2022年校长个人述职工作报告锦集8篇.docx
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1、2022年校长个人述职工作报告锦集8篇校长个人述职工作报告锦集8篇随着个人的文明素养不断提升,我们运用报告的状况越来越多,我们在写报告的时候要避开篇幅过长。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是我为大家整理的校长个人述职工作报告9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。校长个人述职工作报告 篇1本人自20_年任校内校长以来,在上级领导和全体老师的关爱下,我始终牢记并仔细践行本人的:“情与教化相伴,爱与服务同行”的工作格言,仔细履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较精彩地完成了各项工作任务,取得优异成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下:一、加强理论学习,注意自我修养政治理
2、论学习是校内干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增加党性观念,提高思想政治素养,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我专心参与上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,仔细执行上级有关部门的规定,与校内干部老师一道打造良好的育人环境,创设优越的校内品牌,一心一意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证校内班子与上级组织高度一样,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和坚
3、固的群众观,为打造有特色的袖珍型校内尽职尽责。二、求真务实,不断提高自身的工作潜力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必需的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平常我能专心主动地参与校长理论学问培训,建立了科学化、规范化的校内管理思想。并参与学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。刚好地帮忙老师处理好老师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对子女教化的方法,深受老师和家长的好评。进而使校内教化
4、教学工作得到了规范、健康的发展。三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校内的美勤勉敬业是对一名党员干部的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,仔细遵守校内各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校内工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创建、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体老师努力工作促进校内教化事业的腾飞。四、尽职尽
5、责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教化与服务,坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必需成果。(一)建全完善一支坚毅有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会会,集广阔老师的民办法识,决策校内的发展。(二)大力推动素养教化,面对全体学生,促进学生的全面发展,建立完善校内平安防护体系。校内在大力推行素养教化的同时,把师生的平安当作一种文化来抓。校内的路队放学得到了长期坚持,师生的平安得到了有效保障。由于全体老师平安意识强,防护措施到位,宣扬教化刚好,近年来
6、校内没有发生平安职责事故,没有在校学生违法犯罪现象。(三)重视青年老师培育工作,大兴课改之风。近年来,校内受到规模小的制约,办公经费严峻不足,虽然如此,校内还是对青年老师的培育,确立制度予以保障,制定培育安排,落实指导老师,定期召开教研活动学习沟通。由于校内重视,青年老师本身素养较高,加上专心好学,发展进步很快。(四)重礼貌礼仪和校内文化建设,创特色校内和绿色校内。在我的高度重视下,校内狠抓学生的礼貌礼仪,并把它建立为我校的特色。(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。校内接着推动强化教学常规管理,狠抓老师的课堂教学效益,针对农村家庭教化相对薄弱的诸多因素,校内召开专题研讨提高教学质量协调会,多方
7、探讨,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,透过全体老师的努力,教学质量有了长足的进步。(六)校内后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。校内硬件建设也有了长足的发展。如:校内围墙、教学楼门窗、教学设备等,能刚好进行维护,发挥更大的效能,为教化教学服务。五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中心及各级党组织持续高度一样。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,领先垂范,以身作则,时刻做
8、到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚决了一心一意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设转成自觉行动,贯穿于日常工作始终。总之,本人在发扬我们校内的“踏实做事、欢乐生活”的校风精神。透过我带领的教职工的共同努力,我校得发飞速发展。本人也被学区办公室评为“先进个人”,被党委政府评为“优秀党支部书记”。应对这些成果,我将思索如何进一步践行“情与教化相伴,爱与服务同行”的工作格言!在将来的路上,我将带领校内的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍校内接着奋斗。校长个人述职工作报告 篇2敬重的局领导:在不知不觉中我在金河小学工作又是一个年度,在这段工作期间,我严于
9、律己,仔细工作,虽然工作稍感辛苦,但也因为全体师生服务而感到生活的欢乐,下面我将本年度的工作向局领导汇报。一、思想方面坚持学习,不断提升自身修养。 古人云:“书,犹药也,多读可以医愚”。我始终坚持多读书,多学习,把它们作为自己的思想理论源泉,主动参与全校性的政治理论学习,深化贯彻“科学发展观”。通过学习提高了加强党的先进性建设,加强党的执政实力重要性的相识,近一步转变了个人的工作作风。我认为做副职要从两个角度去思索:一则要定位精确,做正职的助手,与同职携手,做老师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做好管理工作, 有自己的相识与主见,不能人云亦云。二、工
10、作方面在工作,我主动为全校师生服务。 作为分管后勤工作的副校长,一年来,一方面努力做好学校各项后勤保障工作。在此期间,改造了学生宿舍及老师院内低压电网,保证了用电平安。因金河天气燥热进入夏季,苍蝇、蚊子较多,因此改造了食堂、学生宿舍及老师宿舍的防蝇防蚊设施,同时也解决了不少师生在教化教学工作中提出的很多要求,为广阔师生创建了一个良好的工作学习环境。学校的后勤工作虽说不是日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我作为一名分管后勤副校长就应当做好本职工作,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。比如:我把学校食堂卫生平安、作为头等大事来抓
11、,从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了学生的生活平安。三、廉洁奉公方面作为详细分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不当心就会有失足的危急。因此,工作中时刻提示自己在其位而谋其政,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在后勤管理中我始终以真诚为校的信念,把坦诚、真实,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪遵守法律,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准比照自己。五、不足与问题方面成果的取得离不开校长的正确领导,离不开老师
12、们的支持协作,虽然 我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一样;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。校长个人述职工作报告 篇3一年就这样结束了,令人难以往回的一年顺当平稳的又过去了,我想这是我的工作又完整的度过了一年的最好见证。在过去的一年,虽然我没有什么特殊大的剑术,但是总体来说我身为校长,能够以身作则,努力的教化学生,我做的已经最至少合格了。一年的工作中,琐琐碎碎的事
