2022年物理实验室工作计划(15篇).docx

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1、2022年物理实验室工作计划(15篇)物理试验室工作安排时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为今后的学习制定一份安排。好的安排是什么样的呢？下面是我收集整理的物理试验室工作安排，欢迎阅读与保藏。物理试验室工作安排1一、基本状况学校有物理试验室一个，基本能够满意学生的试验须要，学校八年级有教学班12个，九年级有教学班11个，学校里的试验设备很配套，大部分试验都能完成，只有少部分设备损坏和质量差，对一些试验不能完成。二、指导思想物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设

2、，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力：能有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会

3、正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。三、试验室目的1、培育学生树立实事求是的精神2、驾驭科学的试验技能3、培育学生初步的视察和试验实力4、培育学生的创新和团结协作精神四、试验措施1、对全部的演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录，必需安程序操作2、仔细组织，细心辅导3、主动组织并辅导课外爱好小组五、详细工作安排：本学期，我将去年去参与“20xx年物理骨干试验老师培训”所学到的学问应用到试验

4、室的管理工作与自己的教学中。此外，本学期物理试验室要做好如下常规工作：1、给学生讲解规章制度，科学规范管理。2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。3、制订学期试验安排表。4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时，可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。10、做好各类台帐的记录工作。11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。另外，结合学校的详细支配，做好阶段重点工作。物理试验室工作安排2

5、物理学是一门以试验为基础的科学。物理试验对于培育学生的视察实力、动手实力和创建实力，有其它教学方法和手段不行替代的重要作用。也是实施素养教化的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法，确立为教学服务为师生服务的意识，有效地利用试验室各种仪器设备和主、客观条件，才能充分发挥试验室在学校教化教学中的作用。本学期物理试验室安排做好如下几项工作。1做好物理试验室的文化布置工作，仪器做到定橱定位，合理存放，对试验室的仪器重新调整。2依据教学进度做好各年级的演示试验和分组试验。演示试验中做到效果明显，试验过程中留意试验的直观性，背景的突出，活动的东西简单引起学生留意等；分组试验中做到仪器完好，依据教学要求配

6、备好仪器，出现故障刚好解除。3。依据要求支配好物理试验考查工作，保证明验考查工作顺当完成。4仔细做好试验室的各种帐册和记录。5依据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，尽力满意教学须要，增大物理试验的开设率。6，协作各试验员做好试验。7搞好试验室的常规管理工作，做好防火、防盗，清洁卫生工作等。试验室管理员 ：物理试验室工作安排3一、基本状况学校有物理试验室一个，可以一次供48人试验，有8个教学班级，其中八年级有2个教学班，九年级有2个教学班。学校试验仪器不怎么配套，加之仪器存在质量方面的问题，对一些试验没方法完成。二、试验任务物理是一门以试验为基础的学科。试验教学是物理教学

7、的重要组成部分，通过视察和试验可以帮助学生加深对学问的理解，发展学生的动手动脑实力，培育学生实事求是的科学精神。在教学过程中，变更物理课脱离学生生活的情形，引导学生“从生活走向物理，从物理走向社会”。依据学生的认知特点，激发并保持学生的学习爱好，让学生领会自然现象的奇妙与和谐，通过探究物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际；培育学生终身的探究爱好、良好的思维习惯和初步的科学实践实力。在教学中变更过去充分强调学问传承的倾向，让学生经验科学探究的过程，学习科学探讨方法，培育学生的探究精神、实践实力及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究，使学生经验基本的科学

8、探究过程，发展初步的科学探究实力，形成敬重事实、探究真理的科学看法。改革过去以书本为主、试验为辅的教学模式，提倡多样化的教学方式，特殊激励探讨性学习和合作学习。三、试验目的1、培育学生树立实事求是的科学精神。2、驾驭科学的试验方法。3、培育学生初步的视察和试验实力。4、培育学生的创新精神和团结协作精神。四、试验重点本学期试验教学的重点是部分演示试验分组试验。五、试验难点1、将探究方法和创新精神用于教学中。2、将演示试验变为分组试验。六、试验措施1、对全部演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录。2、严格要求，按程序进行操作。3、仔细组织，细心辅导。4、开展形式多样的试验竞赛活动。5、主动

