2022年法制教育主题班会活动总结.docx

《2022年法制教育主题班会活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年法制教育主题班会活动总结.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年法制教育主题班会活动总结法制教化主题班会活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我整理的法制教化主题班会活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。法制教化主题班会活动总结1一、案例引出：主持人宣读案例：事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前游戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青

2、，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。二、学生探讨：(出示问题1：甲失手打伤乙，算不算违法?)学生：我认为甲是不当心把乙碰下去的，不是有意的，所以不能算是违法;学生：不对，假如说甲不违法的话，那乙的受伤岂不是没有人负责了吗?学生：我也认为不应当因为不是有意的，就不违法，那这样的话，打伤了人，只要说不是有意的，不都可以逃脱法律了吗?学生：我觉得虽说甲不是有意推乙下去的，但他的行为已经造成了对乙的严峻损害，所以他是违法行为。学生：我想这是一个特别肃穆的法律问题，从法律的角度而言，损害了他人的合法的人身权利，并且达到了法律所规定的程度，就会构成违法，不管你是有意还是无意。老师：有没有

3、构成肯定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么损害，不是违法，但假如其中一人不留意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必需担当法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严峻受伤，明显违法了。主持人：乙经医院的全力抢救，虽然脱离了危急，但仍被医疗鉴定部门确定为重伤，我再请问同学们：(问题2：甲违反了什么法?)学生：他犯了损害罪。学生：他的行为造成了乙的严峻受伤，所以他侵扰了乙的人身权利。老师：同学们说得很对。其实在法律上，违法行为还分为一般违法行为和严峻违法行为两种类型，他们的区分有明确的法律条文，但有一点是确定

4、的，那就是严峻违法行为对人或社会造成的危害比一般违法行为大。所以甲的失手造成了对乙的严峻损害，他的行为已构成了严峻违法，也就是俗称的犯罪。甲违反了刑法第四章侵扰公民人身权利罪。主持人：出示第3个问题：你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩处?学生依据自己对案件的理解和情感的投入，各抒已见，有说罚款的，有说判刑的。老师：同学们，你们可知道，确定一个人有没有犯罪，犯了什么罪，以及应当受到怎样的制裁，不是凭感情用事，也不是一个人说了算的，在法律上，都有明确的条文作为依据。依据刑法第四章侵扰公民人身权利、民主权利罪其次百三十五条：过失损害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。主持人：出示4个问题：从这个

5、案例中，你能够获得哪些启示?学生：我学到了许多法律学问，知道违法和犯罪的区学生：我知道一个人做错了事，即使是无意的，只要对别人造成了损害，就是违法的，所以我以后要处事要慎重，不能做出损害别人的事，因为损害了别人，其实也是损害了自己。学生：我觉得我们以后不能再与同学随意玩笑，尤其是在楼梯、阳台、公路边、河边等一些危急的地方，因为一不留意，就会有意外发生，我们不能让这个意外毁了我们的一生。三、案例分析：主持人：我曾经在报纸上看到这样一个小学生意外损害的案例：出示资料：连江县东岱镇某六年级(1)班，孩子们正全神贯注地听语文老师讲解和布置各种复习统考的题目。当语文老师讲到汉字的“笔画笔顺”时，有的同学

6、窃窃私语地发出哄笑。原来，这个班的学生小东的姑丈的名字与“笔顺”谐音，一些知道状况的同学便把这个当成玩笑。下课后，不明状况而又非常新奇的同学小明便向同学们打听为什么说到“笔顺”大家就会笑，小东忽然不兴奋了，觉得丢了面子，便与小明争吵起来。刚吵几句，上课铃又响了，争吵短暂中止，课堂里又复原了安静。然而，或许是小东、小明都年少好胜，下午5点半放学后，大多数同学都已回家，但小东、小明这两个12岁的孩子留在教室里，接着下午的话题争吵起来，你说一句我顶一句，两人越吵越凶。争吵中，小东伸手打了小明一个耳光，小明不甘示弱，扑了过去，两人起先抱成一团扭打起来。不知什么时候，小明将小东顶在墙壁上，前臂卡住了小东

