2022年测量专业的实习报告集锦七篇.docx
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1、2022年测量专业的实习报告集锦七篇测量专业的实习报告在日常生活和工作中,报告运用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是我细心整理的测量专业的实习报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。测量专业的实习报告 篇1一、实习目的:1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2、驾驭经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;3、驾驭钢尺量距的一般方法;4、练习用经纬仪协作小平板仪测绘地形图;5、培育学生综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的实力。二、实习要求:1、驾驭水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要
2、一起的性能和如何操作运用;2、驾驭数据的计算和处理方法;3、驾驭地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力;4、驾驭测设的基本方法。三、实习任务;1、限制点高程测量;2、导线长度测量;3、水平角度测量;4、闭合导线内业计算;5、测绘地形图;6、建筑物放样,道路中线测量和管线测量。四、实习项目与程序:1、外业测量:(1)测量限制点高程;(2)测量限制点间距离;(3)测量闭合导线内角。2、内业计算:(1)计算限制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个限制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)依据以上计算数据推算个点坐标。3、测绘地形图:(1)将坐标范围内的限
3、制点标定到图纸上;(2)依据限制点四周的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。4、施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。五、实习方法:水准仪、经纬仪、平板仪的运用。1、测量的方法:(1)水准仪架在两个限制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调整三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。2、角度测量的方法:测量专业的实习报
4、告 篇2前言:在20xx年1有8日到15日我们在广西高校东校内进行了测量实习。主要任务是绘制实习位置的地形图。通过实习,巩固和加深测量基本学问,基本理论和基本方法的理解和运用。娴熟驾驭各种测量仪器的运用。培育学生能综合运用所学的测量学问去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的实力,为今后从事相关专业工作奠定基础。实习内容:限制测量。我们的测区为西大东校内,限制范围为农学院以东至东苑餐厅,东苑路以南至农院路学校外墙。我们的已知限制点为位于鸪江路.留学生办处的点A124(7329.834,29926.465),高程78.937m;鸪江路.动科院东路边的点A024(7462.967,29889.511
5、),高程78.447m;东苑路/三角地的点A025(7487.626,30057.538),高程77.756m。我们这次主要运用了闭合导线测量。我们首先用的是水准仪测高程。起先的时候测量进展得很顺当,可是最终检验的时候发觉误差整整差了十多厘米。我们起先反思是哪里出了问题,有可能是因为天色晚的时候,我把十字丝上下丝读成中丝了。因为结果误差不合格,我们在其次天早上重新测量过了一遍,对比前一次的读数,发觉上次是十字丝的读数问题,有了这次失败的阅历,我们都细心起来了。最终校合时fh=-28fh容=-31.75达到了标准。同天我们用了全站仪测了站点的坐标、方位角、边长和高程。因为起先还不熟识操作程序,实
6、习进展得很慢,测到后面校核时还发觉了误差很大。为了得到比较标准的数据,我们组员确定重新测量过。其次次测量我们更加仔细了,一再检验对中整平和所得的就据才记录下来。最终所得的数据在xy的坐标差还是差了1多cm,和2多cm,老师全程指导重测后的数据还是相差不大,或许是仪器比较陈旧的问题导至的误差大。经我们校核,f=0.167,K=1/3778;基本达到要求。因为全站仪测量我们花的时间比较多,经指导老师同意,我们留经纬仪的测量工作放到碎部测量中进行。碎部测量:我们采纳了全站仪和经纬仪观测,现场展点绘图。测量中我主要负则的是观测,其他成员记录、立杆、绘图亲密协作。起先我们用的是经纬仪测量。经纬仪测站的高
7、程是要计算的,因此,除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。因为工作比较繁锁,一天下来才得四五十个点,绘图工作也基本跟得上。其次天我们用全站仪观测。因为全站仪只要在站点对中整平后,对准前视点安下程序就好了,因此测得很快,一天下来就测了两三百个观测点,绘图工作就相对跟不上了。而我们运用仪器的时间有限,因此我们就先把点位给测好,并在旁边标注点的性质,这些方面查找,又让画图者一目了然,知道该怎么画。部分测站上观测不到的区域,我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。因为对测绘工作基本上手,所以在预定的时间内我们把测图任务完成了。施工放样:我们这次放样是将15
8、*20m的建筑画在图上空闲处,以肯定的精度标定到实地上。我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线。我们先在图上测出要放样的一点的坐标,然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角。以此类推,分别算出另外三点与已知点的距离和方位角。将经纬仪安置在已知点上,以限制点定向,定好方位,用钢尺量所需距离,在所算好的距离上定点。因为起先时我们计算我数据出了错误,所以在放样时校核不对,我们又重新计算过,用正确的数据放样。因为在最终一点实地有阻碍,我们用了角度放样得到了点。最终检测得到相对精度1/20000达到了要求(数据和略图详见表6)。高程放样我们用的是水准仪,已知高程A与须要标定已知高程的待定点B
