2022幼儿园中班安全总结(精选多篇).docx
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1、2022幼儿园中班安全总结(精选多篇) 第一篇:幼儿园中班平安总结201*-201*学年度第一学期平安总结幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园,就是希望我们像他们自己一样照看他们的孩子,因为在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的,因此在一日的保教工作中幼儿的平安也是最重要的,我们要始终把平安放在心中。这一学期,我们在平安工作上做了以下的努力:首先,在班级中消退一切平安隐患。每天在幼儿来园时我们老师和阿姨都会仔细检查每个幼儿,我们一看指甲,假如指甲很长立刻帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如有身体不适的或有异样的立刻打电话联系该幼儿的家长交换状况;三看幼儿有没有带小东西,以防幼儿带担心全的玩具来
2、园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发觉并及早放到平安的地方,以免发生平安事故。定时查看各区域玩具等,如有平安隐患存在,立刻消退,不能消退地方抓紧上报园务室。利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进行平安教化。通过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿平安是很重要的,每个小挚友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危急这样做对吗你知道一些特别的电话吗?等,让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法,说说哪些东西小幼儿是不行以玩的。利用家长资源,发动家长帮助幼儿收集有关平安方面的书籍,幼儿通过观看书籍都知道了在日常生活中应当留意哪些方面的平安,看了关于平安的书籍后我们让幼儿们进行平安标记的相
3、识和创作,从中学到了更多的平安标记,并在各个区域张贴平安标记和平安标语,并通过家园栏、班级网页向家长宣扬平安的重要性和一些处理紧急状况的方法。通过平安嬉戏活动进行平安教化。中班年龄段的幼儿,具有活泼好动、新奇、仿照力强等特点,同时视察力和辨别是非的实力还比较差,还是比较简单引发平安事故的群体。虽然他们一般都须要成人监护,稍有不慎,就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的悲剧。因此开展平安教化嬉戏是特别重要的。我们班为幼儿们组织了许多有关平安方面的嬉戏,如:火灾和地震逃命;开车过公路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等嬉戏,通过一系列活动使幼儿们在轻松开心的气氛中学到了了很多关于平安的学问。
4、幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力、专心,我们肯定可以精彩地完成平安任务,并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心,换取每个家长的放心。其次篇:幼儿园中班平安总结一、通过环境布置的渲染、平安教化活动设计等活动,加强幼儿的平安教化。引导幼儿学习爱护自身平安,增加平安依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进行教化,以提高自我爱护意识。我班将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中,依据幼儿生活须要和社会化人的素养要求,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护实力的培育总目标。然后依据总目标文秘114版权全部!分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、嬉戏
5、内容。在教学内容上,以五大领域的教化活动为蓝本,增加了有关自我爱护的课程,增加平安意识。通过情境表演找娃娃、我家住在哪里等活动。教化幼儿不要随意离开集体,要和在家在一起。假如万一丢失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较简单找到自己的父母,也可以刚好平安回家。通过卫生保健教学活动我的五个宝,故事丁丁历险记及日常随机渗透教化,让幼儿知道在我们生活当中,有许多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教化幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。通过综合活动电的力气知道电的
6、用处与危害。提高幼儿的居家平安。户外活动时教化幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如相识沙、漂亮的沙滩、寻宝等嬉戏,学习正确的玩沙方法,提高自我爱护实力。利用表演嬉戏乘公共汽车,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色嬉戏红绿灯让幼儿解交通规则,避开交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣扬平安教化的重要性,还针对幼儿出现的担心全行为,加强与其家长的沟通协作,共同培育幼儿良好的行为习惯。在活动室,我们设立了特地的哪种做法对的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中,我们还将标记里的内容告知幼儿,时刻提示幼儿留意平安。二
7、、引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生。孩子终归是孩子,我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育,因此,在日常生活中我文秘114版权全部!们注意调动幼儿的主动性、主动性,让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急,怎样想方法消退这些危急隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈丢失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教化了幼儿在遇到紧急状况时,不行慌乱,要动脑筋,想方法实行有效措施,把危急降低到最小限度。小挚友经过我们的细心教育,也比以前懂得爱护自
8、己了。我们还要坚持不懈的把平安教化工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园平安、健康、华蜜的成长!本学期我担当中一班主班老师工作,我和程芳、董娟,王汉英四位老师共同负责中一班幼儿的教化保育工作,我班四位老师对班级平安工作要有具有剧烈的责任心,我们清晰地知道我们必需对班里孩子的平安切实地负起责任。开学初,我班共计26人,大多数孩子基本都有一到两们的集体生活阅历,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强,又经过一个假期,幼儿的平安意识也有所降低,因此本学期的平安工作的任务仍旧很重。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,本学期我们依据纲要,
9、以规程为指导思想,在幼儿园健平安工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,制订切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,为确保目标达到,还制定了详细的内容和措施。良好的常规管理是幼儿平安活动的保障,开学初,我就依据以往的工作阅历,共同确定幼儿在园一日生活常规,并仔细按常规管理的要求去做。由于我班另两位老师都特别年青,对幼儿一日生活管理还缺少阅历,我们就更加重视平常的沟通。依据安排我和班里的老师每月开一次平安工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定平安活动预案,另一方面日常平安管理工作不放松,找出幼儿活动中的担心全隐患,针对问题提出改进方法。四位老师总能相互协作,在户外活动
10、时确保有两位老师在场,即使在室内活动时发觉担心全因素老师也能刚好制止。对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。如龚唯元小挚友,由于体制不是很好,很简单生病,还特殊简单尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提示他入厕。另一方面,我们激励他主动参与体育熬炼,加强饮食的爱好和进食量,现在龚唯元变得更加健康,更加活泼了。每月我班都有重点地开展平安教化活动,如九月是进行幼儿入园和离园的平安教化和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教化,同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节改变,引导幼儿知道
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