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1、2022年班主任周工作总结班主任周工作总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,不妨让我们仔细地完成总结吧。那么总结要留意有什么内容呢?下面是我收集整理的班主任周工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。班主任周工作总结1敬重的各位家长您好!本周是第一周,现将本周班级的状况和下周工作支配向您通报1、本学期8月2428日我校共18个班级实行了军训,期间我班同学表现优异,吃苦耐劳,在28号的军事汇报表演中勇夺其次名。在此感谢各位家长给我供应了如此优秀的学生及对我工作的支持,希望您的孩子在新的班级能够更加健康欢乐的成长。2、
2、为了更好的绽开班级活动,现向各位学生收取班级活动费,暂定为每人100元,多退少补。主要用于班级活动的绽开和班级水费的支出。请各位学生在下个星期一将钱带来,统一交给生活委员。3、从本学期起先我班将实施班级量化考核制度,考核从第2周起先,以后每周五统计本周每位学生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等级将以此为依据,请家长重视。4、为了扩高校生词汇量,提升英语阅读水平,丰富学生的课外学问,希望每位学生在本学期能够阅读至少两本简易的英语课外读物(如书虫系列)。希望各位家长能够对孩子在书籍的选择方面做出指导,并且对孩子的阅读状况实行监督。希望每位学生在下周一的时候能够把自己本学期准备阅读的书目报给学
3、习委员予以登记。5、为了扩高校生的课外阅读量,提升学生的文学修养。学校启动了“书香校内”安排,请家长协作学校工作,激励孩子多读书、读好书!为此,本班将绽开班级同学间的“书籍漂流”活动,请每个同学下周带一本你认为的好书,放在班级书柜中与大家共享。另,家长能够给孩子打算下列书籍,督促孩子有安排地阅读。罗斯福传、居里夫人传、假如给我三天光明、爱的教化、城南旧事、罗曼?罗兰名人传等。 6、教育孩子要精确对待与老师的关系。有些老师可能有这样或那样的毛病,但是“人无完人,金无足赤”,我们应允许老师也有毛病,当然假如能帮老师改正毛病当然更好,只要你想的话。不过我们应始终记住的一点是:他们是老师,比我们多活了
4、十几、二十年甚至,不但人生阅历比我们多,而且专业学问也比我们丰富不然他们如何成为我们的老师呢?所以我们肯定要敬重他们。老师与学生的关系,就像茶壶与茶杯的关系,茶杯的位置假如比茶壶的位置还高,怎么能从茶壶中吸取到香茗呢?7、教育孩子要精确对待与同学的关系。初中同学不像小学同学一样单纯,会出现一些令人喜爱或厌烦的同学。与同学交往无论何时尽可能讲礼貌,我们能够厌烦某人,但我们要敬重每一个人,要告知孩子不要象小学一样冲动,做事不动脑。8、本周特殊表扬蓝佩雯、刘中鹏、汪超、陈珏潼、廖卓荣等同学帮助老师管理班级。指责盛鼎瀚同学,因为不冷静造成同学受伤。明天下午4点整,学校将绽开初一年级家长会,请一班的各位
5、家长准时到会!班主任周工作总结2上周是本学期起先的第一周,学校对高一年级进行了文理分科,部分同学进行了班级调整,各班都迎接新的老师和同学的到来。这一周,由我们101班担当值周工作,现将值周状况汇报如下:一、校门值周状况。上周是开学的第一周,同学们刚刚度过欢乐的春节和暑假,一些同学还沉醉在假期的氛围中,开学后的几天有较多同学迟到,后来渐渐好转。一些同学由于校牌正在进行补办和更换,没有佩戴,希望这些同学抓紧时间办理,尽快按要求佩戴校牌。由于上学期最终一周我们101班的严格管理,上周校服内穿的人数削减,但有一些同学没穿校裤,这也是不符合学校规定的,望同学们按要求着全套校服。另外,314班迟到人数较多
6、,一些同学不按规定穿校服带校牌,且不协作值周生工作,希望引起留意,予以改正。二、早读值周状况。高一年级表现普遍较好,尤其是109班,表现非常突出,这里提出表扬。高二、高三部分班级朗读声音偏小,特殊是204、205班,几乎听不到朗读声,希望同学们能够重视早读,仔细朗诵。上周各班教室卫生都做得很好,与值周同学沟通刚好,望接着保持。三、两操一课值周状况。高一年级状况较好,但高二、高三普遍存在进场缓慢,做操看法不仔细等问题,且在眼保健操时部分班级有睡觉、写作业、讲话、上厕所等现象。身体是学习的基础,眼睛是心灵的窗户,希望同学们端正看法,仔细对待课间操与眼保健操,真正达到预期的效果。四、食堂值周状况。总