9、之间安置水准仪,精平后读取A点的读数a,则仪器视线高程为Hi=Ha+a,则放样已知高程为H的点B前视读数为b=Hi-H。组员每人操作一次。(数据详见表7)心得体会:通过这次实习,我明白了组员团结一样,亲密协作的珍贵。这种测量是不能单靠个人实力所能完成的。同时我更加深刻体会到细心做事反复思索的重要性。这次实习很坚苦,天冷,而且还下着雨,给测量工作带来了许多不便。组员们早起不午休的测绘,我明白了只要努力,完成任务不是问题。在此过程中,老师也不分时段的来给我们耐性指导,感谢老师。我们的实习正好是期末,很影响考试的心理。同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感叹。要是这些方面能得到解决,我信任我
10、们的实习会更加愉悦。测量专业的实习报告 篇3土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必需很好驾驭的一项技能。为了提高我们的测绘实力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。我们的目的是小区域限制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更便利的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论学问,驾驭了各种仪器的操作,并达到了肯定的娴熟程度。作为一个户外的专业实习,我们有了阅历,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培育了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发觉问题通过自己
11、的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算实力。这些东西都是在平常课堂上所学不到的,但他又是那么基础,那么重要。由此,我又想起实践是检验真理的唯一标准这句话。工程测量,它是个困难的工作,光靠一个人的力气是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量它是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必需发挥每个人的特长,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责支配好每个组员的任务,定好每天的工作的安排,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人每天聚在一起,不同的看法,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不开心。但我们能够刚好
12、沟通了解,遗忘不开心,重新投入新的工作中。学校支配我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论学问来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简洁的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简洁的工作,但它必需做到精确再精确,只要不当心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些许多人都会忽视的东西,我们也绝要留
13、意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少。越是细小的东西越能表现出一个团队的工作看法和实力。团结就是力气,每个早上大家早早的起床,起先一天劳碌的工作。遇到问题大家一起解决,有了误差大家一探讨,分析缘由,不厌其烦的反复测量。有了大家,我们的干劲十足。现在回想起测量那会,我觉得那是校内里一道独特的风景线,每天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说很重要的一点是我们测量的那几每天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的苦痛。但是我们既然选择了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行究竟。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这次
14、实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦。从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的看法。俗话说得好“看法确定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。我很珍惜学校给我的这次机会,在高校的几年中这样的机会不多,假如不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会懊悔。平常看到的那一张张图纸,有时会觉得看不懂。经过实习,现在看就简洁许多。将实物和图纸联系在一起,学习起这
15、个专业来就更简洁,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经验,它恒久是我这辈子最大的财宝之一。测量专业的实习报告 篇4一、实习目的与要求本次实习是在摄影测量的教学基础上,理论实际相联系的动手操作实习,是我们在学习测量专业的一个重要的实习环节。一方面是培育我们的实践操作实力和运用软件解算数据的实力,另一方面培育我们在今后遇到问题应当如何去解决的实力,通过实习发觉自己在实践动手方面的不足并想方法解决,为以后的工作实践打下扎实的基础。使我们娴熟地驾驭摄影测量及遥感的原理,信息获得的途径,数字处理系统和应用处理方法。并进一步巩固和深化理论学问,使理论与实践相结合。切实加强我们大家的实践