13、情实在是太多,假如细致一想,真的是什么都的的的很少,记不住的太多。我想我应当将我一年的工作细致的回想一下。回顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细微环节上的事情,牢牢把握平安、德育、质量这几个关键词,用一种主动的心态、勤奋的看法尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观缘由,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有肯定的差距;如何切实提高教化教学质量还需作进一步的探究,这都是今后本人在工作中应当关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,接着自己在成就学校中成就个人与成就教化的追求。一、团结协作一所好学校
14、离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解老师状况的基础上,充分发挥每个老师的特长,形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语:“不团结的话不说,不团结的事不做。”时刻提示自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作支配上依据老师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细,就支配勤快心细的老师进行管理;少先队工作须要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责平常留意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、漫步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消退在萌芽中。教化教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在校本教研中共同为一个问题而一起探讨答案;为一个
15、问题学生而一起探讨教化方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校详细工作任务上体现互帮互助精神,晚上值班与购买青菜常常会产生时间上的冲突,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实。不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭。二、敢于担当以身作则是校长(领导班子)管理学校的基础。校长(领导班子)只有模范遵守学校各项规定,才能做这些“规定”的执行者,才能使其他老师仔细遵守。特殊是在一个工作量大的团体里,更须要校长(领导班子成员)多做事,为其他老师树立榜样。在支配功课时,本人自告奋勇担当了毕业班的语文教学工作,教育也担当了五年语文的教学工作,使其他
16、老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于担当的志气和心态,特殊是本人因工作须要中途调整,全校老师们更是毫无怨言地担当起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多,老师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个老师的常态。我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是一名老师,担当毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名兼职平安工作人员,详细负责学校平安工作;还是寄宿生青菜工程的“选购员”,与其他老师一起轮番每天为寄宿生选购青菜一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻
17、底落实,老师们真正做到了以校为家。三、节俭办学廉洁奉公这是校长(领导班子成员)作为管理者的社会底线。假如没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丢失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参加资金管理,尽最大可能地削减办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教化教学工作的正常运转。在全程参加管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。四、服务师生本人始终把校长(领导班子)定
18、位于服务全校师生,这也是当一名校长(领导班子成员)的本职工作。面对老师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思索和理解,赐予最大可能的支持,使老师能够较好地解决这些事情,从而保持欢乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地赐予帮助。老老师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是刚好赐予激励,并依据其班级、学科实际供应一些符合实际的方法;老师们在撰写教化教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起开心地探讨、沟通,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:确定学生,给学生自信念;为学生
19、补缺补漏,夯实学习基础。平常严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信念传递给每一个学生,用微笑告知他们是优秀的学生,用耐性一步步夯定学生的基础。校长个人述职工作报告 篇420xx20xx学年度,是我担当试验中学校长的第九个年头,校长工作述职报告。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公允、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广阔教职工工作的主动性和创建性;遵循教化规律,全面贯彻教化方针,着力营造深厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校20xx20xx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各
20、位领导作述职,请予以审议。在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。(一)兴利除弊,营造公允正义的教学环境,教职工工作主动性空前高涨。接着实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班老师力气搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理方法,本校任课老师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校老师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成果排名到班到科任老师,成果排名状况在全体老师大会上公布;分年级刚好召开质量分析会;嘉奖考试成果前5名的任课老师,惩处成果最终一名的老师,在绩效
21、工资中兑现。学校规定一学年共实行6次考试,连续6次考试成果都排在最终的老师必需转岗或调离学校。这样做,老师和学生都得到了敬重。我们认为,教化的前提是敬重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是老师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让老师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公允竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了胜利的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从今消逝了。是什么缘由呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要管用得多。(二)出台创建特色学校老师好
22、用工作手册,坚持狠抓教化质量的提高。一所学校,归根究竟要靠教化教学的质量来说话,要用较高的教化教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校老师好用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、老师分工及考试与成果认定的实施方案,述职报告校长工作述职报告。工作中,首先狠抓了老师对手册内容的学习,做到了思想相识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的实行;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。(三)狠抓老师队伍建设,给老师点燃心中的希望,使其永不
23、熄灭。人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,老师也不例外。我们常说有的老师存在着严峻的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:一个小孩不当心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起难受和噪响,这时候,假如小孩因为胆怯而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照耀,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给老师的心灵一束亮光呢?为此,我坚持做了如下一些尝试:首先坚持常常性的给老师以思想的引领和文化的熏陶。如利用老师例会,给大家讲故事,或阐述做人
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