2022年竞赛方案四篇.docx
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1、2022年竞赛方案四篇竞赛方案四篇为了确保事情或工作平安顺当进行,时常须要预先制定一份周密的方案,方案是阐明详细行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?下面是我为大家收集的竞赛方案4篇,希望对大家有所帮助。竞赛方案 篇1为了进一步提高我校教化教学质量,提高学生的学习爱好,丰富学生的学科学习活动,拓展学生的学问视野, 培育学生的特性和特长,特制五十九中学学科竞赛实施方案。指导思想:本着丰富学生的学习生活、 提升学校和教研组学科教学水平的原则,以竞赛为载体,为学生搭建拓宽学问、激发爱好、培育实力和展示的自我平台,提升学生的自信念和内在素养,为优秀学生的产生和发展创
2、建条件,并为今后的中考打下扎实的基础。详细实施方案:一、学科竞赛类型1、一类竞赛:由教化行政部门(含教研室)组织或参加、须要老师长期课外辅导、限时限场地进行的竞赛。竞赛结果能够使社会对学校的教学质量产生较大的正面评价。如:各级中学数学、物理、化学、英语、信息技术(计算机)竞赛等。2、二类竞赛:由学校(含年级组和教研组)组织或参加、限时限场地进行竞赛,竞赛结果能够使学校同学科老师及全体学生对学校的教学质量产生肯定的正面评价。如:英语学科演讲、各学科综合实力等竞赛,语文学科作文及征文竞赛,政史地学问竞赛,艺体类竞赛、中学生辨论赛、小论文竞赛,探讨性学习成果评比,计算机技能竞赛,书法竞赛等二、学科竞
3、赛指导老师担当方法每学科竞赛辅导老师由专任老师担当。同时成立学科竞赛辅导小组,原则上每学科由三名以上指导老师组成,其他老师协助指导老师参加竞赛工作,详细名单由教务处协调确定,于每学期开学第一周内上报校长室;允许任课老师对本班学生单独辅导。三、参与辅导学生确定方法学生参与学科竞赛及辅导必需坚持自愿的原则,由各任课老师依据平常学习成果,结合学校组织的团体竞赛、 质量监测和期中、期末考试成果确定辅导和参赛人选,也可以通过校内上次学科竞赛进行选拔。一类竞赛参与辅导的人数一般为每年级60人 (每班5人),一个学生一般参与一门学科的辅导,个别优秀的.学生可以参与多门学科的辅导,详细名单由班主任及任课老师协
4、调确定,并刚好上报教务处,二类竞赛的参赛学生由各班主任及任课老师视实际状况确定。每班10人。相关要求同上。四、学科竞赛辅导时间、地点支配学科竞赛时间地点数学 周一 第八节 多媒体教室物理 周二 第八节 多媒体教室化学 周三 第八节 多媒体教室语文 周三 第七节 多媒体教室英语 周四 第八节 多媒体教室其它学科待定。五、竞赛辅导的要求及其它事项1、竞赛辅导每科每周至少一次,每次12节课,接近竞赛和暑期辅导次数要适当增加。辅导时间如与其它活动相冲突,教务处可作适当调整,2、有竞赛任务的学科由教研组长负责,要制定学科竞赛辅导安排,支配好辅导内容和相应的指导老师。3、参与学科竞赛辅导的学生要相对固定,
5、每次辅导由竞赛辅导老师进行点名,对多次缺席参与辅导的学生,要刚好通报给班主任并作相应的处理。4、学科竞赛辅导要讲求实效,对参与辅导的学生的作业和练习试卷要刚好检查、批改并分析讲解,必要时可以对优秀学生进行个别强化辅导。5、指导老师遇有特别状况需请假,必需通知教务处,同时与教研组长协调好相关的辅导工作,并通知参与辅导的学生。6、考前一个月肯定要进行强化训练,阅卷评卷要刚好。7、暑假、寒假前的竞赛辅导将依据学校教学支配作适当调整,原则要求各学科要充分利用假期前停课时间进行集中辅导,增加辅导的次数和时间。8、竞赛辅导须要的相关资料由竞赛辅导老师自行购买,凭购书发票到教务处登记后报销,辅导资料作为教研
6、组共同资料在教研组内保管运用。六、学科竞赛辅导工作嘉奖方法1、工作补贴:每一节课课时费(一节课以40分钟计)按学校绩效工资相关方法执行,由各年级组长上报教务处,由教务处在每学期末统计发放。上报时,需供应相关备课资料,以便进行工作认定。2、竞赛获奖嘉奖:一类竞赛:按上级主管部门相关方法执行。二类竞赛:学校颁发奖状及奖品。竞赛方案 篇2一、指导思想:为全面提升学生的科学素养,加强对我校学生的科技教化,培育学生的创新精神。提高学生的动手实力和应用工具的实力,本学期我校将举办“我有一双灵活的手”科技制作竞赛活动。二、详细方案1、参与对象:四六年级各班学生。2、活动时间:20xx年5月10日21日。3、