7、的颈项，五秒钟，十秒钟悲剧就在这时候发生了。看到小东、小明打起来了，在一旁打扫教室卫生的林某等4名同学赶忙上前劝架，4名同学费了九牛二虎之力，花了一分多钟才将两人掰开。然而，悲剧已经发生，因小东的颈项被卡得太久，被拉开时就瘫倒在地，脸色发青，小便失禁经了解，小东与小明同窗时间长达六年，平常还挺好的。然而，因为一个小小的玩笑，两个还不完全懂事的孩子一死一惊，悲剧给两个又是同样贫困的家庭带来了致命的打击。(学生听了这个更为沉重的故事，又一次陷入了深思)主持人：让我们多学法，多知法，多遵守法律，让法律指导我们的言行，让损害远离我们，让我们都拥有一个美妙的将来!请同学们就今日的法制非常钟写一篇感想，再

8、利用多媒体找一些有关青少年违法犯罪的案例，为我们下次的法制非常钟作打算。四、老师小结：同学们说得特别的好!是的，我们都是活泼好动的少年，爱玩是我们的天性，但我们在玩笑时，千万要留意平安，不要因为一时的冲动损害了别人，也不能因为一时大意让别人损害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的苦痛。那将是多么惨痛的事啊!希望同学们从今日起先留意与同学和谐相处，玩笑时留意分寸，课间留意文明休息，别让那冲动的一瞬间成为悲剧的起先。另外，我们要多学法，时刻用法律约束自己的行为，做一个知法、遵守法律的好公民!初中生由于年龄小，好玩好闹，比较冲动，自我约束实力差，所以常会在彼此的玩笑中发生意外损害。

9、我班开学初期就曾发生过因为一件开玩笑的小事，引起学生打架，造成了不良影响。针对这一状况，为防患于未然，我设计了这么一个关于学生意外损害的法制教化活动，旨在通过教化帮助学生学习法律学问，形成基本的法律意识，培育他们对法律规范的内在信仰从而做到自觉用法规范自己的行为，以遏制违法行为，不要让这一行为对学生造成损害。今后，我还要教学生如何应对处理别人的违法、犯罪行为，以避开和减轻不必要的损害;教化学生怎样更好地爱护自己和他人的合法权益，达到预防和维护青少年自身权益的双重目的。当然这样的效果并不是用一堂晨会课就能达到的，在今后的工作中，我还要常常开展类似的法制教化，时刻关注学生的思想动态，使法制教化更贴

10、近学生的实际学习和生活，主题更有针对性，以保证学生在法律的阳光下健康成长和全面发展。法制教化主题班会活动总结2上周四学校组织一、二年级同学去技校观看了“为了明天”法制教化演出，同学们反响热情。为了进一步加强法制教化宣扬，我班于11月x日星期三晚修时间举办了“身边有法走好青春每一步”主题班会。一、活动主题身边有法走好青春每一步二、活动目的进一步加强法制教化宣扬，增加同学们自我爱护意识，让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。三、参与人员护理172班全体同学四、活动时间20xx年x月x日晚修五、活动细微环节（1）案例分析：先通过一组未成年人犯罪与

11、遇害案件，分析他们犯罪及遇害的成因，然后又让大家探讨了怎样预防未成年人犯罪及避开受到违法犯罪分子的损害。让她们相识到应当提高自己抵挡违法犯罪以及平安防范、自我爱护的实力。（2）法律常识竞赛：总共12道选择题，四组依次回答，答对一题得一分，得分最多的小组有奖品品，得分最少的接受惩处。同学们主动参加，一二三组分别答对四题得四分，第四组同学答错一题，只获得三分，因此要接受惩处。她们选择了将35本书放至头顶，走猫步绕教室转一圈。这个环节同学们反应热情，主动参加，回答的也很好，达到了预期效果。（3）谈观后感：同学们上台谈观看“为了明天”法制教化演出及案例分析环节给自己的感受。张秋齐同学领先上台，跟大家共

