2022年测量工作报告.docx

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1、2022年测量工作报告测量工作报告在现在社会，报告运用的次数愈发增长，报告包含标题、正文、结尾等。那么，报告究竟怎么写才合适呢？以下是我细心整理的测量工作报告，欢迎大家共享。测量工作报告1一、试验目的1、了解气缸压力表的结构特点及运用方法。2、驾驭试验方法和步骤；初步驾驭试验的操作技能。.3、依据测试结果，对发动机泄露缘由、部位及严峻程度等作出肯定的分析和合理的推断.二、试验设备STN3000电控发动机实训台架气缸压力表三、留意事项1、蓄电池的充电状态及起动机的技术状况良好。2、发动机的冷却温度应在规定的范围内。3、发动机的润滑条件良好。4、测量每缸压力时，压缩行程应不少于4次5、测试时，应留

2、意远离发动机的外部运转零件以及灼热的部位，以免造成人身损伤。6、在拆装发动机火花塞时，应留意防止异物进入发动机内部，造成发动机的损坏。四、试验步骤1、发动机应运转至正常的工作温度，水冷发动机冷却液温度为7595，风冷发动机机油温为80902、拆除全部火花塞（汽油机）、喷油器（柴油机）或预热棒（柴油机），以削减曲轴转动阻力。3、拔下分电器中心电极高压线，使其牢靠打铁，以免发生电击着火。4、把节气门和阻力门置于全开位置，以削减空气阻力。5、把气缸压力表的锥形橡胶接头压紧在被测的火花塞或喷油器安装孔上。6、用起动机带动曲轴旋转35s，其汽油机转速应130150r/min，柴油机转速应500r/min

3、，待指针稳定后读取读书，然后按下单向阀使指针回零。7、按上述方法一次检测各个气缸，每个气缸的测量次数应不少于两次，测量结果应取平均值。8、对个别指示值偏低的气缸，可向气缸内注入机油1015mL，用起动机驱动发动机运转35s后，重新测试该缸的气缸压力，进一步推断气缸密封状况。五、气缸压力检测结果诊断与分析1、当气缸压缩机压力的检测值超过或低于标准值，均说明发动机技术状况不良，存在故障。2、当气缸压缩机压力的检测值低于标准值时，可向火花塞或喷油器孔注入适量（2030mL）的润滑油。3、润滑油后，再次检测气功压缩压力，并比较两次检测结果。若其次次检测结果比第一次高，并接近标准值，则表明气缸密封性不良

4、时由气缸、活塞环、活塞磨损过大或活塞环对口、卡死、断裂及缸壁拉伤等缘由引起的：若其次次检测结果与第一次近似，则表明气缸密封性不良的缘由为进、排气门或气缸衬垫不封密；若两次检测结果均表明相邻两缸压缩压力低，则故障可能是由两缸相邻处的气缸陈涛漏气或缸盖螺栓未拧紧所致。4、气缸压缩压力高于标准值，并不肯定表明气缸密封性好，要结合运用和修理状况进行分析。5、以上仅为对气缸组不密封部位的故障分析或推断。六、实训总结1、检测的压力为：2、检测诊断的结论：七、实训体会及建议测量工作报告2一、目的与要求本次实习目的与要求就是娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的运用，熟识全站仪的运用，驾驭导线限制网的布设、

5、碎部测量和水准测量的观测和计算方法。分发仪器后，我们以小组为单位进行实习。先进行平面限制测量，在校内划定测区小组自行布设平面限制网，然后进行碎部测量和水准测量。水准点选在道路路边(不得将点选在道路中间，以免发生交通事故)，点位确定后做好标记并编号。水准测量采纳中丝读数法，并且观测的测站数为偶数。二、水准仪的运用1：安置仪器 2：粗略整平 3：瞄准水准尺 4：精确整平5：读数在平常的日常学习中我已经对DS3水准仪的运用有过实际操作，这次所运用的水准仪是自动安平水准仪，又比之前所试用的较之先进，每次读数都省去了精平的操作，使我们的每次观测都能顺当的快速完成，大大的提高了我们的测量速度。这次实习我们

6、采纳闭合水准路途的测量，在这第一次的实习中我们就遇到了很多问题。比如：在学校我们部分点位为了能够通视设置到了人流量比较多的过主干道上，过往的行人干脆影响了我们测量的正常进行;现在正值严冬，寒冷的天气，不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力。但在进行测量的过程中我们保持安静的心态来找寻合适的机会，用坚毅的意志接受寒风的考验。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数结果超限的时候马上返工，同时还发觉测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a一b=h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范

