2022开展学习道德模范活动总结.docx

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1、2022开展学习道德模范活动总结 开展学习道德模范活动总结开展学习道德模范活动总结为深化开展精神文明创建活动，提倡讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在全体公交职工精神文明建设中的示范引领作用，促进公司干部、职工道德素养进一步提升，通达和恒达公司联合开展了确定在我办广泛开展“学道德模范”主题教化活动，特将活动方案简述，并进行总结。一、指导思想依据集团下发的河北省文明委关于开展我崇尚我举荐全国道德模范活动的通知有关精神，利用道德楷模的先进感人事迹感召职工敬老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚恳守信等等，进一步加强干部职工、驾驶员们的思想道德建设，营造良好的道德氛围，加强社会公德、职业道德、家庭美

2、德、个人品德建设，营造良好的道德氛围。二、组织领导为确保顺当开展此项工作，特成立领导小组，负责宣扬教化等系列工作。组长：谢恩国（获得市交通局先进管理者称号）副组长：张恩军时雅成员：孙景洪、时艳文（负责信息档案材料的组织记录）邵帅（负责督导工作）李成彪张玉强陈书亮刘文星周庆新张振忠吕丙杰赵明东（此8人获得市交通局优秀驾驶员称号、负责本组内道德宣扬和推广等主要工作）三、活动开展形式及总结1、广泛的宣扬和发动，营造了深厚的道德氛围。利用会议、宣扬栏、宣扬页等载体，加强社会舆论使学习道德模范活动人人皆知，赢得全体工作人员的参加和支持。2、组织学习座谈、召开专题会议。会议以“学道德模范”为主题，通过学习

3、、会议等形式，组织全员仔细学习道德模范的先进事迹。在学习过程中，大家充分的沟通观点和看法，说出自己的内心想法和心得等，会议开展圆满胜利。3、根据通知相关要求，开展举荐好人活动。全单位人员结合道德模范推选树立工作，在模范推选的过程中，深受触动，决心在日常生活中多做好事多发觉好事，并对好人好事进行广泛宣扬，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。4、通过开展此项活动，从文学角度来讲，应坚持典型示范与群众为本相结合，重在教化提升。在开展学习道德模范活动中，通过讲解并描述模范典型事迹，使模范作用得到充分发挥。5、从政治学角度来讲，应坚持理论教化与实践活动相结合，重在深化人心。在开展学习道

4、德模范活动中，通过开展集中式的宣扬教化活动，使全体工作人员首先在思想相识上对社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等有了进一步的体会，切实提高大家的道德素养。在学习宣扬道德模范的同时，将自身也融入道德规范学习实践活动之中，融入思想道德建设之中。在全单位形成学习、关爱、争当道德模范的深厚氛围，使学习道德观念深化人心。此次道德模范宣扬和学习活动开展顺当，使驾驶员们的思想素养得到了很大的提高，为此，公司安排实施道德学习和共建长效机制，实现“实施道德工程建设好人之城”的持续和升华。扩展阅读：关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结近年来，我单位依据中心文明办、

5、省文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神，广泛发动干部、职工举荐学习身边的道德典型，在机关上下形成宣扬学习道德模范的深厚氛围。下面对我单位开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。一、我单位开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法1、切实加强领导，细心组织开展。做好学习道德模范和身边好人须要各级领导的高度重视和大力支持，推动各项工作落实。只有有了各级领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深化。我单位在学习评比活动中，主动争取党组领导的大力支持，成立由一把手为组长，班子成员为副组长，刚好召开会议，探讨制定详细学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评比道德模范和身边

6、好人活动。2、广泛宣扬发动，营造深厚氛围。利用会议、简报、宣扬栏等载体，主动宣扬学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣扬舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动部室户晓、人人皆知，赢得全体职工的参加和支持。3、细心审核学习，确保模范质量。根据道德模范类型和标准，在各部室，挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。4、注意搞好结合，推动活动深化。评比表彰活动是公民道德建设成果的展示，也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此，搞好结合，推动活动深化开展才是学习道德模范的根本目的。通过学习道德模范和身边好人活动与评比道德模范和身边好人相结

7、合，才能提高人们的思想道德素养。通过结合活动，避开了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增加了学习活动的实效性。二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会1、要坚持加强领导与全体职工共同参加相结合，重在上下联动。学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，须要包括领导、职员在内的各界共同参加。在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调动员各方面力气，加大人力、物力、财力投入，仔细解决重大问题。另一方面，要主动组织好基层举荐、群众投票等环节，科学设置举荐、投票、评审、宣扬、学习时间，真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣扬道德模范的感人事迹和思想品德，大力

8、弘扬助人为乐、见义勇为、诚恳守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神，提高广阔人民群众的参加度。2、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教化提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，实行召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，通过设立专题、专栏、专版，切实加强新闻和社会舆论宣扬，大力宣扬道德模范的感人事迹和崇高品质，主动开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分体现群众性，在学习、举荐、公示等环节，充分发动群众。把举荐学习作为职工进行自我教化、自我提高的有效载体。3、坚持理论教化与实践活动相结合，重在深化人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要接着开展集中式的宣扬

9、教化活动，让广阔干部群众首先在思想相识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等，切实提高大家的道德素养。另一方面，还要把学习宣扬道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中，融入干部、职工思想道德建设之中，融入局工作人员精神文明创建活动之中，同文明单位、文明部室、文明窗口、文明标兵创建活动结合起来，同“人民满足的公务员”、“好婆婆”、“好媳妇”、“我举荐、我评议的身边好人”、等学习活动结合起来，大力宣扬公民道德建设的进展和阅历，大力宣扬广阔人民群众良好的精神风貌，大力宣扬群众身边的道德楷模的先进事迹，在全局形成学习、关爱、争当道德模范的深厚氛围，使学习道德模范和身边好人深化人心。4、坚持集中

10、学习与日常制度建设相结合，重在形成机制。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要集中力气，整合资源，仔细抓好阶段性学习工作。另一方面，要着眼长远，建立健全长效机制，刚好总结胜利阅历，加强和改进薄弱环节，着力在基层举荐、学习标准、学习程序、学习宣扬、帮助指导等方面形成有效阅历。特殊要进一步完善学习、评比、表彰道德模范和身边好人方法，建立健全学习机制、宣扬机制，确保学习活动长效开展。同时，要让道德模范长期得到帮助引导和关怀，制定道德模范帮扶方法，进一步制定完善关切帮扶机制，克服评出一批，丢掉一批，不起示范效果的现象。友情提示：本文中关于开展学习道德模范活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，开展学习道德模范活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页