2022年火灾演练方案(精选6篇).docx
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1、2022年火灾演练方案(精选6篇)火灾演练方案(精选6篇)为了确保工作或事情顺当进行,通常须要预先制定一份完整的方案,方案是阐明详细行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是我为大家收集的火灾演练方案(精选6篇),希望能够帮助到大家。火灾演练方案1一. 演练目的1. 检验消防装备是否完好2. 检验消防泵是否完好,其操作人员操作是否娴熟3. 检验员工在接到火警后的应对措施是否合理4. 检验公司通讯系统是否畅通二.假定火警部位待定三. 参演部门或单位1. 各分厂2. 生产技术科3. 公用工程车间4. 综合管理部四.打算工作及留意事项1. 记录人员4人2.
2、 各岗位记录表格(另附)3. 演练起先前统一对表,时间确定到秒,记录人员抵达相关岗位4. 记录人员必需真实记录相关内容五. 演练过程1、 某日下午,某分厂管道易燃易爆气体发生泄漏,遇火花后发生爆燃,火情有进一步扩大的趋势,干脆威逼全公司的平安。操作工人发觉火情,通报分厂限制室2.、分厂DCS启动消防紧急救援预案。1. 支配巡回工人员紧急赶往现场2. 电话通知公司生产调度3. 电话通知分厂领导4. 电话通知公司平安部门领导5. 同时分厂支配员工实行紧急措施进行自救。3、 救援人员抵达现场后接上消防水带(6支),逐个打开消防栓,打开2支后发觉压力不够,无法出水。电话告知分厂DCS。4.、公司生产调
3、度应当对消防水管网出水状况有所预知,接通知后应第一时间通知公用工程打开消防水增压泵,并通知公司生产部门领导5、 综合管理部接通知后,紧急支配消防应急救援队(保安)赶往现场,抵达后接手消防救援工作,维持现场秩序,警戒并撤离无关人员6、 分厂领导及公司领导接通知后赶往现场,组成消防应急救援指挥部,现场指挥由平安部门领导负责7、 公用工程接调度通知后第一时间打开消防增压泵,增大消防水管网出水流量和压力8、 消防水管网压力复原正常,火情得到限制六.演练要求1. 本次演练将尽可能真实,只通知相关部门领导,及记录人员,通过演练发觉存在的问题。2. 记录火情发生到第一支消防水带出水时间3. 记录公用工程接火
4、情通知到消防增压泵开启的时间4. 记录消防增压泵打开到消防水压力复原正常所用时间5. 记录录应急消防队(保安)接通知到赶到现场的时间6. 记录分厂DCS接火警后的应对措施7. 记录调度岗位接火警后的应对措施8. 记录各部门间联络是否畅通,报告火警,布置救援措施是否精确明白9. 总结各部门存在问题10.提出改进措施七. 奖惩此次演练时间地点待定,演练结果作为当月平安考核内容火灾演练方案2一、活动时间:XX年3月2日(周一)下午第三节课二、活动地点:学校教学楼、学校操场三、活动目的:1、落实中小学公共平安教化指导纲要,使学生驾驭基本的消防平安常识;2、通过对消防平安疏散的实战演练,使学生增加消防平
5、安意识,学会火灾现场逃命的技能。3、通过校义务消防队的参加,提高其防火、灭火的基本技能。四:总指挥:xxx五、工作组:平安教化组:组长xxx组员 :xxx xxx xxx xxx xxx平安疏散组:组长: xxx组员 : xxx xxx xxx xxx后勤保障组: xxx xxx组长 : xxx组员 :xxx xxx xxx六、参与人员:xxx xxx xxx xxx xxx xxx学校全体师生七、所需器材及设备:校内广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃命宣扬横幅(1条)八、演练过程:(一)消防讲座由各班主任组织学生观看有关消防学问和火灾现场如何逃命的幻灯片,
6、并对疏散活动中的留意事项提出明确要求。(二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行平安疏散)1、疏漫步骤:(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并马上向总指挥报告,由总指挥通过校内广播系统通知正在上课的老师马上进行有秩序地疏散,同时支配人员拨打电话119报警。(报警声响起)(2)班主任老师快速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学 文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。(4)学生操场按平常上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。2、疏散要求:(1)疏散组成员
7、提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。(2)学生每人打算一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。(3)学生采纳弯腰的姿态快速前进。(三)火源扑救:消防队员用灭火器快速灭火。(四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。火灾演练方案3演习目的:1、通过对消防平安疏散的实践演练,使学生增加消防平安意识,驾驭火灾现场逃命的技能。2、通过消防学问的讲解,使学生了解防火的基本学问。一、演习的时间、参与人数时间:20xx年12月15日下午三点四十地点:学校操场人数:42人二、演习负责人班主任、副班主任三、打算工作统一警报声,师生事先熟识校内,知道方法、依次、路途等。四、逃命过程1、 由班主任作