7、围内，即按水准路途长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测，直到合格为止。三、经纬仪的运用在导线测量中的水平角角度测量对于我们来说要求特别高，我们用了J2和J6型和电子经纬仪。由于我们在平常的日常学习中接触过经纬仪较少，周新力老师又给我们进行了具体的讲解。由于经纬仪的精确度很高，这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风，对于每一个细微环节都不能马虎。在每一站上都要进行盘左盘右读数、一测回的数据是否超限进行检验，假如超限马上重测，直到符合限差再进入下一站。 在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直

8、于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，须要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，且都在公路旁边，过往的车辆行人都是很大干扰，想瞄准点是须要极大的耐性和能抓住任何机会的实力。为了避开行人和车辆的干扰，所以我门每天都很早出门，必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了同学们在实习过程严谨的作风：在寒风中我们的立尺员能做到有毅力不动摇，光线不好且风大的天气条件下我们的观测员能能过耐着寒

9、风用铅锤做到严格对中，记录员核算员能做到数据部出错。四、全站仪的运用在现代工程测量中，全站仪的运用越来越多。因此作为高校的土木工程类学生是很有必要学会运用全站仪的。全站仪相对来说操作更简洁功能更加强大，距离、角度，而且可以干脆算出坐标。我们此次实习过程中主要运用了全站的基本测量(距离，角度，坐标)、放样和野外采集点的功能。全站仪的运用和电子经纬仪类似，它的主要是通过键盘来进行人机对话的，全站仪和棱镜配套运用。全站仪采集的数据能干脆导入电脑，我们有个小组就采纳这个方法进行了小面积范围内的成图。五、实习相识通过这次测量实习，我学到了许多，比如对仪器的操作更加娴熟，加强了对所学学问的理解和驾驭， 很

10、大程度上提高了动手和动脑的实力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和躲避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必需在现场解决。因此，这让我深深明白理论学问的重要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论学问进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分

11、工协作的实力，提高了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集全部人的才智一起解决，虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完备。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业实力的同时，学会和同伴和谐相处，学会宽容。地形测量实习就这样圆满的结束了，现在回想起来，收获不小。同时，让我们体会到了测会工作外业的艰辛，内业的耐性，也让我明白了要做好一件事就肯定要有坚决的信念和必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。再者，测量中还要留意仪器的爱护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会，让我们体会现实，体

12、会生活。这次测量实习定会对我们的将来走向社会有很大帮助，并且为今后我们完成后续相关课程和面对社会就业打下良好的基础。五、阅历教训当然在胜利的背后有许多的辛酸和困难，我总结了一下实习中的一些阅历教训。比如仪器是否精平对试验数据的误差有肯定的影响;假如是闭合的水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过限差肯定要重新测量;还有很重要的一点小组成员的合作特别重要，有一个良好的实习氛围，工作环境，是实习顺当完工的重要保证。今后的路还很长，本次实习仅仅是个开头。在以后，无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作看法，渐渐树立行业精神。要不断地总结阅历教训，不断提高自己的专业技能，使自己更加完善，真正的实现自

13、己的人生价值。测量工作报告3实习周刚起先时我们小组经过探讨安排好了各个组员主要负责的项目，我安排到的工作是记录数据。记录数据，别看它微乎其微，但只要记错，以后的计算全部失败，所以工作一起先我就特殊警惕当心，每次记之前和读数同学核对一下，避开出现错误。很庆幸的是，整整一周的数据记录下来除了数据本身无法避开的误差之外，作为记录员的我并没有犯错。虽然我们每个人都有自己须要负责的项目，但是一些紧急时刻我们都会相互帮助，共同完成任务，不仅提高了测量的效率，同时也让我们对测量过程中的各个项目都有肯定的了解。一、工作总述本次测量的工作任务主要有两个：一在安排到的区域中完成一条导线的测量（包括该导线的水准测量