7、体状况较好,秩序井然,插队和高声喧哗状况有明显好转。较大的问题是很多同学不知盘中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩饭剩菜,且有的同学在倒饭菜时会把饭菜洒到饭台上。希望同学们疼惜粮食,勤俭节约,从一点一滴培育良好品质。在超市值周方面,部分同学不协作值周生工作,对值周生看法粗暴。而且在学校后门仍有家长送饭现象,部分家长不听从值周生的制止,希望同学们能够告知家长,学校关于送饭的制度。家长每天上班已经特别劳累,同学们要体谅父母的艰辛,让父母知道我们在学校都很好,请他们放心,不用再来送饭了,也请各位家长理解协作我们的工作。另外,上周我们对全校各班的发饰进行了一次检查,现将不合格人数公布如下:高一年级:102(2人
8、) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)110(1人) 112(3人) 114(3人)高二年级:201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)高三年级:301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)309(2人)希望各班限期整改,为我们的校内营造一个良好的学习氛围。一周的值周工作教会了我们许多,我们感受到了各班之间的凝合力,同时,我们也更进一步地了解了学校的规章制度,在这里,我们预祝下一个值周班级圆满完成值周任务
9、。班主任周工作总结3不知不觉已经跟孩子们相处一周了。这一周的时间真的体会到做老师尤其是班主任是个良心活。既要管理班级的纪律、卫生,还要培训孩子们的常规、平安教化。既要协调好孩子与孩子的关系,还要做好家校之间的桥梁作用。总之,要方方面面都照看到。作为一个新入职的老师,觉得有压力,也有苦恼。但是我真的很庆幸选择的一个自己喜爱的职业。这一周的时间不长也不短,虽然磕磕绊绊,但是有惊无险。用现在流行语说,甚至心理还有点小确幸。觉得自己虽然是生手,但是学校的要求该做的都做了,不会的做的根据有阅历的老师比葫芦画瓢的也做了,应当没什么大问题。但是问题往往就暴露在你觉得最不行能出现的地方。上周五下午,我们全年级
10、的孩子一起到操场为九月四日的开学典礼做打算。就是这个时候我发觉了问题。一是我们班的孩子相对于其他班的孩子相比显得稍显兴奋,这让我对于我们班正式开课之后班级的纪律感到担忧。二是我们班孩字的风采展示不是太整齐。陶行知说,创建始于问题,有了问题才会思索,有了思索,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。当我留意到这些问题的时候,我上班之后第一次怀疑自己是不是不适合做老师,胆怯教化不好这一个班的孩子。最终在荆老师和其他有阅历老师的指引下我最终找到了问题的所在。问题一,我们学校第一周并没有给孩子们支配学习任务,而是让孩子尽快从较为缓慢的暑假生活复原回来,让孩子爱上校内,从而爱上学习。我在第一周没有给
11、孩子开新课,取而代之的是嬉戏和互动。在纪律方面也只是给孩子们简短的口头说明白一下常规和规则,没有进行详细的奖惩规定。另外我也私存了一份私心希望新开学给孩子们留下一个新印象,所以对纪律要求并不那么严格。针对问题一,1.在本周特地拿出一节课的时间建立详细的班规,平常注意班规的落实(奖惩分明,以小组为单位)。2.对纪律要求严格,可以树立一个纪律较好的典型。对自制力稍差的孩子予以提示。3.班级位置还需调动,但是要留意维护须要调动位置的孩子的自尊心。问题二,我们班的孩子风采展示动作不太齐。针对问题二,1.我选择的展示内容没有顾忌到孩子内心的想法,孩子爱好不大。所以下次肯定要从孩子的内心动身,爱好是最好的