16、动手实力,提高大家对这门新技术的相识和把握,全面培育我们的应用能了、创新实力和探究精神。二、实习地点桂林市雁山区大埠乡桂林理工高校博文管理学院机房三、实习用具小比例尺航片两张、画图板一个、透亮纸两张、铅笔、橡皮;电子计算机、ENVI遥感图像处理系统、编程软件(MATLAB、Visual Basic)四、实习任务与要求驾驭航片调绘的方法步骤驾驭运用编程软件设计解算移动曲面法数字高程模型内插子程序驾驭运用编程软件设计解算空间后方交会驾驭运用ENVI遥感图像处理系统处理遥感影像五、实习步骤航片调绘本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性,在透亮纸上勾出边界,必要时进行清绘。在进行野外调绘之前,
17、将调绘航片平放在画图板上,然后再将比调绘图稍大一些的透亮纸盖于调绘航片上,用胶带粘好,连同调绘航片用夹子固定于画图板。第一天先将测区走过一遍,确定绘图边界,确定调绘路途,并对测区的状况有一个大致的了解。比较实际测区和航片的差别,并知道那些地方的地物是发生了改变的,以便于以后的判读调绘工作进行。接下来的两天依据预定路途进行测区航片的地物判读和属性的标注。一般根据由远及近、从总貌到碎部、边走边判,远看近判的原则进行调绘时的留意事项:即地物地貌的调绘要连续进行,避开调绘不连贯和遗漏。当地理名称注记过密时,可适当取舍。调绘工作应根据国家标准的地形图图式进行,说明性质的注记应采纳“简注表”,不得随意命名
18、。调绘要根据实地状况严格进行,不得伪造、篡改。在调绘好的透亮纸上,图名注于调绘片正上方,调绘者姓名及调绘日期等信息在调绘航片的右下角。编辑移动曲面法数字高程模型内插子程序要求利用二次曲面拟合法:Z=Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F,依据已知坐标(Xn,Yn,Zn)和待求点的平面坐标(Xn,Yn),求出待求点的高程P。解算步骤:读入已知点的坐标,建立以待定点为原点的局部坐标系;建立误差方程式:v=Xi2A+XiYiB+Yi2C+XiD+YiE+F-Zi组成法方程,解算六个系数:X=(MTPM)?1MTPZ,其中pi=1/di2。编辑空间后方交会程序要求始终摄影机主距f四个限制点的像点坐标与
19、相应的地面坐标,利用共线方程的线性化形式,计算近似垂直摄影状况下像片的外方位元素。解算步骤:获得已知数据:m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;量测限制点像点坐标:x,y;确定未知数初值;组成误差方程式:若P=I,X=(ATA)?1ATL;解求外方位元素改正数、外方位元素的近似值;检查迭代是否收敛,是否须要重复计算。运用ENVI系统处理遥感影像主要要求学会运用ENVI系统对遥感影像进行监督分类和非监督分类监督分类制作分类模版:打开一幅遥感影像,在影像窗口打开Overlay-Region of interest,在Zoom窗口依次绘制可识别地物类别的区域;监督分类:Classificati
20、on-Supervised-Minimum Distance;监督分类后处理:Classification-post ClassificationClump classes。非监督分类打开一幅遥感影像,单击主菜单Classification-Unsupervised-Isodata,得到非监督分类的结果;点击Classification-post Classification-Combine classes合并相同或相像类别进行监督分类后处理六、实习心得摄影测量是一门专业的测绘学科,也是一门应用很广的学科,随着遥感技术的不断发展,这门学科正从几何学向信息科学发展。它的发展及运用对我们测绘来说是
21、很有帮助的。而摄影测量实习则可以提高我们对摄影测量学问的理解,加强我们的实际运用实力。因此学校支配了三周的摄影测量实习,这对提升我们的摄影测量实际操作实力是很有帮助的。此次实习分四个板块,分别是全数字立体测图;数字摄影测量的编程;遥感影像自动分类;像片的判读与调绘等。全数字立体测图是利用计算机代替解析测图仪、用数字影像代替模拟像片、用数字光标代替光学光标,干脆在计算机上进行数字化测图的作业方法。这个实习要求我们学会运用ENVY软件构建立体模型,制作测区的DEM、DOM和等高线图,同时娴熟运用交互式数字影像测图系统在立体影像上量测不同类地物, 并时行地物数据采集及编辑,生成数字测图文件,按标准的
22、制图符号将之输出为矢量地形图。数字摄影测量的编程则要求我们学习运用Matlab进行摄影测量编程,驾驭移动曲面法数字高程模型内插子程序的设计方法和空间后方交会程序的设计方法。遥感影像自动分类则是让我们了解并驾驭督与非督分类的过程和方法,并利用监督分类结果制作一幅影像地图。像片的判读与调绘则是让我们利用学过的几类常用遥感影像的判读技术与方法,完成航空像片或彩红外片的判读和外业调绘工作,驾驭全野外调绘的基本技能。为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习项目详细的作业程序、作业方法,指导老师在各项实习内容开展之前进行集中讲解,做到任务明确、过程清楚;实习过程中,分组指导和定期集中探讨相结合,启发学生解
23、决作业中出现的实际问题。本次实习不仅使学生理论学问得到巩固、操作实力得到加强,同时也使学生运用学问的实力得到提高。在航片调绘实习过程中不免出现些错误和困难,但是我们都没有因此而放弃。我个人觉得在实习过程中细心是特别必要的,例如在选择界点时,一不当心就有可能将航片像点中的界点找错。还有在航片调绘清绘时,假如我们不细心,在没有记住航片中现在有所变更的地方,我们的成果就会因我们的马虎大意而失去意义。所以我认为养成一个细心严谨的看法是特别必要的,这将削减一些不必要的错误和损失。其实,我觉得本次实习没有什么特殊困难的地方,只要大家能够做到仔细细心,我们的实习就会很顺当。在全数字立体测图实习过程中让我深深
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