12、享了她的观后感，获得热情掌声。在她的带动下，很多同学也踊跃上台发言。尤其是班长庞晓倩同学，她先跟大家共享了以前误交挚友走了弯路后又刚好回头的故事，然后又讲了自己被爷爷奶奶带大跟父母关系惊慌，渴望父母关爱的心情。过程中一度哽咽难言，台下有的同学也跟着流泪，还有同学贴心送上纸巾。接着还有高子藤、钟冠美两位同学等多位同学也共享了她们成长过程中的酸甜苦辣事。这一环节有笑有泪，不仅提高了大家对未成年人法制教化的相识，还加深了同学们彼此间的了解。也让我相识到她们是一群可爱的女孩子，有些同学活泼开朗的外表下，可能隐藏着一颗受过创伤的心。作为她们的班主任，我要尽最大的努力去关切、教化、引导她们，让每个人都能身

13、心健康地完成学业。（4）观看关爱未成年人犯罪公益微电影心泉。这部微电影长20分钟，讲解并描述了未成年人张某某因琐事与被害人产生冲突，后纠集多人将被害人带至宾馆进行殴打并致被害人轻伤，后张某被作附条件不起诉处理，经过检查官爱心引导教化，最终改过自新考入高校。通过运用微电影这一学生喜闻乐见的艺术形式，引导学生自觉抵制社会上不良行为和违法犯罪的诱惑，健康成长，绽放诞生命的精彩。通过这次班会，我和同学们的心中都感受颇深。法律与我们身边的每个人都休戚相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。作为在校学生，接受法制教化，不仅是依法治校的须要，更是同学们自我完善和提高综合素养的须要。在这次法制主题班会上，我们有欢

14、声笑语，也有深深地深思，驾驭必备的平安学问，提高防范实力，是学生自身的重要使命。法制教化主题班会活动总结3通过这次班会，同学们的心中都感受颇深。法律与我们身边的每个人都休戚相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻相识到平安的重要性，作为在校学生，平安问题与我们的生活、学习、成长休戚相关。驾驭必备的平安学问，提高防范实力，是学生自身的重要使命。 改革开放后的校内，已从从前遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人，学生群体仍旧是一个特别的社会弱势群体。接受平安法制教化，不仅是依法治校的须要，也是适应日益严峻的社会治安形势的须要，更是学生自我完善和提高综合素养的须要。每位

15、在校生都必需坚固树立以“平安第一，生命至上”为核心的校内平安文化观念，主动主动地增加自己的法制意识，提高自己的平安防范、防卫实力和对突发性事务的应急、应变实力，以及抵挡违法犯罪的实力，保证自己身心健康地完成学业。现实生活中，人人都有幻想，都渴望胜利，都想找到一条胜利的捷径。其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班队会上，我们有欢声笑语，也有深深地深思，但是，这一个个真实的例子，也在告知着我们，我们要知法、懂法、遵守法律，更要做一名合格的中学生！没有阳光，就没有暖和；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗?这些都是

16、浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的心。为了教化学生拥有一颗和善的感恩之心，我们教室集体观看了传统美德孝篇的视频，同学们静静地观看感人故事，虽然清楚度效果不佳，但同学们都侧耳倾听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被感人故事所折服，所震撼！这次活动得到了学校的确定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教化，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。我们这次活动宗旨就是要教化学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫困与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关切我们的人；学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲乏，含辛茹苦的传授我们学问，教会我们做人，疼惜阳光下最崇高的老师；学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关切你、指引你，还是怨恨你、损害你、抛弃过你的人，终归他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和和善，教会学生们都做一个懂得感恩的人！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页