9、组织并指导物理课外爱好小组开展试验活动。七、物理实践活动每学期12次，每次2课时。由学生自选课题，在老师指导下完成。其内容可以是物理学问的应用，也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。八、考察本期对学生试验教学的考察应当从以下两个方面进行，一是对学生进行实际操作方面，主要考查学生是否会正确运用试验仪器，是否会对试验仪器进行调整，是否能按正确步骤进行试验，能否在试验中正确测出试验数据等。二是对试验理论方面。主要考查学生对试验中涉及到的原理、规律及公式的推导和论证，还可以考查学生的创建实力。物理试验室工作安排4一、指导思想依据新课改的教学要求，试验室应主动协

10、作各年级的教学活动，做好试验工作，开足开齐试验课，确保每位学生都动手操作，力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。二、主要任务及目标试验室工作管理到位，开齐、开足、开好演示试验和学生试验。引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践、试验、视察实力。三、详细工作安排1、 试验室试验员工作：全面实施素养教化，试验室管理应规范化、制度化。试验员详细管理试验室工作。根据上级要求，试验室必需做好仪器、器材的补充安排，对试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好服务。试验室必需制定学期工作安排。借助于试验室设备和试验手段，选择恰当的方法，主动创建条件改

11、演示试验为分组试验，主动服务于教学。加强平安措施，危急药品妥当保管，指导学生正确运用仪器设备。做好仪器管理工作，严格履行仪器领用、赔偿手续，刚好做好财产登记注册工作，做到账物相符，帐帐相符。对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。2、任课老师工作：任课老师与试验员要共同努力，主动协作，努力开齐、开好试验，开足组数，运用学生有充分的动手机会。凡教材要求做的试验不得随意删减。任课老师应仔细填写“试验通知单”。演示试验提前三天，学生分组试验提前一周交试验员，并提前试做试验，做到心中有数。对可能发生危及人身平安的试验做好防范。试验员应协作工作，按单打算试验

12、用品，并提前一天打算好。在打算过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。演示试验操作前，任课老师要备好课，熟识试验操作步骤和留意事项，试验时做到平安、快速，操作规范，现象明显。试验过程中，要引导学生视察、思索，达到预期效果。上试验课时，要组织学生排队入室，保持安静。要把全班编成若干试验小组，每组选一组长，各组对号入座，定组定位定仪器。学生要做好试验前的预习打算，试验时要主动思索，细心操作，仔细视察，照实记录。要主动创建条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作实力。试验员要跟班辅导，解除仪器故障，处理有关问题。试验完毕由试验小组分工负责，按“三净”（即桌面净、仪器净、地面净）要

13、求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，阅历收认可后方可离开。四、时间支配二月份1、制定试验室工作安排、试验教学安排和试验教研安排2、统计仪器设备添置，三月份：1、召开试验室相关人员会议2、选购仪器器材3、按教学教研安排实施试验教学四月份1、试验教学检查。2、试验教学工作人员技能培训3、按教学教研安排实施试验教学五月份1、试验教学问卷调查2、试验教学研讨会3、按教学教研安排实施试验教学六月份1、资料、记录汇兑统计。2、撰写工作总结。3、平安排患检查。物理试验室工作安排5一、指导思想：物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习

14、的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，

15、会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。二、主要工作：1、刚好做好演示试验的打算工作物理是一门以试验为基础的学科，试验教学是物理教学的关键所在，因为物理试验教学给学生供应了更加广袤的活动空间和思维空间。试验演示能很好地激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示试验比以前增加了很多，为此，首先要督促老师做演示试验。其次要依据教学进度和任课老师的要求，刚好做好演示试验的打算工作，由试验工作被动变为主动。对于演示试验

16、所需的仪器的种类和性能，作为一名试验员，首先要较熟识。依据须要我校已新添很多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟识其性能。若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。能自行动手制作一些简易的试验操作仪器。2、协作任课老师做好学生的分组试验依据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际状况，与各任课老师一起，合理支配好各年级的学生分组试验。学期初要与各年级任课老师一起，制定好本学期的试验教学安排，明确各分组试验的大致时间，以便妥当支配。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组打算好。在无课的状况下，要主动协作任课老师做好试验时的指导工作。3

17、、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况由于我校已新添很多新的仪器设备，我对很多试验仪器的性能及运用方法也不是很熟识。因而，要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，以便能对任课老师有所指导。另外分组试验后，对于试验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要便利。所以，要尽快熟识，特殊对于各仪器的存放状况更应极早记清位置。4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理要建立健全各种台帐资料。要求全部老师做到演示试验应提前二天将试验申请单送给试验员，以便将仪器打算好。并要求老师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清晰。分组试验应提前一周将试验通知单送给试验员

