2022师资队伍建设工作总结.docx
《2022师资队伍建设工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022师资队伍建设工作总结.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022师资队伍建设工作总结 师资队伍建设工作总结东西寨小学师资队伍建设工作总结201*-201*学年一、以师德为导向,塑造具有时代精神的老师形象。1、学校健全师资队伍建设的管理制度,成立了师资队伍建设领导小组,实行对老师培育、培训工作的督查嘉奖制度。校长是师资队伍建设的第一责任人,校委会起监督保障作用,学校建立了老师培训状况的考核制度。2、加强师德建设,提倡爱岗敬业,树立“学高为师,身正为范”的师德规范,组织全体教工开展学习,并进行教化思想大探讨。3、主动创建学习型组织,活动正常、形式多样、内容丰富。4、重视班主任队伍建设。我们开展了“如何有效开展班级管理”、“如何开展两纲教化”阅历沟通活动
2、,个案评比沟通,加强学生思想道德,行为习惯教化。执行每学期班主任工作沟通、考核、总结制度,有力地促进了班主任队伍建设。二、建立以校为本的研训机制,促进老师专业发展。1、名师引领,提升老师教化理念。我们竭力创建条件和机会,让老师尽可能地“走出去”,只要市、区有重大的专题报告和现场观摩活动,都主动选派老师去倾听和观摩。通过名师引领、实践指导、自身体验,老师教化理念得到了更新,专业学问得到了提升。2、结对联动,加速老师专业成长。“结对联动”是老师培育的有效方法,因为通过“拜师学艺”能快速促进新老师、青年老师专业成长。为此,学校主动为他们创设“结对联动”的机会。一是与校骨干老师结队,新老师拜学校的两位
3、骨干老师为师,实行结对仪式,落实带帮措施。使新老师达到“一、二年合格求发展,三、四年成熟创特性,四、五年成材出风格”的培育目标。二是与名校结队,与金堤路小学结对,每学期选派5位青年老师拜金堤路小学老师为师,进行教学帮教活动。3、阵地建设,培育老师成长土壤。校本研训的主阵地在教研组,在课堂。每个教研组主动开展校本研训活动。活动的重点应放在听课、评课上。活动的形式可以有:观看优质录像课,现场公开课。每位老师每学年必需上一节教学公开课,每节公开课后,开展组内评课。每次的评课过程先有上课老师对课的构思、目标、预期的效果等作好说明,然后由组内老师对这节公开课的整个过程的各个环节发表自己的见解,提出这节课
4、胜利之处和须要改进的地方。建立集体备课、说课、上课制度,开展听课、评课、案例分析活动。建立结对帮教制度,开展互帮互学、共同提高活动。建立课题探讨制度,开展教改探讨活动。建立教研常规制度,开展有效的教研活动。4、自主研修,夯实老师专业基石。自我研修是老师专业成长极其重要的组成部分。组织青年老师定期开展论坛或沙龙活动。提倡老师进行自主研修,形成自我学习、自我发展、自我创新的自主学习风气。激励老师主动开展自我反思,反思自己在教化教学过程中的得与失,并用嘉奖的形式激励老师把反思成文。学校还建立了老师发展性评价制度,形成老师自评、同行互评、领导评价、家长及学生评价的多元评价体系,每学期末组织人员进行评价
5、。学校的一系列活动和要求,目的就是促使老师进行自主研修,把探讨反思变成自觉行为,促进专业发展。5、平台搭建,增加老师成长动力。学校从不同层面搭建老师展示才华的舞台,使他们在课堂教学中磨练成才。组织参与区市中青年教学评优活动。6、同伴互动,扬起老师成长风帆。学校大力提倡同伴之间的专业切磋,协调和合作,共同共享阅历,相互学习,相互帮助,共同成长。主动开展集体备课、说课、听课、评课、案例分析、课堂评价等探讨活动,形成相互听课、相互沟通、取长补短、资源共享的良好氛围。7、措施保障,坚实老师成长后盾。学校制定了学校师资队伍建设规划。依据本校实际,将学校长远发展与须要相结合,将学校发展与老师发展相结合,制
6、定了学校校本培训工作实施方案,老师个人发展规划。加大财政对师资队伍建设的经费投入。总之,我们注意老师的专业发展,以校为本,以师为本,以名师引领为抓手,以校本研训为机制,多渠道多形式开展校本研修。目前,我们具有区市级骨干水准的老师有1名,校级青年骨干占1/3以上,市级课得奖有2人,区级课得奖有4人,老师的专业水平得到了很大的提升,老师队伍的骨干梯队逐步形成,学校的办学水平有了显著的提高。201*年8月扩展阅读:师资队伍建设总结云南省曲靖农业学校经贸事务学部云南省曲靖农业学校经贸事务学部师资队伍建设状况(201*年9月1日)老师是学校的重要资源,老师队伍的质量,是办好职业教化的关键。加强职业教化老
7、师队伍建设是提高职业教化人才培育质量的基础性工作,是加快学校发展,提升学校核心竞争力和综合实力的动力之源。当前,国家中等职业教化改革发展示范校建设更是离不开一支高水平的师资队伍。经贸事务学部现有老师近60人,其中省级学科带头人2人,高级讲师7人,讲师8人,硕士探讨生3人,兼职班主任10多人。我部作为学校示范校建设重点专业之一,主动抓住国家中等职业教化改革发展这个千载难逢的良好契机,通过沟通学习、进修培训、企业实践、企业引进、教学科研实力培育、实践教学实力提高等措施不断加强师资队伍建设;着力打造一支结构合理、师德高尚、专业理论水平高、实践教学实力强,在教化教学工作中起骨干示范作用的“双师型”优秀
8、老师队伍;培育一批高素养的中青年骨干老师、专业(学科)带头人、科研骨干队伍和优秀班主任队伍。为此,我们主要做了以下工作:首先是高度重视老师队伍的质量建设。学部紧紧围绕我校“国家示范性中职学校建设农村经济综合管理专业建设”项目深化开展探讨,根据“教、学、做一体化”人才培育方案及职业综合实力为目标-1-云南省曲靖农业学校经贸事务学部的课程体系的要求,以云南省曲靖农业学校骨干名师队伍建设实施方法为指导,对全体老师按“合格老师骨干老师学科带头人学术技术带头人名牌老师”的梯队培育,确定了2名专业带头人,6名专业核心课程支撑老师,采纳“传、帮、带”的方式支配高级讲师、讲师对青年老师进行“一带一”指导,引导
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 师资队伍 建设 工作总结
限制150内