12、老师。2.我选择的手语动作过于困难,对于九岁的孩子来说难度较大。所以造成动作不齐。下一次我肯定会选择一些符合孩子年龄发展特征的动作。波斯纳说实践+反思=成长。想告知三五班的孩子们,老师也是第一次当老师,也会有不完备的地方,但是老师会不断反思,信任我们可以一起在六一欢乐的成长。班主任周工作总结41、本学期x月xx日我校共x个班级进行了军训,期间我班同学表现优异,吃苦耐劳,在x号的军事汇报表演中勇夺其次名。在此感谢各位家长给我供应了如此优秀的学生及对我工作的支持,希望您的孩子在新的班级能够更加健康欢乐的成长。2、为了更好的开展班级活动,现向各位学生收取班级活动费,暂定为每人x元,多退少补。主要用于
13、班级活动的开展和班级水费的支出。请各位学生在下个星期一将钱带来,统一交给生活委员。3、从本学期起先我班将实施班级量化考核制度,考核从第x周起先,以后每周五统计本周每位学生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等级将以此为依据,请家长重视。4、为了扩高校生词汇量,提高英语阅读实力,丰富学生的课外学问,希望每位学生在本学期能够阅读至少两本简易的英语课外读物。希望各位家长能够对孩子在书籍的选择方面做出指导,并且对孩子的阅读状况进行监督。希望每位学生在下周一的时候能够把自己本学期准备阅读的书目报给学习委员予以登记。5、为了扩高校生的课外阅读量,提高学生的文学修养。学校启动了“书香校内”安排,请家长协作
14、学校工作,激励孩子多读书、读好书!为此,本班将开展班级同学间的“书籍漂流”活动,请每个同学下周带一本你认为的好书,放在班级书柜中与大家共享。另,家长可以给孩子打算下列书籍,督促孩子有安排地阅读。xxxxx、xxxxx等。6、教育孩子要正确对待与老师的关系。有些老师可能有这样或那样的毛病,但是“人无完人,金无足赤”,我们应允许老师也有毛病,当然假如能帮老师改正毛病当然更好,只要你想的话。不过我们应始终记住的一点是:他们是老师,比我们多活了十几、二十年甚至更多,不仅人生阅历比我们多,而且专业学问也比我们丰富不然他们如何成为我们的老师呢?所以我们肯定要敬重他们。老师与学生的关系,就像茶壶与茶杯的关系
15、,茶杯的位置假如比茶壶的位置还高,怎么能从茶壶中吸取到香茗呢?7、教育孩子要正确对待与同学的关系。初中同学不像小学同学一样单纯,会出现一些令人喜爱或厌烦的同学。与同学交往无论何时尽可能讲礼貌,我们可以厌烦某人,但我们要敬重每一个人,要告知孩子不要象小学一样冲动,做事不动脑。8、本周特殊表扬xxx、xxx等同学帮助老师管理班级。指责xx同学,因为不冷静造成同学受伤。班主任周工作总结5暑假里听闻,接到新的班级,新班级听说很优秀,老师干部子女众多,感觉压力山大,思索着如何带好一个优秀的班集体,心中彷徨,会不会优秀的学生因为交换了班主任而集体流淌?会不会因为其他缘由带不好这个班集体?每一个孩子都是每一
16、个家庭的全部,我能不能把这样的班级的每个学生带好?诚惶诚恐。工作了一周,经过初步的了解,班级目前整体氛围真的不错,很多孩子是高级学问分子的孩子,家庭教化良好,孩子也勃勃朝气,看着孩子们一张张绚丽的笑脸,一双双渴求的眼神,真觉得自己的半吊桶水唯恐不够用,该加点时间好好学习,争取自己和孩子们一道成长。也有一些特别的家庭,单亲的,离异的,父母不在身边的等,还有学习习惯长期不良的孩子,我也进行了视察,真的,看着这些孩子,感觉责任更大,心情更困难。一个特别的家庭,孩子的健康良好成长可能就可以变更一切,不敢承诺,不敢奢求,我只能说,我跟孩子们一起努力吧。严格来讲,这一周两天时间。进行了开学初的始业教化,开
17、展了书写美感教化和评比,目的是让孩子们知道,把字写好的重要性,即使是写字写得还有进步的空间,也可以通过插图等美化自己的作业,从而在将来的某一天,让孩子懂得如何美化生活,装饰生活。孩子们交上来的作业,真的不错,许多的孩子超出了我的预期,我连打等级都舍不得打在作业本上。也评了奖,目的是希望孩子们获得成就感,在学习中感受学习的华蜜。又有问题来了,一些孩子获得了成就感,会不会打击另一些孩子的自信念呢?独乐乐不如众乐乐,会不会产生了独乐乐,而失去了众乐乐呢?现在我不知道,以后再想方法让独乐乐到众乐乐吧。孩子们良好的素养,良好的家庭教化让我感动,也让我感到班主任工作的压力甚大,这一周,孩子们的家长在微信群