18、，以便能够刚好支配好。试验时要学生填好试验状况登记表、试验仪器对验卡及试验室运用状况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。依据国家教委仪器配备书目所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。开展管理和试验教学探讨，以提高教学仪器的完好率和试验开出率为中心课题，在任课老师协作下，边干边探讨，以不断提高管理水平，进一步为教化教学服务。5、做好试验仪器的保养及修理工作如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和修理好仪器，使仪器不丢失、不损坏。对于保养，要依据不同仪器的特点，做到防尘、

19、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安卫生贯串始终。在梅雨季节，要做好试验仪器的防霉工作，留意常常地给试验室通风。为此，作为试验员要以“勤”为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节，因为有些仪器常常运用必有损坏，坏的仪器就要刚好修理，以节约资金，保障试验教学的正常进行。而修理须要有肯定的专业学问，固要留意不断进修，以提高自己修理仪器的实力。6、做好试验室的卫生工作试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整齐。对于仪器室及试验打算室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑

20、无尘、仪器的光亮如新。为此，要保证做到每周一次大清扫，平常留意常常性的扫、拖、抹、擦等工作。三、详细工作安排：1、制订规章制度，科学规范管理2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。3、制订学期试验安排及教学进度表。4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。5、充分利用学校有的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。物理试验室工作安排6物理学是一门以试验为基础的科学。物理试验对于培育学生的视察实力、动手实力和创建实力，有其它教学方法和手段不行替代的重要作用。也是实施素养教化的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法，确立为教

21、学服务为师生服务的意识，有效地利用试验室各种仪器设备和主、客观条件，才能充分发挥试验室在学校教化教学中的作用。本学期物理试验室安排做好如下几项工作。1.做好物理试验室的文化布置工作，仪器做到定橱定位，合理存放，科学管理，试验室的仪器重新调整。2.依据教学进度做好各年级的演示试验和分组试验。演示试验中做到效果明显，试验过程中留意试验的直观性，背景的突出，活动的东西简单引起学生留意等；分组试验中做到仪器完好，依据教学要求配备好仪器，出现故障刚好解除。3.依据要求支配好九年级物理试验考查工作，保证明验考查工作顺当完成。4.仔细做好试验室日志记录。5.依据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪

22、器进行改制，尽力满意教学须要，使物理试验的开设率为100或大于100。6.做好仪器、器材的常规修理和保养工作。7.搞好试验室的常规管理工作，做好防火、防盗，清洁卫生工作等。物理试验室工作安排7一、指导思想物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试

23、验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力，做到有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理二、详细工作安排：1、落实

24、试验室各项规章制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、运用等方面的规范化管理。2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整齐、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查，做完试验后刚好收回、上架归位。3、熟识仪器的基本性能和运用方法，做好仪器的保养和维护，对危急品根据要求进行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施。4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品刚好补充，对仪器破损刚好登记，并按赔偿规定进行处理。5、对添置的仪器设备刚好造册登记，对学校购置的新仪器刚好安装调试交付运用。6、协作科任老师打算好各个演示试验及学生探究性分组试验，为试验教学供应便利。帮助老师进行仪器调

25、配、改进、布置，以适合试验须要，提高课堂试验教学质量。7、坚持出勤值班，维护教学秩序，为老师学生及学校有关方面运用试验室供应便利，8、做好平安、卫生清洁工作,同时强化对学生的平安教化，对发觉有问题的学生刚好地对进行指责教化,刚好关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进行。9、打算好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清晰，并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。10、仔细完成好学校安排给我的其它工作。总之，物理试验教学,是物理学科实施素养教化的重要途径.这一学期来，我会主动、主动、热忱的为物理老师及学生服务,开展好试验教学,为学好物理创建前提条

26、件。物理是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好物理的前提条件。物理试验具备培育学生视察和动手实力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教学顺当有效开展，现将本学期初中物理试验教学做如下总结：我们初中物理试验分三步走：第一步：加强课堂演示试验。我们初中物理老师在每一节课前，都细心打算每节课的试验，每一次都在试验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教学中，老师可以充分利用试验，可以从视觉上培育学生试验操作技能，这样可以把试验贯穿于课堂教学中，从而培育了学生的试验实力。其次步：在老师演示的基础上，为了增加学生的动手实力，加强记忆，以便在学生的分组试验