7、每个班级推出3件以上(不得低于3件)科学小制作或小独创。4、评委老师名单。5、参赛作品要求:作品必需是利用废旧材料(金属、塑料、易拉罐、可乐瓶、包装盒等)经过设计、加工、制作成的具有肯定科学原理或科技含量的作品。作品必需是发觉生活、学习用品中的不足、缺陷,独创创建出可以弥补不足与缺陷的小独创,或独创出好用、多功能的新型用具。学生可参照动手做报纸或网上资料,动手制作参赛作品,购买的模型不予以评分。作品必需是学生自己制作或在成人辅导下由学生完成的作品。外观力求精细、美观,作品要有别于刺绣、编织、标本等工艺品。全部参赛作品都要贴上作品登记表,写明作品名称、作者姓名、班级。三、评比规则:1、作品打算时
8、间为两周时间,5月21日截止。请班主任收齐作品后一次性送至自然试验室,交作品前,请先与z老师联系。2、5月底,由评委老师对作品进行打分,网上公布竞赛成果。四、奖项设定:1、依据学生作品评比状况评出科技小制作一、二、三等奖。2、学校将视各班完成作品的数量和质量以及获奖的状况评出团体一、二、三等奖。竞赛方案 篇3主办单位:华北电力高校校团委承办单位:星韵文学社 未名文学社 歆海文学社协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团活动时间:XX-10-20至XX-11-11(假如由于无法克服的客观困难导致竞赛无法正常进展下去,竞赛时间上可以相应地往后推移)活动主题:弘扬华夏文明 放飞新世纪志
9、向活动目的:(1) 促进华电学生主动参与集体活动,有助于大一新生更加了解华电,极大地丰富同学们的课余生活,使他们更加酷爱学习和生活,更加酷爱华电这个大集体;(2) 扩大理工科学生的学问面,避开理工科学生的文学盲区;(3) 在高校生学习生活中,创建深厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;(4) 使华电现在的文学亲善文学观念拥有更强的生命力,在华电的沃土上成长。活动时间:XX-10-18至XX-11-8(假如由于无法克服的客观困难导致竞赛无法正常进展下去,竞赛时间上可以相应地往后推移)活动对象:华北电力高校保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。活动地点:由于本次竞赛参赛队伍来自三个相隔较远的
10、校区,竞赛过程比较困难,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)全部参赛队伍的统一笔试地点在华北电力高校二校区;复赛分赛区分别设在华北电力高校保定校区、华北电力高校科技学院二部、华北电力高校科技学院北校区(11月4日),详细地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力高校赛区 (11月11日)。活动形式:此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛、复赛阶段采纳分赛区淘汰制的竞赛方式,选取优胜队参与决赛。按华北电力高校和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参与决赛,华北电力高校选出两支队伍参与决赛。决赛阶段采纳积分制的竞赛形式,三支队伍以最终的积分凹凸分别获得冠、亚、季军
11、;进入复赛圈的队伍而未胜利晋级决赛圈的队伍以其复赛时最终积分凹凸排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。活动细则:竞赛内容1、 中国古代文化学问,如诗经、论语等;2、 中国近现代文学学问,如家、四世同堂等;3、 中国当代文学学问,如三重门、幻城等;4、 中外历的文人墨客的故事等;5、 国外的文学学问,如荷马史诗、基督山伯爵等等;6、 近代的武侠小说,如射雕英雄传等;7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。参赛方式1. 三个校区统一开展初赛,按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍;复赛在三个赛区单独进行,最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参与决赛;2. 由活动组分发参赛队伍报
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- 关 键 词:
- 2022 竞赛 方案
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