18、里的闲聊,每一条我都仔细地看了,家长们对孩子的关切是我的动力,希望家长们在今后孩子们成长的道路上,我们一道把孩子引向健康、欢乐、华蜜的成长道路上。语文工作还没有起先,这一周布置了一篇作文,我没有进行任何的指导,目的是想看看孩子们的作文水平,孩子们是怎样的作文水平,我再设计如何进行接下来的作文教学。估计也是会有许多孩子的作文让我感动,有怎样的家长就有怎样的孩子,我们403有如此高素养的家长,必定会有不断让我感动的每一周。本周的作文是为下周将开展为家里人做一件事进行感恩教化做的打算。下周依据作文状况,进行作文指导,希望能把感恩的情怀在作文中体现出来。与家长一起共享心情。你们的互动是我工作的动力,希
19、望我们一起共享孩子成长道路上的每一个胜利,我们一起激励我们的孩子,我们一起加油。班主任周工作总结6经过一年的休息,又走上了班主任的工作岗位。一周了,嘉奖自己一个总结。整整一周,用同事的话来说,我都处于一种亢奋状态。被人能感觉到而自己却未感觉的兴奋,这肯定是由压力形成的。一周五个工作日,五个夜晚,两个夜晚没有睡着。始终处于模模糊糊、半睡半醒的状态。这是一个关键的年级我校第一届划片招生,家长都在关注,社会各界也在关注,校长也屡次提到这个问题,时时在我们的头顶响起警钟;这是一个关键时期五月份,我校要经过上级的现代化达标验收,校长下指令肯定要高标准通过;这是一个关键的学期学生们要经过他们初中阶段的第一
20、次会考。而我接任班主任的时间也是这样特别第一次月考之后。(我每一次接任班主任都是中间接班,但是这一次更是中间的中间。)有同事告知我,工作就是一辆火车,总得要有一个火车头。也有同事告知我,你就是消防员,是去救火的。(嘻嘻,本人还是很重要的嘛。)其实我的这个班主任工作还是有有利形势的。前任班主任郭老师已经为我给同学们做好了充分的思想工作,向同学们说的话朴实感人,而且她还接着教着这个班,她的身体状况会时刻提示着同学们要好好表现,和老师好好协作。(每次听见有家长和社会上的其他人诋毁老师,我都想冲上去扇他们几个巴掌。)同学们给我的分析我也很受感动。同学们说,当班主任就没有时间看孩子了;当班主任会很累,有
21、更多的工作要干;当班主任就会削减许多休息时间,甚至没有时间休息;当班主任就要忍受一些学生的无礼行为,会有更多的气受。当班主任就要多操更多的心,每个学生的状况都要放在心上,很累心;当班主任就要承受更多的压力;而全部的这一切就会把身体搞垮。感谢同学们给我做的精当分析,这也表明其实学生多么理解老师。感动!班主任周工作总结7一、新班委的调整开学第一周的班会,我在开了一次上届班干部班会后,召开学生会议,经过大家的探讨选出新的班委,由班委同学其次天写出工作安排,其次天给大家公布并发表就职演说。其次天就走上了正规。二、探讨座位的调整经过大家的探讨,我们采纳了小组长负责制的方法,大家一样认为,先确定组长,由组
22、长选择各组成员,有利于小组间竞争的氛围,各小组确定各小组的各科小组长。一切都参加学分管理,我们就试试看。结果要比想象的好的多,几乎没有出现违纪现象,大家都特别的自觉。都发誓一比高下。三、课外书阅读改革以前我们班有图书角,有一个书架整理的特别好。但是利用律不高而且老有丢书现象。经过我们探讨确定取消这种方式,采纳同桌之间互增送图书的方法,每两周交换一次,一个月之后小组内再进行交换,方法得到了同学们的一样好评,效果很好。四、民主制度的利用开学第一天,我班学生出现了住校生外出就餐现象,特殊是又转来两个差乱同学后,借机胡作非为,祸害全班。借着此事,我们组织班干部和小组进步行探讨,大家一样同同意让该生回家
23、家教,包括该生他自己也这么认为,最终他自己真的回家啦!通过这件事教化了一批学生,效果比较好。工作方法多种多样,我们须要教化的才智来抓好班级,信任经过努力每个人都能做好,让我们共同进步!开学第一周班主任个人工作总结本学期,我校为进一步加强学生“自我教化、自我管理、自我服务”教化工作,实施了班级值周管理制度。很荣幸,在开学的第一周,我班就是值周班。值周班的目的是为了增加学生的自律意识,提高自我管理和实践活动实力,营造和维护良好的校内环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校内保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!