27、中得到训练，所以在分组试验中，以学生为主体，充分让学生动手操作实力得到培育，经过学生的视察实力、创新意识等的培育，试验技能的提高，都落实在了分组试验中。第三步：加强课外活动和对比试验。驾驭了试验操作的技能，这是目的之一，让学生对比试验也是必需达到的效果，所以在课外活动中不仅使学生驾驭试验操作，而且学会了对比试验。经过这三步的培育，初中学生的试验技能有了很大程度的提高，在中考试验题考试中大部分同学都是优秀。另外，在教学中，常常提出新观念，让学生在试验中做环保的行动者、先行者，物理与日常生活休戚相关，环境爱护与发展问题是日益严峻的问题，在平常试验中融合环保意识的培育。总之，物理试验教学，是物理学科

28、实施素养教化的重要途径，在以后的教学中注意学生学习爱好、各种实力、行为品质、科学方法综合素养的培育，有着特别重要的作用。物理试验室工作安排8一、指导思想为了全面贯彻国家教化方针，落实初、中学物理课程安排，提高学生的试验实力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力，提高学习爱好，提高教学质量;同时充分发挥物理试验各类器材的作用，特订如下安排。二、工作目标1、仔细学习初、中学物理教学大纲和各年级教材，尽快熟识教材，驾驭试验器材的运用及保养方法，为老师和学生上好试验课供应必要保证。2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做

29、好建档汇总工作，为老师运用器材供应必要参考，为学校后期试验室建设供应理论依据。3、快速修复试验桌上电路，尽快复原学生试验。4、搞好防火、防盗工作，帮助安装柜窗玻璃。5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。6、仔细执行试验室工作人员岗位职责，努力钻研业务，驾驭各类仪器原理、构造、运用和修理，保证仪器良好状态，保证明验教学正常开展。7、仔细填写“试验通知单”，主动帮助老师辅导学生试验，完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。8、总结阅历，主动创建条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教化及平安教化。三、详细支配帮助任课老师完成各年级的分组试验和演示试验及公开课试验

30、。并完成下列工作：九月份：1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;2)试验桌上电路的故障排查、修理;3)编制仪器的添置安排，搞好演示试验仪器收发工作;4)制订各年级分组试验安排;十月份：1)接着搞好试验桌上电路的检修;2)搞好试验室仪器装备总帐汇编工作;十一月份：1)搞好仪器报损表册填写;2)帮助做好柜窗玻璃的安装;3)整理资料迎接检查;4)搞好演示试验的饿仪器收发工作;十二月份：1)帮助做好高一年级分组试验;2)搞好仪器的演示试验收发工作;3)整理资料，迎接检查;元月份：1)向各年级组发放物理试验仪器存放书目;2)对部分仪器修理和保养，做好演示试验仪器收发;3)总结阅历，征求看法，为后期改进工作供

31、应依据;三月份：1)征集本学期各年级分组试验安排;2)修理、保养仪器，做好演示试验仪器的收发;3)帮助完成高一年级分组试验;四月份：1)搞好新仪器调试、保养;2)帮助完成学生分组试验;3)对仪器进行全面除尘和维护;五月份：1)帮助完成学生分组试验;2)仪器修理、保养，演示试验的仪器收发工作;六月份：1)搞好各类仪器的回收工作;2)征求仪器运用状况看法;3)编制下学期仪器添置安排。物理试验室工作安排9一、重视利用试验室现有的物品，加强演示试验和探究试验教学。1、根据新课标的要求，依据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满意老师和学生探究活动的全部需求。2、细心设计试验步骤和教学方法，做好试

32、验打算，不断增加和更新仪器设备，以保证演示试验和探究试验教学。3、重视利用身边的物品进行试验，全面培育学生的设计和创新实力。二、努力提高学生分组试验的教学效果，全面提高物理试验教学水平。1、试验老师要提前做好仪器、药品、材料的打算工作，老师上课前应先试做，以确保试验顺当进行。2、要求学生课前做好试验预习，对试验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺当地试验。3、学生第一次接触的试验，老师应先示范，装置困难、难度大的试验，应在老师的指导下分步完成。4、试验时，老师应要求学生按课本要求，按试验步骤进行操作，细致视察，仔细记录，分析思索，得出结论。5、在试验课上，老师、试验老师要巡回指导，发觉