8、火灾逃命平安学问介绍。2、 详细分组:一二组统一由教室前门出入,三四组统一由教室后门出入。3、警报声起4、各个同学沿平安逃命路途疏散,离开教室。五、要求:(1)听到警报声后,每位同学提高警惕,按指定路途有依次的离开教室,并到达指定地点,抱头蹲下,留意避开篮球架;(2)每个同学用手或小毛巾捂着口鼻;(3)逃命时不抢道、不惊惶、不踩踏。(4)老师组织学生有序撤离。(5)按出操队列排好并清点人数。(6)、演习结束后请班主任反馈状况。(7)、排队有序回教室。六、其他事项1.班主任负责学生平安地疏散、学生平安教化、事先熟识教室内的平安排队方法及到校内后找到平安通道、出口等。2、负责巡察检查各角落,防止角
9、落遗留学生。3、回教室后再次进行平安教化。火灾演练方案4一、活动目的:1、使全校师生熟识学校的紧急疏散通道和疏散路途、当遇到火灾或其他险情时,能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生、2、切实提高师生的平安自救实力和自我爱护意识、二、活动时间:20xx年4月9日下午第三节、三、参与人员:一至六年级师生共450人、四、疏散演练指挥小组:1、总指挥:梁鉴扬2、副总指挥:谢绍泮3、小组成员:张奕向、袁丽娟、冼业健、陈金来4、计时:曾东海5、医疗救援:程世洁6、应急演练信号:曾东海(由总曾东海老师统一发出信号,钟声响,演练起先、)7、各楼梯疏散引导小组成员:新楼东楼梯:黄昌影(下)、蒙健秀(楼梯转台)
10、旧楼梯:郑炳彩(下)、刘雪(楼梯转台)(注:各班学生的疏散引导人员为当时的任课老师或班主任,其余空课老师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生,以免发生意外事故、)8、各班疏散后的平安集聚点及疏散依次:大门口校道:一年级北球场(北南):二(2)班、二(1)班、三(2)班南球场(北南):三(1)班、六(1)班、六(2)班排球场(东西):五(1)班、五(2)班、四年级9、各楼层负责人:新楼一楼:陈金来新楼二楼:袁丽娟旧楼一楼:张奕向旧楼二楼:冼业健10、信息汇总员:曾东海五、火灾疏散演练事项说明:1、参加火灾紧急疏散演练的师生必需高度重视本次活动,听从指挥,严格根据平安自救撤离的程序进行,确保平安、有序
11、、快速、2、在听到疏散信号后,各个班级马上排成2列纵队,根据疏散依次快速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的,本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离、3、在离开教学楼往平安点疏散时,请大家一手扶着墙,另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)、4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散、5、各班在班主任、科任老师的组织下,先分班级按要领练习疏散到指定平安集聚点、分班演练时,班主任要教化学生首先要冷静,稳定学生心情,有序地组织学生从教室前门、后门快速撤离、6、学校全部师生的疏散,在两分钟内完成为合格、7、班主任、任课老师直至本班最终一名学生离开后才能离开,离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教
12、室是否有人、8、演练期间任何老师不得请假、9、如发生演练意外事故,马上报告总指挥,学校第一时间启动学校突发事务应急处理预案,第一时间救援伤员、六、火灾应急疏散演练流程:1、火灾情景模拟:新楼:陈金来旧楼:张奕向2、信息员发出警报、宣布疏散起先、3、根据紧急疏散路途撤离教学楼,在指定平安地点集合;班主任清点学生人数,班长负责向信息员汇报疏散时间和人数、4、火灾应急演练总结、火灾演练方案5一、总则为加强全厂高配系统的消防平安管理,预防和削减高配火灾事故的发生,增加高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援实力,最大限度削减人员伤亡和财产损失,确保炼铁供配电系统的平安受控,特
13、制定本演练方案。各单位应根据炼铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案的程序和各部门职责,开展好应急演练,提高内部应急预警和响应实力。二、演习目的.检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系,提高广阔员工应对高配系统火灾事故的应急实力,同时加强应急救援队伍的建设,一旦发生火灾事故,能够统一指挥,科学调度,快速针对火势实施有组织的限制和扑救,最确保人员平安,削减财产损失。三、演练内容1、模拟事故现场喷煤高配22高压柜因不明缘由发热,柜内电气设备溶化,产生大量浓烟,高压开关跳闸,高配值班人员发觉后,马上电话通知厂调度,组织开展应急救援行动。2、检验事故处置程序(1)接报警程序(2)警戒程序(3)指挥
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