14、，距离测量，水平角测量）；二按1：500的比例尺完成安排到得区域地形图的测绘。针对第一个任务，我们依据我们所安排到的地理位置的实际状况，选择了一条有肯定长度、肯定高差的闭合路途作为施测路途。接下来便是依据已知点确定未知点，未知点的确定很重要，各点的好坏确定了测量的速度，一切打算完毕后。我们选一已知水准点作为高程起始点。1人利用水准仪器和经纬仪观测该水准路途（同时也是导线）的高程以及水平角（试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量），1人记录、2人立尺，2人利用皮尺进行测量导线点间的距离。定位各个建筑物的角点主要用到的仪器是经纬仪和皮

15、尺，将经纬仪定位于四个已知的测站，测到一切可以侧到的建筑物的点，一些可以精确定位的点则用皮尺进行测量然后定位，一边测一边画草图记录各个测到的点以及在聚酯薄膜上精确画出各点的精确位置。可以说整个过程比较困难麻烦，因为很多点的误差是不行避开的，这也导致了图上的某些建筑物点之间出现一点偏差，但我们不气馁，那个点出现错误那个点重测，最终最终解决了这些偏差的问题。经过几天不停地测量，区域中大致的建筑物草图已经出炉，接下来便是对草图的修正以及加深，这一块虽然不是我负责的，但我也进行了肯定的了解，比如大路用实线，小路用实线，草坪，路灯等对应的符号都要标出。整张图完成后，也宣告着这次实习任务的圆满结束。二、收

16、获通过实际的测量实习，我们个人的实践实力有了质的提高，同时对课本上的学问理解的也更加透彻，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的运用等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手、动脑和绘图的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量工作报告4测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论 与实际工程联系起来。测量学是探讨地球

17、的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的 改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专 题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手 段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专 业学问的基础。通过这次的实训，才整整了解到，一次测量

18、实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也是不行能将要做的工作 做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。另外这 次测量实习也培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情，深化了友情，将原本的一些“生疏人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会遇到一 些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不开心，各有各的方法和见解，但是我们能够刚好地进行沟通和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆，遗忘 了昨天的不开心，迎接新的朝阳!当然也信任学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生

19、更加深刻的了解怎样娴熟的运用全站仪和水准仪，并且能够单独的完 成一项工作，达到相应的熬炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很仔细的，每个组 员都分别进行独立的视察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发觉问题刚好解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核， 回来后还要对内业进行精确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确还要进行重测。即使重测，我们 怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎，。我们深知搞工程这一行，须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的

20、看法。所以我们始终在克服以前的缺点，一步一个 脚印的想前迈进!测量工作报告5两周以来的测量实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。透过这次测量实习，我从中学习到了好多实实在在的东西，许多在课本上不行能学到的学问。在实践操作中，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问。对水准仪、经纬仪的操作也更加娴熟，还有对图纸的熟识程度也大有提高，获得了一些测量实际工作的珍贵阅历和重要技能。进一步娴熟了测量仪器的操作技能，提高了快速计算和绘图潜力，在一些细微环节小处培育了我们的工作潜力。这些学问往往是我在学校很少接触、留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。从而积累了

21、很多阅历，使我学到了许多实践学问。实习既培育了我们的独立工作潜力，又发挥了我们的团队合作精神。测量工作不行能靠一个人完成，只有与同学团结合作才能快速而高效的完成测量工作。在此次测量实习过程中我总结出了一些阅历第一：我们学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力，同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差，最大限度地削减误差的出现，即要做到：在仪器选取上要选取精度较高的相宜仪器。1、提高自身的测量水平，降低误差。2、透过各种处理数据的数学方法如

22、：多次测量取平均数等来削减误差。其次，应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循必需的测量原则，如“从整体带局部”、“先限制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但能够防止误差的积累，刚好发觉错误，更能够提高测量的效率。第三测量过程中我们留意到：(1)立标尺时，标尺要立直，尽量避开晃动，有晃动时，就应选取数据最小的时候进行读取。在读数前必需将视野的气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。(2)在测量时候必需要留意，因为略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误。(3)在读取数据时要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导

23、致最终的成果的报废。(4)选点非常重要，点必需要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(5)要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，有利于作图的精确和随时进行实物和图形的比较从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避开漏测、重测。(6)计算至少要由两个或人完成，一个初步的计算，一个检验，不断的重复检验，尽量让误差削减到了最少。第四测量讲究熟能生巧。在本次测量中，我的主要工作是扶尺和采点。在刚起先做碎部测量时，由于对采点工作的不