33、问题刚好解决。对普遍存在的问题，在试验结束时，要做全班讲评，对失败的试验要帮助学生分析缘由，有条件的允许学生重做。6、指导学生依据试验报告的项目，做好试验记录，并按要求写出试验报告。三、定期开放试验室，让每个学生都动手，发挥试验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理试验供应便利，并且激励学生大胆地进行小试验、小制作、小独创和小创建。四、在充分利用试验室现有资源，搞好物理试验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。五、全面做好初三毕业班试验技能考试的打算工作，做到打算充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告精确、成果优秀。物理试验室工作安排1

34、0为适应新形势下教化改革的须要，仔细落实学校的工作安排，全面培育学生的实力，更好地为教学一线老师做好服务，本学期特制定如下工作安排：一、指导思想：严格遵守老师法和中小学老师师德规范，主动参与学校组织的各项活动，爱惜学校的名誉，模范遵守社会公德、维护老师良好形象。酷爱学生，敬重学生的人格，公正同等的对待学生，仔细写好业务笔记，全身心地投入到工作中。加强学习，更新观念，提高自身理论素养。本学期我一方面注意自身的理论素养的提高，另一方面加强业务学习，不断增加自己的实际操作实力，更要注意自己提高自身运用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其功效。二、试验室工作方面：本学期要确保试验室平安，明的确

35、验室职责，定期检查灭火器材、做好试验仪器的保养、修理、报废及添置工作。发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和修理工作。使仪器不丢失不损坏。我将依据试验仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法运用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要依据教学须要刚好做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立平安检查制度。强化平安意识，确保试验室不出现各种平安事故。保持卫生整齐，常常通风换气，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证明验平安。另外，要留意刚好关锁好试验室特殊是仪器室的门窗，做好试验室的平安保卫工作。三、刚好做好演示试验的打

36、算工作物理学科的特点就是以试验为基础，另外试验更能激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，对提高物理教学质量起很大的促进作用。现用教材的一个特点是演示试验和学生分组试验明显增多，我作为试验员，要依据教学进度和学科老师的要求，刚好做好演示试验的打算工作，并能勇于改进演示试验。作为我本人，更应在熟识业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，保证明验能100%胜利。学生试验结束后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。四、协作任课老师做好学生分组试验我要结合本校的实际状况与各任课老师，合理支配好各年级的学生分组试验。制订试验教学安排，明确

37、各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部打算完毕，分组打算好，主动协作任课老师做好试验时的指导工作。五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理督促全部任课老师应尽可能做到：对于演示试验要提前两天在网上进行试验申请；学生分组试验要提前一周在网上进行试验申请，并做好仪器借还登记手续。试验后老师要填好试验状况登记和试验室运用状况记录表等有关台帐资料。六、这学期还要做好学生课外爱好辅导工作。开放试验室，协作区三模竞赛，对学生进行辅导，争取在武进区航空、车辆、航海模型竞赛中取得好成果。总之，在试验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校物理试验教学迈上一个新的台阶，

38、为创四星中学试验室而不懈努力。物理试验室工作安排11一、指导思想为了全面贯彻国家教化方针，落实初、中学物理课程安排，提高学生的试验实力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力，提高学习爱好，提高教学质量;同时充分发挥物理试验各类器材的作用，特订如下安排。二、工作目标1、仔细学习初、中学物理教学大纲和各年级教材，尽快熟识教材，驾驭试验器材的运用及保养方法，为老师和学生上好试验课供应必要保证。2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为老师运用器材供应必要参考，为学校后期试验室建设供应理论依据。3、快速修

39、复试验桌上电路，尽快复原学生试验。4、搞好防火、防盗工作，帮助安装柜窗玻璃。5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。6、仔细执行试验室工作人员岗位职责，努力钻研业务，驾驭各类仪器原理、构造、运用和修理，保证仪器良好状态，保证明验教学正常开展。7、仔细填写“试验通知单”，主动帮助老师辅导学生试验，完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。8、总结阅历，主动创建条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教化及平安教化。三、详细支配帮助任课老师完成各年级的分组试验和演示试验及公开课试验。并完成下列工作：九月份：1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;2)试验桌上电路的故障排查、