24、所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完备的句号。它也是同学们用汗水凝聚成的。在这五天的值周里,有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒适,即使天始终下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到非常欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很仔细,这才能维护我们这所文明的学校。在这五天里,我班同学仔细公允地对待每一个班级,并且据实记录。我们用汗水换来了学校的整齐;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作赐予确定时,我们无
25、不露出了笑容。在值周过程中,我们留意到,同学们的清洁卫生做得特别好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善,极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌,在食堂就餐时有极个别同学不排队,也不听从劝说。这些不好的现象,会对学校造成不好的影响。我们认为,特殊须要提示同学们留意的是:肯定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点,但有利于校内环境的整齐。我们希望大家都能尽力做到。班主任周工作总结8随着8月25日-27日,全县老师师德教化培训的结束,我们迎来了开学的第一周的惊慌、劳碌的教化教学工作。现将开学第一周的
26、.班主任工作的状况简要概述如下,以作为今后回顾和总结之备用:一、8月29日:全体老师开学报到,班主任做好学生的报名工作打算二、8月30日:学生返校报名注册。学生上交了“低碳、环保”主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。三、8月31日:下午,学生返校参与班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简洁的动员讲话,主题:诚信自律,自我超越。四、9月1日:开学第一天,学生穿着整齐的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情,掌控开学第一天的学生生活、学习、工作状况。整体为:学生比较活泼,比较听话。今日使周三,学校原定实行开学典礼,但因下雨而推迟。所以,下午第三节的班会课,我对学生进行了“座
27、位调整”。此外,我还重新设置了各组小组长,每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外,我召集了相关班干部,落实班级美化布置和第26届老师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。五、9月2日:班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为“诚信”“自律”两个大字。里墙左右分别为“自我”“超越”,外墙的书刊墙架上分别为“博学”“审问”。老师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号:朗朗读书声,莘莘学子梦。其它墙角分别为:信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外,完成了学生校服补订,插班生支配和状况了解,校讯通办理信息汇总等工作。工作感想:工作轻松多了,一方面,是
28、由于办公室离本班教室只有一墙之隔,来去方面,再也没有上学期的那种“旅途劳顿”了,此为体力轻松也;另一方面,班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务,工作仔细、卖力、高效,此为管理轻松也;其三,我变更了上学年“从严治班”的方式、方法,心中做到了“有志向”、“有思路”、“有安排”。当然,这是出于班级的基本稳定的前提下而变更的工作思路的调整。班主任周工作总结9我是二年级一班的班主任,本班共有三十人。一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:我对本班的平安高度重视,平常挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问,不厌其烦地对他们进行平安教化。由于学生太小,我不但对他们进行平安学问教化,而且在课余时间我也留意去
29、视察他们的动静,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就刚好进行教化。一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作安排。二、教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。三、在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。四、教化学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。五、教化小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。六、教化学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。七、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。八、教化学生不带危急的物品到学校(如:木
30、棒、小刀、匕首、玩具枪等利器进入校内。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。八、不在上 学和放学路上玩耍、逗留。九、无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班30人无一例平安事故发生。但是,平安工作是班务工作中的重中之重,须要我们做到每天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。班主任周工作总结10
31、上周是开学后正式上课的第一周,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态,师生的工作学习显得乐观而充溢朝气。回顾上周,按周安排布置的各项工作得到有序推动,接着简洁总结一下上周的班级状况:一、做得好的地方1、学习方面:同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中,老师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上老师提出的问题,多数都能够找到答案。2、卫生方面:学生能够把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得比较干净,校内内公共场地的卫生干净整齐,没有发觉卫生死角,这是同学们环境意识增加的表现。3、纪律方面:早读的纪律比较良好,早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下,仔细地进行早读。班级里秩序井然,
