2022小班特色展示亲子贴画活动方案.docx
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1、2022小班特色展示亲子贴画活动方案 小班特色展示亲子贴画活动方案小班特色展示亲子贴画活动方案活动时间:5月21日上午活动意图:针对现在宝宝动手实力较差,家长呵护较多,而宝宝们的物品都是买来的,没有自己动手制作的现象,我们设计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能熬炼宝宝们的动手实力,及精细动作,废物利用,也发展了宝宝的创建力、让宝宝体验胜利的喜悦,培育了自信念。活动名称:特色粘贴画活动目的:1、使家长了解并参加粘贴制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。2、通过激励、引导幼儿大胆参加制作和,培育幼儿的想象力、创建力和动手制作的实力,增加幼儿的自信念,使幼儿感受成就感。3、向家长介
2、绍如何在日常生活中,充分利用四周的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教化和指导。4、通过粘贴不同颜色的布条条,培育宝宝对美术活动的爱好。5、促进宝宝手部精细动作的发展。活动打算:1、各色废旧布条,毛线若干,胶水、白纸、剪刀、音乐、标签等。2、老师将收集到的废旧材料分类放好。3、事先通知好家长,让他们做到心中有数。4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。活动过程:1、老师给孩子及家长展示老师的作品,说明这是布艺粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。2、老师展示粘贴方法(家长留意学习粘贴方法,可随宝宝意愿用胶水画出像框的形态,激励宝宝大胆粘
3、贴)。3、家长指导时,尽量给孩子独立完成作品的机会,家长的帮助要适时,恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色,大小不一的毛线画。4、作品展示,宝宝相互观看作品。扩展阅读:龙南县幼儿园“健康、欢乐、发展”主题活动状况通报通知龙教体字201*131号龙南县幼儿园开展“健康、欢乐、发展”主题活动状况通报全县中心小学、各幼儿园:为了进一步规范幼儿园保育教化工作,防止和订正“小学化”现象,提倡科学育儿理念,深化学前教化课程改革,推动我县幼儿园素养教化向纵深发展,实现幼儿园、家庭、社会共同参加幼儿素养教化的新格局。依据龙南县幼儿园开展“健康、欢乐、发展”主题活动实施方案(龙教体字201*81号),从今年起在全县
4、各幼儿园广泛开展了“健康、欢乐、发展”主题活动,现将我县开展主题活动的状况通报如下:一、主要成效总体上来看,大多数幼儿园都能依据龙南县教化体育局关于印发龙南县幼儿园开展“健康、欢乐、发展”主题活动方案的通知(龙教体字201*81号文件精神,从本园的实际动身,结合幼儿的身心发展特点,围绕一个重点开展主题教化系列活动,取得了较好的成果。1、领导重视,责任明确。为了确保“健康、欢乐、发展”这一主题活动顺当进行,各级各类学校领导高度重视,仔细学习了龙南县开展“健康、欢乐、发展”主题活动实施方案,明确了工作职责,制订了活动实施方案,并以中心小学为单位(城区民办幼儿园以县幼儿园为单位)从本园的实际动身,结
5、合幼儿的身心发展特点,紧紧围绕“自己的事情自己做”这一主题开展活动。做得较好的单位有县幼儿园、临塘中心小学、杨村中心小学、渡江中心小学,尤其是县幼儿园,成立了由园长任组长,副园长、保教主任、年级组长等成员组成的主题活动领导小组,加强了对该园主题教化活动的领导、指导和管理工作,使此项活动取得了较好的成效。2、大力宣扬,主动参加。为了更好地实施“健康、欢乐、发展”主题活动,全县各幼儿园采纳多种形式大力宣扬开展活动的重要意义,充分调动幼儿、老师、家长的主动性,并通过多种形式发动幼儿和家长一起参加主题活动,取得了较好的效果。如:县幼儿园通过向家长发放“自己的事情自己做”倡议书,各班通过家园栏、QQ群、
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