40、修理;3)编制仪器的添置安排，搞好演示试验仪器收发工作;4)制订各年级分组试验安排;十月份：1)接着搞好试验桌上电路的检修;2)搞好试验室仪器装备总帐汇编工作;十一月份：1)搞好仪器报损表册填写;2)帮助做好柜窗玻璃的安装;3)整理资料迎接检查;4)搞好演示试验的饿仪器收发工作;十二月份：1)帮助做好高一年级分组试验;2)搞好仪器的演示试验收发工作;3)整理资料，迎接检查;元月份：1)向各年级组发放物理试验仪器存放书目;2)对部分仪器修理和保养，做好演示试验仪器收发;3)总结阅历，征求看法，为后期改进工作供应依据;三月份：1)征集本学期各年级分组试验安排;2)修理、保养仪器，做好演示试验仪器的

41、收发;3)帮助完成高一年级分组试验;四月份：1)搞好新仪器调试、保养;2)帮助完成学生分组试验;3)对仪器进行全面除尘和维护;五月份：1)帮助完成学生分组试验;2)仪器修理、保养，演示试验的仪器收发工作;六月份：1)搞好各类仪器的回收工作;2)征求仪器运用状况看法;3)编制下学期仪器添置安排。物理试验室工作安排12本学期结合我校目前的实际状况和现有的试验器材，本人将与其他的物理老师亲密协作，帮助各年级老师开展物理试验教学工作，促进物理试验教学质量的提高。在此特制订安排如下：一、强化平安意识，确保试验室平安确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化平安意识。确保试验室不出

42、现各种平安事故。切实加强试验室的财产维护和仪器的保管、借出、运用等方面的规范化管理。二、完成试验教学任务试验室工作人员主动协作指导老师，细心打算试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。三、试验室日常工作的完成进一步加强学校物理试验室各项规章制度的建立，完善试验室的管理条例，对学生进行试验时，如有仪器人为损坏，根据实际照价赔偿，做好对低值易耗品的管理。四、仪器设备购置帮助学校做好试验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购买等工作，加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前。五、做好试验室工作文件建立管理工作，做好试验室的教学安排、日常管理、平

43、安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各年级的物理老师联系，刚好打算出所需的物理器材，满意教学的须要，对学生分组试验，提前支配好分组器材，对一些危急品进行平安处理。同时做好通知单和记录单的填写，对试验状况及仪器运用状况进行记录。六、其他工作(一)、常规工作1、安排总结。学期初依据教材中的试验要求制定出切实可行的试验教学工作安排，学期末写出工作总结2、制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。3、学生上试验课要排好队，有秩序地进入试验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完试验后将仪器按规定摆放好。4、学期末进行了一次清查，并同学校

44、管理员对账，确保帐物相符。(二)、卫生1、地面、窗台、试验桌面干净，无尘土，窗帘干净。2、常常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。(三)、仪器存放及维护1、仪器的存放及仲裁委员会的书写都根据要求做好。2、强化维护和保养，如有损坏要刚好填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。3、做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等(四)、各种记录1、试验记录簿(分组、演示)、学生试验报告单、试验通知单，按教材要求开足开齐试验课，使开出率达100%。2、功能室运用记录、借还记录、维护保养记录、珍贵仪器运用等记录齐全，书写规范清晰出

45、，借手续严格，珍贵仪器外借须要学校主要领导人或分管领导签字3、仪器维护保养和实际相符物理试验室工作安排13为进一步提高教化教学质量，深化开展探究性教学的探讨，培育学生的探究性学习的实力，进一步提高学生学习物理的爱好，从而进一步提高学生的动手实力和试验水平，激发学生的创新实力和创新精神，为使物理学试验室的工作进一步完善。本学期特制定工作安排如下：一、实行装备规范和管理标准1按学校安排购置仪器橱，以满意新进仪器的须要。2开学初制定仪器、材料购置安排。按初中理科仪器装备标准列出所缺仪器，结合学校实际状况，制定出切实可行的购置安排，以确保试验教学的顺当进行。3严格按管理标准完善有关试验室管理的各种资料。二、试验教学工作1做好演示试验的打算工作。依据教学进度和任课老师的要求，主动主动与任课老师协作，提前打算好演示器材，保证明验教学任务顺当完成。2主动协作任课老师做好学生的分组试验。结合学校实际状况，与任课老师合理支配好学生的分组试验。并在学生试验前将全部的仪器都检查一遍，确保试验时正常运用，不耽