32、学习氛围较为深厚。4、集体活动:上周是班容班貌布置,学生非常主动参加班级布置活动,有学生主动将班级的黑板报擦洗干净,这点值得表扬。二、今后须要改进的方面:1、课堂的气氛并不非常活跃,主动回答问题的学生个数基本保持不变,有些学生胆怯答错,不情愿回答,望有所改进。课文的朗读状况并不志向,存在严峻的拖音,段句之间缺少停顿,朗读缺乏感情等问题较为严峻。2、课间活动时发觉个别学生在过道内有追逐狂打的现象,甚至有学生攀爬走廊上的栏杆,这是特别危急的,较简单发生事故。希望引起全部学生的重视,禁止攀爬栏杆。3、清洁卫生保持不够,班级有个别学生出现顺手丢垃圾的不良现象,这给值日的同学增加工作量,望同学加以改正。
33、4、作业状况不好,发觉有个别学生早读过来时没有早读,而是在补昨天的作业,奢侈读书的最佳时间。作业还存在抄袭的状况,希望全部同学能够独立完成作业。另外,学生作业还存在着完成质量不高,字迹潦草,页面不整齐等问题,需多加留意。班主任周工作总结11一、了解学生、沟通沟通作为一个班主任,肯定要了解班上的每一个学生,才能更好地治理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解状况,参与所任班的班会活动,找学生个别谈心,尽心观看等方式,来了解学生的基本状况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深化班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生
34、的名以及大体性格特征。在其次周进行校运会,我就充分利用这个机会去和学生沟通,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,关切他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的惊慌,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。二、作好安排、繁而不乱我利用学生去军训一周的间隙,依据自己了解到的状况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作安排。古人云:凡事预则立,不预则废。这说明制定安排的重要性。假如没有制定一个切实可行的安排,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁忙的工作就会显
35、得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不行猜度的问题。因此,开展班主任工作,肯定要先作好安排。的确,这份详尽的安排对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了安排就更加有信念了,做起事情来也顺手有劲多。三、为人师表、树立威信班主任首先是一位老师。老师的外在行为表现,对学生具有一种模范和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素养趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了肯定的推断实力,也有了肯定的看法。俗话说:身教重于言教。我无论在穿着装扮方面,还是在言行方面;无论是在教学实力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份
36、要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的榜样,才能树立起学生对自己的威信。工作中,我注意充分发扬自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的学问都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的佩服之意油然而生。班主任周工作总结12这一周来,在惊慌与忙乱中度过,我作为一名新老师,等待的考验还有许多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了很多。(一)确定得力的班委成员。班委的培育至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力
37、助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理状况,让班委明确自己的职责。(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发觉许多孩子老师在的时候可以宁静读书,但是老师刚刚走出教室很多学生就窃窃私语,尤其是早上自习时,很多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮番进行,使班里的每个孩子都有熬炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学仔细完成自己作业。除此之外,可以制一个班级状况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小嘉奖。采纳一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不仔细的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习主动性。(三)
38、自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有肯定的主动性,但是现在许多学生往往缺乏主动性,必需老师一件件详细要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组打算好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生详细到人,卫生委员负责检查。(四)重视与家长的联系 。班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的,必需力争本班科任老师和家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。每段时间与家长沟通学生的表现,充分调动家长的主动性,协作学校教化好孩子,这样班主任工作才能更加顺当轻松。拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!20xx.09.11班主任周工作总结13这一
39、周的工作结束了,开学的第一周,其实工作还是的许多的,过去的一周的工作当中还是有许多的事情须要去做好,高三的学习是特别重要的,在过去一周的工作当中还是能够清楚看的出来,这一点是毋庸置疑的,作为一名高三班主任这些都是应当要有的看法,这次开学的工作是比较惊慌的,我作为班主任也须要好好的总结一下这一周以来的工作。开学支配学生们的入学,这些还是应当要做好充分的打算,这一点是应当去做好的,高三班的学习是特别关键的,的确应当重视起来,合理的搞好学生们的工作,做好相关的打算,这是特别有意义的事情,作为一名班主任这一点须要重视起来,在这阶段的学习当中对于学生们而言特别的有意义,开学之际的工作比较多,对于我而言学
