2022小班区角活动计划.docx

《2022小班区角活动计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小班区角活动计划.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022小班区角活动计划 小班区角活动安排小二班区角活动安排（201*年9月201*年1月）一、指导思想区角活动是幼儿喜爱的一种学习活动，是当前幼儿园实施的素养教化，推动幼教改革的一种重要的教化活动形式。小班的区域活动在孩子一日活动中有重要的地位，更能体现出它的特别性和重要性。通过多次的学习培训，我们也理解到不少区角活动新的理念，因此本学期我班将从孩子的爱好、年龄特点等角度动身，让孩子学习按爱好选择活动的材料和区角，和伙伴自由交往，通过活动学习和发展各方面的技能。二、活动预设1、在支配内容中将考虑到以下几个方面：(1)生活方面(2)精细动作方面(3)认知感知方面(4)阅读方面(5)情感方面。2

2、、在材料投放中将留意到以下几个方面：(1)平安性(2)趣味性(3)互动性(4)层进性(5)差异性(6)好用性(顺手能收集材料)。3、在环境创设中将考虑到以下几个方面：(1)供应足够的材料(2)家庭式宽松的环境(3)区域的划分4、主动创设一个宽松的环境，心理自由的环境，操作时间上更充分，让每个孩子都有机会自己去订正错误，体验胜利欢乐和失败。5、区角设置(1)娃娃家。在娃娃家中供应餐具，让孩子来仿照成人的劳动，学做妈妈，让他们在情感上有宣泄；玩具娃娃及一些饰品，可以让孩子来自己装扮自己或给娃娃装扮；电话、食品盒等，让幼儿分角色嬉戏。(2)美工角中(玩色)让他们能享受胜利的欢乐，相识颜色，供应材料多

3、样化，有印章，有小刷子，有牙刷，有自己制作的小拖把，让孩子自由尝试操作各种材料，引起他们对美工活动的爱好。(3)生活角。供应雌雄搭扣，按钮，绕毛线，串珠子，供应的麦管有粗、有细。培育孩子手眼一样，发展精细动作，熬炼小肌肉动作。(4)操作角。供应各种器械，让孩子动手想一想，玩一玩，做一做，发展动作协调性。(5)健康区。供应多种体育器械，让幼儿喜爱并情愿参与体育活动，情愿尝试各种器械的不同玩法，发展协调动作实力，学会谦让，合作嬉戏，具有初步的自我爱护意识和实力，在开心的活动中活泼地发展，体验乐趣。三、活动方式为了增加活动的开放和自主性，本学期，我们将分区域、放开性地摆放区角活动材料，以便于幼儿的自

4、由选择和取放。区角活动主要是幼儿自己的活动、自己的嬉戏，因此在区角活动中，老师将逐步引导幼儿学会自主地进行活动，在活动中学习互助、合作和共享。通过为幼儿供应动口、动手、动脑的机会，培育幼儿主动主动、活泼开朗的特性，真正把学的权力还给幼儿，寓教于乐。四、活动指导老师将首先向幼儿介绍各活动区的内容、材料和运用方法，帮助幼儿建立起活动规则，并促使幼儿遵守这些规则。在活动中老师将刚好视察幼儿的活动状况，随时发觉幼儿的爱好，刚好调整活动内容，以满意幼儿不断发展的须要。并尽量让幼儿自己去探究、发觉、思索，不急于供应答案，努力了解幼儿表现出的个体差异及幼儿的发展水平，有针对性地进行指导，创建一种良好的学习氛

5、围。区角活动是幼儿宠爱的活动，活动材料对幼儿发展起着重要的作用。因此本学期我班将从区角活动的实际出，主动发动家长、幼儿一起参加到自制活动材料的行列之中，从而丰富区角活动的材料，使幼儿有进行活动的爱好和愿望，真正促进幼儿的发展。扩展阅读：幼儿园小班区域活动安排小二班区域活动安排一、总目标：1、能自选个人喜爱的区域活动，主动参加。2、玩什么取什么，不玩把材料放回原处。3、学习运用玩具的基本技能，仔细操作。4、爱惜玩具，不丢仍毁坏，不敲打玩具，不拿玩具到处走动，玩具掉落随时捡起。5、能与伙伴友好的玩，学习表达个愿望，能运用礼貌语言与人交往。6、不干扰别人，不大声喊叫，不在室内跑动、打闹。7、留意卫生

6、平安，如知道用眼卫生，坐姿正确和运用工具的平安等。8、嬉戏结束，能将玩具材料收放整齐。主题：我爱我家一、科学区设计名称：多功能转盘目标：1、相识5以内的数。2、巩固对各种图形的相识。3、体验操作的乐趣。材料：图片，转盘，篮子二、角色区设计名称：温馨娃娃家目标：1、通过随意玩、办角色玩。2、在共享玩具的同时，体验活动乐趣。3、学习自己吃饭、培育生活自理实力。材料：餐具，布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。三、建构区设计名称：小小建筑师目标：1、通过建构区活动引导幼儿学会共享玩具、合作玩。2、培育幼儿的搭建实力，促进空间知觉的发展。3、了解各种玩具的运用方法，体验大家一起玩的乐趣。材料：各种材料的玩具、

7、积木。四、音乐区设计：名称：大家秀一秀目标：1、了解各种乐器发出的声音。2、培育幼儿的节奏感。3、通过听音乐仿照、创编一些简洁的动作，培育幼儿的创编实力和肯定的乐感。材料：各种动物头饰、铃鼓、手铃、三角铁、沙锤。五、阅读区设计名称：欢乐书社目标：1、能一页一页的翻看图书。2、能比照图片、简洁说出一些人物的名称。3、让幼儿学会爱护图书的良好习惯。材料：各类彩色图书。六、美工区设计名称：小手真巧目标：1、培育幼儿对美术的爱好。2、熬炼幼儿的动手实力，培育手指的敏捷性。3、发展幼儿的智力，培育幼儿的美感。材料：各种废旧物品、各类胶、各种材料的纸，油画棒、尺子、剪刀。七、益智区设名称：七巧板目标：1、熬炼幼儿的动手实力。2、发展幼儿的思维实力。3、养成有序排队的良好习惯。材料：卡纸、剪刀、各种胶水。友情提示：本文中关于小班区角活动安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小班区角活动安排：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页