。反之,假如感觉书上的某个单元内容不多,也不妨与下一个单元合并到一起,进行复习,在详细操作时,我采纳的是“吃大灶吃小灶”的方法,即跟着老师走,同时自己找资料看。在跟着老师走时,肯定要把学问中易错易忘之处整理下来,建立自己的“数据库”,这样,我们便可以使知新之树“常新常绿”。“常新常绿”之树更须要我们细心地苛护这正是它结果的时候,这就是让我们搞好“大复习”,搞好大复习,最重要的是跟上老师的步伐,打牢自己的基础。我从来不在考试前期漫无边际地做题,只要把老
4、师讲给我们的弄明白就行了,就可以达到“以不变应万变”的效果。还有一点,就是张金道老师讲给我们的要笔不离手,勾画出自己的生疏,疑记的学问点或随时写一写,以求加深记忆,这样,复习的目标就可以很简单达到了。以上就是我复习的方法,但“学无定法”,希望给大家一点有益的启示。中学作文 篇2早上,我简洁的整理好行李,拿着窗台上的仙人掌,踏上了未知的旅程。这个仙人掌陪伴了我最久,但我还是无法靠近它。年轻的时候,我试图去除它的碍眼,但它在我骨子里流下了眼泪。我日复一日的发呆,最终来到了这个风景如画的江南。江南真是山河之地。一路上有小桥流水,到处都是家庭。文人骚客常近溪,船夫载客,往来于江河之间。满地的荷花散发出
5、醉人的芳香,让人想起杨万里的一句话,小河只露出尖角,蜻蜓立其上。江南给人一种舒适的感觉。似乎人生来就是为了依附于它。在花鸟的环境里,好像全部的苦恼都像泡沫一样消逝得无影无踪。然而漂亮的江南总是多了一点女人味,连岸边的柳树也随风漂浮,妩媚动人。在这个宽阔的水乡,好像只有我手中的仙人掌,才会恒久矗立于它傲人的身躯。这种环境太简单让人沉沦了。翻史书,杨迪皇帝死在,南部的龙舟上,李后主死在腐朽的盲道里。于是,我确定离开这个怀旧的地方,起先我的下一站之旅。漠北,这是一片荒芜的土地,黄沙滚滚,茫茫沙漠如海。在这里,我仿佛闻到了死亡的气息,不敢前进。然而我最终还是选择了走那一步去探究这个未知的区域。在烈日下
6、,我走过一个又一个沙漠。每当我想放弃的时候,手里的一抹绿色总是给我带来希望,我也在小小的希望里看到了一片绿洲,一片湖泊。湖水澄澈见底,我走到湖边,冲走了脸上的黄沙。在北方,一个人回到家乡,我慢慢起先明白,无论生活多么苦痛,或者曾经多么轰轰烈烈,都须要英勇面对。那些苦痛不开心的事,最终都会随着时间的消逝随风而去。透过窗台的阳光依旧暖和,只有一点陪伴我多年的绿色。我用一次旅行结束了18岁的生命,余生将像仙人掌一样驻扎在沙漠里,在烈日下傲然仰视。中学作文 篇3我虽然不是您最精彩的学生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜爱的老师!每天我们捧着书本坐在课堂里,您站在讲台上为我们挥洒“雨露”,我们如饥似渴
7、的吸取着,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的。老师,您还记得吗?那天我早早的来到了学校,起先了一日之计在于晨的学习,第一节是语文课。您走进了教室对我们说预习爸爸的花儿落了这篇文章,您走到我跟前问我:“你知道英子最终为什么这么镇静吗?”在我说出我的观点后,您确定了我的回答并且让我起来回答,或许就是这一次确定,我喜爱上了语文,喜爱上了我的语文老师。老师,您还记得吗?一次我和同学去办公室,望见你在批改作文,于是便新奇地凑过去,您望见我了便微笑着对我说:“你的作文还须要进步呀,语句须要再通顺一点,从你的作文里可以看出看你内心的想法不错,但是却不擅长表达,要多看书呀!”您的一番话后让我深有体会,您说得对,我
8、看书的确不多。于是从那起先我起先如饥似渴地看书,从书中我学到了许多学问,懂得了许多道理。我的作文也有了进步,提高了不少。老师,您还记得吗?那次调换座位由于我不想离开好挚友,所以就不由自主地流了金豆豆,细心的您刚好发觉我的状况,快速过来对我柔声说道:“这点小事哭啥!和我说不就是了。”当时您二话不说,就帮我把座位换回来了。当时我真的很感动,不顾同学们的眼光,任由眼泪流淌下来。老师,您还记得吗?有时我上课走神,您会用一个眼神提示我仔细听课;有时我遇到了难题,您会仔细给我讲解;有时我感冒难过时,您会给我劝慰。当同学们有难题时您也总会像母亲一样,教我们怎样解决问题,引领我们一步步成长。您为什么会这样做,
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