2022小学远程教育半年工作总结.docx

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1、2022小学远程教育半年工作总结 第一篇：小学远程教化半年工作总结 农村党员干部现代远程教化是一项长期、艰难、困难的工作,我校远程教化工作组在乡党委政府的正确领导下,紧密围绕远程教化这个工作中心,不断开拓创新,推动各项工作。通过大家这一段时间的主动探究,努力实践,我校在提高老师素养、提高农村党员素养、提高农夫群众农技技术等方面做了大量富有成效的工作,取得了肯定的成果。 一、学校领导高度重视远程教化工作,重视提高远程教化管理员的专业素养。 1、学校领导高度重视远程教化工作,始终坚持党的路途方针和政策,无违法违纪行为,在电教工作中,中心小学行政班子团结协作,以校长为龙头,副校长主抓,电教管理人员负

2、责培训为主线开展远程教化工作。学年初制定出了我镇远程教化工作的总体安排。为使我乡远程教化工作能顺当有效地开展,老师、学生能开拓视野,丰富学问,活跃工作、学习情趣。在开展远程教化工作的过程中,学校领导常常亲自到各校进行工作指导,对这项工作进行规范化和管理。保证了远程教化工作有秩序、有安排、有方法地进行。 2、仔细搞好技术培训,提高各站点操作员技术水平。 要让农村党员干部现代远程教化工作顺当的开展,让远教设备发挥其应有作用,体现其价值,首先就要使各站点的操作员的操作技术达到肯定的水平,所以对各站点技术员的培训就显得尤为重要,村校站点操作员由于他们文化水平不高,对新事物的(特殊是对远教设备中的高科技

3、设备计算机)接受实力不强,难学易忘,针对这一状况,我们实行单独指导的方式,指导之后再加强训练,强化记忆,从而一步步提高了操作员的操作管理水平。 二、充分发挥现有远程教化设备的作用,主动开展对老师的接着教化培训工作、对学生的多媒体教学工作。使远程教化、信息技术教化能较好应用于教化教学。 根据上级要求、依据学校实情,努力为学生营造了一个良好的远程教化环境。各项目点都主动地利用设备,促进教学。与此同时,各种管理规章制度也得以完善,老师严格按规章管理和教学,保障了设备的正常运行和运用。中心小学统一印发管理人员通讯录,成立互助小组,相互学习,取长补短。由于有些光盘播放点光盘数量有限,因此,我们在中心小学

4、及村完小形成资源中心,在老师办公室、远程教化室内张贴光盘、软件书目,供老师和其它小学借用。形成资源互补,资源流淌,达到资源共享。 远程教化是对老师进行培训的最好的方法。它实现了远程培训、远程学习。使老师们在千里之外就能获得到先进的教化信息,更新教化观念,开阔视野,丰富学问文化,帮助老师形成新的教化教学理念。我校利用每周二下午放学后有安排、有步骤地将下载的教化信息资源,组织老师进行培训。主要实行集体学习各分散指导实际操作两种方式进行培训。培训内容是与实践相结合,让每个老师动手操作,学会运用多媒体进行教学。通过培训老师接触到了新的教化方法,自己也受到了启发,促进了教学水平和教学质量。 除了对老师进

5、行培训外,远程教化室还对学生进行多媒体教学,通过下载接收一些有助于教学的信息,整理加工,让学生观看,以提高学生的学习爱好,培育学生的创新实力,开拓视野,丰富学问,使学生在现代化的教化模式中,开心、高效地接受学问,接受学习。各校点都依据实际状况,按县电教室要求,制定出电教室学生学习安排。 三、广泛接受群众看法,了解群众要求 ,仔细实施“村校结合”,定期进行农村党群培训,努力提高农村党群素养,更好地服务于“三农”。 大多数人民群众由于文化水平的限制,他们最关注的问题还是怎样脱贫致富,增加收入,提高生活水平。多数群众需求一些关于种植和养殖专业技术方面的资料,对于这种状况,我们通过开展“一师帮一户”和

6、“小手拉大手”活动满意群众需求,让群众能够真正感受到远程教化的好处的想法,利用互联网在各网站有针对性的搜寻一些群众要求的资料,组织观看和学习。 四、远程教化工作的改革和今后的发展方向。 远程教化工作在全体老师的共同努力下,已取得了初步成效。在总结以往工作的基础上,我们渐渐创新,建立了一条适合我校远程教化工作的新思路、新方法。 1、加大经费投入,保证教学硬件设施和软件设施; 2、加大力度培训远程教化工作人员; 3、提高老师培训,让远程教化真正发挥主旨作用; 4、接着开展对学生进行多媒体教学。 5、加强“村校结合”实施力度。 总之,在今后的工作,我们将一如既往地坚持远程教化工作,加强对外学习,加强内部培训,更高效地利用远程教化设备(内容 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页