40、生们入学有许多事情须要支配,包括学生们的报道,还有住宿生的宿舍支配,保证每一位学生能够顺当的报道,在入学的时候还是须要做好打算的,学生们在这个过程当中也做好了许多事情,开学之后,这些都是须要支配到位的。再有就是学生们要努力的方向,在过去一周的工作当中,这些是特别有必要去完成好的,班主任工作比较多,但是这些都是一些基础,应当仔细的搞好这些细微环节的工作,仔细的完成好才是真的,开学之后还是有特别多的事情须要去做好,在这一点上面是应当做好的,把学生们支配妥当,和任课老师沟通好,让学生们能够学的进去,每天按时查课,保证每天的到课率,督促学生们按时上课,开学之处要有一个好的起先,督促学生们仔细的搞好学习
41、,在这方面还是应当有自己的看法,在这一点上面特别的关键,高三阶段的学习是惊慌的,是特别重要的,应当合理的支配好学生们的学习,这一点是毋庸置疑的,保证学生们在学校一切正常,合理支配好作息时间,每天晚上都会好好的去查寝,这一点特别的有意义,这是应当重视起来的,要留意学生们是否在寝室,每天早点休息,有精神学习才能够提高成果,过去的一周当中,虽然是有许多事情都支配了,但是还是有一些须要调整的好的地方,这特别的关键,接下来我也肯定会仔细的做好,做好班主任工作,仔细的搞好本职。班主任周工作总结14素养教化要求我们要面对全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展,特性特长
42、得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。本学期,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养,我主要做了下面几点工作:一、培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。(1)培育学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的
43、保证。本学期,我常常利用班队课教化学生怎样遵守课堂纪律。平常上课常常进行小组评比,发觉某些同学或者某个小组做得好刚好表扬,在班中树榜样,发觉不良现象刚好订正。(2)培育学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整齐,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声老师好!同学之间团结友爱,相互帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。(3)培育学生主动参加课堂教学
44、活动的习惯。在课堂教学中,我常常实行多种形式,培育学生主动参加课堂教学活动的爱好。如通过创设详细的教学情境,让学生通过嬉戏,教学课件等多种形式组织教学,这样既调动了学生参加课堂教学的主动性,又培育了学生的计算实力,逻辑思维实力,想象力和动手操作实力。二、培育良好的班集体班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。本学期我带领学生主动参与学校的各项活动,如运动会,为灾区献爱心等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就帮助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成酷爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成
45、一个健康向上、团结协作的班集体。三、做好家访工作老师要教好学生,除了做好校内的教化、管理外,还要做好校外的工作,要常常与家长保持联系,取得家长帮助,才能把学生教好。平常我特别留意做好这个工作,特殊是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教化,现在变更很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。四、培训班干部要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我班评比出了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教化班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。假如班干部在某项工作上有困难,
46、老师就帮助他解决,并定期召开班干部会议,对工作做得好的班干部表扬激励,对做得不够好的干部提出建议,教化他要留意改进。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。诚然,在教化学生我们班主任工作的内容是困难的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,一颗诚意,加深理论修养,在实践中不断完善自己,提高自己,肯定能将班主任工作越做越好。班主任周工作总结15一、 了解学生、沟通沟通作为一个班主任,肯定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解状况,参与所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心视察等方式,来了解学生的基本状况,包括学
47、生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深化班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。20xx年个人工作总结在机会去和学生沟通,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的惊慌,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。二、作好安排、繁而不乱我利用学生去军训一周的空隙,依据自己了解到的状况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作安排。古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定安排的重要性。假如没有制定一个切实可行的安排,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不行预料的问题。因此,开展班主任工作,肯定要先作好安排。的确,这份详尽的安排对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了安排就更加有信念了,做起事
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