24、熟识，常常因采的碎部点疏忽或者重复影响了绘图的进度，从而影响了怎个组的效率，但之后经过多次操作慢慢地熟识了这项工作，不需用观看图纸就能明白那些事所需测得碎部点。从这，我也明白了，以后假如再从事测量工作时，必需要提前熟识所运用的仪器，这将会很大的提高办事效率。第五凡事都要力求事实求是。最初我们在碎部测量中，对于那些碎部点要不断地重复相同的动作，于是我们觉得有点烦琐，随即产生了造假的念头，伪造了一些数据，但之后发觉这些碎部点绘在图纸上的位置与实际状况完全不贴合，发觉这以后，我们组不得不重测。透过这，我相识到凡事该仔细时必需要仔细，来不得半点虚假。第六，测量中我们遇到了将理论学问运用到实际当中的种.

25、种麻烦，但我们都顺当的解决了，这不仅仅熬炼我们遇到困难要独自解决的潜力，还凝练了我们在劳而无获的状况下心态安静的潜力。虽然两周的实习就这般的结束了，但它留给我的阅历和欢乐却是无穷的。“纸上得来终觉浅”这次测量实习让我增加了对土木的相识，更深化地了解课本上所学的学问，学到了太多书本上所学不到的珍贵阅历。首先它让我进一步娴熟了仪器的操作和测量的步骤和过程。其次它让我感受到了团体合作的力气，团结的重要性，测量中大家团结一样的精神，折射出来就是当我们以后进入到社会工作中，团结合作的精神一样是非常的重要的，它能让我们把事情完成得更好，让我们的效率得到更大的提高。再次，大家都任劳任怨地精彩的完成了每一天制

26、定的任务。最终，我想感谢学校带给了这次实习实践课，让我们有这么好的学习环境，更要感谢我的老师，对我的指导，让我们懂得的许多许多，不仅仅学到了专业学问，也让我的吃苦耐劳，团结的精神得到了提高。在实习中所见所闻，更加激发了我对土木工程的酷爱和向往，也深深体会到要在这个行业上有所作为务必付出更多的努力，不仅仅仅是在理论上，更是在实际的应用中，与此同时我也深深的体会到一份职责，期望能够透过自己的努力，扎实学好专业学问，为将来成为一个卓越的工程师打下良好的基础。测量工作报告6一、实习目的与要求：测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问，获得测量实际工作的初步

27、阅历和基本技能，着重培育学生的独立工作实力，进一步娴熟驾驭测量仪器的操作技能，提高计算和绘图实力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。通过教学实习学生应达到以下要求:(1)驾驭主要仪器(水准仪及经纬仪、全站仪)的性能和运用。(2)驾驭地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力。(3)能了解地形册归的内外业组织工作。在教学实习中，要留意使每个学生都能参与各项工作的练习。留意培育学生独立工作的实力，加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教化，使学生得到比较全面的熬炼和提高。二、实习任务及内容：(一)大比例

28、尺地形测图1.任务：每小组测绘一幅比例尺11000、等高距为0.5m的地形图。2.内容：1)平面限制。敷设独立导线网。1)打算工作：仪器的检验校正、工具与用品打算。2)外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标记点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。3)内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制限制网略图、坐标计算、编制平面限制成果表、绘制坐标格网与限制点展绘。2)高程限制。1)打算工作：水准仪检校、工具与用品打算。2)外业工作：踏勘、选点、水准观测。3)内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。实习地点：长江工程职业技术学院武汉校区我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶

29、段进行的各种测量工作相关学问。达到以下要求，详细要作到：1.熟识各种测量仪器的结构原理和用途，娴熟运用水准仪、经纬仪的各种运用方法，驾驭仪器的检验和校正方法。2.明白各种测量误差的来源是主要有三个方面：(1)仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所确定的，属于客观误差来源。(2)观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。(3)外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难限制，属于可变动误差来源。3.避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差，要

30、求作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。4.熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。三、实习过程：(1)实地探勘,选好限制点,领取仪器工具.(2)经纬仪的检验(3)水准仪的检验(4)四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确运用方法.

31、(5)测回法及经纬仪的正确运用方法.(6)业计算(四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算)(7)依据坐标展点(8)碎步测量及平板仪的正确运用四、收获体会：为期一个月的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们长江工程职业技术学院校区，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量

32、学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次实习，学到了测量的实际实力

33、，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要驾驭过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还须要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，接着一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老

34、师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐性讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测不好。但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当

35、中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。(3)还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。五、阅历教训：

36、展点很重要，展点的好坏确定了测量的速度;试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量;运用平板仪定向肯定要精确，不然严峻影响图形的整体方位;小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。测量工作报告7一.实习目的(1) 驾驭一般水准测量的观测.记录.计算与校核。(2) 熟识水准路途的布设形式。二.实习器具DS3型水准仪1台，水准尺1对，记录夹1个，测伞1把。三.实习内容(1)做闭合水准路途测量或附合水准路途测量(至少要观测四个测站)。(2)观测精度满意要求后，依据观测结果进行水准路途高差闭合差的调整和高程计算。(3)实习

37、课时为2学时。四.实习步骤从指定水准点动身按一般水准测量的要求施测一条闭合(或附合)水准路途，每人轮番观测两站，然后计算高差闭合差和高差闭合差允许值。若高差闭合差在允许范围之内，则对闭合差进行调整，最终算出各测站改正后高差。若闭合差超限，则应返工重测。五.实习总结通过这次实习，我初步了驾驭了一般水准仪的运用和操作，学会了用水准仪测量两点之间的高差，并用水准仪测量了六个点的闭合路途的高差，测量结果误差在允许范围内，满意要求。在外业做完后，还进了行内业计算，对外业误差进行校正处理。测量工作报告8阅历教训：1、展点很重要，展点的好坏确定了测量的速度；2、水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯

38、定要重新测量；3、小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度；4、绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；5、试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响。收获体会：通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量工作报告9一、实习目的(1)巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的

39、基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。(2)通过实习，熟识并驾驭三、四等限制测量的作业程序及施测方法。(3)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。(4)通过完成限制测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力，培育良好的咱也品质和职业道德。(5)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。二、实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平

40、面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建

41、立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源

42、)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源)。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做

43、到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要驾驭过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还须要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，接着一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了

44、老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐性讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量工作报告10实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问。实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就不到

45、的学问，人情世故、生活看法、待人处事、职场的生存之道等，使得我们既开阔了视野又增长了见识。实习也是我们走向工作岗位的第一步。我们在获得基本学问和基本技能的基础上进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学学问加深对测量学的基本理论的理解同时将书本上的理论学问运用到实际当中用有关理论指导作业实践做到理论与实践相统一并且提前与实习单位对接为实习单位供应对口的技能人才。通过实习通过写实习报告总结这二个月的实习经验回望来时路总结阅历教训进一步提升自己为以后的工作打下良好的基础为走上社会奠定基础。一、实习专业简介。测绘顾名思义测量绘图之义。它属于大地测量学的分支学科，就是工作人员通过计算机技术、光电技术、网

46、络通讯技术、空间科学、信息科学为基础，以全球定位系统（gps）、遥感（rs）、地理信息系统（gis）为技术核心和一些人为的操作仪器如：全站仪，水准仪、经纬仪、全站仪、gps接收机、gps手持机、超站仪、陀螺仪、求积仪、钢尺、秒表等，将地面已有的特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息的一门学科。我的专修专业是建筑工程技术，实习的专业却是地形测绘。这两门专业看起来是两门不同的专业，但是测量这个岗位却紧紧地把这两门专业联系起来，使得我有了这次实习的珍贵机会并且积累了很多阅历。二、实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，目的在于除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学学问的环节，

47、更是培育我们的动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。此次实习的目的在于以下方面：1、学会娴熟操作全站仪以及其他仪器。2、通过实践来驾驭三角测量的的作业程序和测量步骤。3、学会以及娴熟运用软件来绘制出地形图。4、学会基本的数据处理。通过实际的操作从限制点的建立到地形点的测绘再到手绘成图等等，可以增加测绘地面点的概念的相识，提高解决工程中实际测量问题的实力，为今后参与工作打下坚实的基础。三、实习支配：我此次毕业实习的进程支配大致如下：（1）20xx年x月20xx年x月在xx测绘询问有限公司测量岗位上进行顶岗实习并书写实习日志。（2）20xx年x月20xx年x月书写实习报告并要与指导老师进行次的沟通。（3）20xx年x月20xx年5月上交实习报告、实习日志和实习鉴定表。四、实习内容：20xx年的年初我们来到我们的实习单位xx测绘询问有限责任公司。经过初期的接触和侧面的简洁了解，我得到了我们所做的工作是石油以及天燃气管线线路的测量。而我在此项工作中所从事的外业通俗的说法就是在野外搞实际测