2022年管理工程实习报告集锦九篇.docx

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1、2022年管理工程实习报告集锦九篇管理工程实习报告随着社会一步步向前发展，报告的适用范围越来越广泛，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我为大家整理的管理工程实习报告9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。管理工程实习报告 篇1透过本次是实习阅历积累，使我对工程造价的学问有个更多的了解和认知，下方是本人实习的报告:工程造价的业务范围建设项目工程造价全过程分析、限制、管理和服务；建设项目投资估算、概预算的编制和审核；建设项目合同价款的确定、合同价款的签订和调整及工程款支付；工程结算及竣工决算报告的编制与审核，工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的询问。程造价设置的管理实行

2、董事会领导下的所长负责制。下设总审室、质量监督室、办公室、财务部、造价审核及投资审核部。制定了一整套贴合现代企业经营和行业规范的规章制度。具有完备的企业组织章程、财务管理制度、人事管理制度、业务质量限制制度以及业务档案管理制度。本着“服务为先、诚恳信用”的经营理念，恪守独立、客观、公正的执业原则。工程造价业务的开展状况一、状况说明1、为了全面驾驭20xx年度本市建设工程询问行业中造价询问和招标代理方面的业务开展状况，今年第一季度，依据协会的要求和布置，会员单位上报了相关材料，协会对此作了特地的汇总。本市具有造价询问和招标代理资质的会员单位共198家，截止3月20日，上报材料的单位有160家，占

3、应报单位总数的80。8%，还有近20%的单位没有上报。虽然行业内一些主要企业的资料均已收到，但还是不够全面。在上报的材料中，我们发觉有些数据不尽合理，或是合同额、营业收入报得太高，或是从业人数报得太少。对这些不切实际的状况，我们在了解核实后已作了必需的更正。当然，还有可能存在一些尚未发觉的问题。2、在汇总统计160家企业20xx年所签合同额以及营业收入时，我们主要计算了造价询问和招标代理的合同额和业务收入，对以造价询问和招标代理业务为主的企业，也计算了他们项目管理与工程询问的合同额及营业收入。二、几项主要数据1、本市造价询问和招标代理企业20xx年合同额和营业收入状况依据以上说明，20xx年1

4、60家具有造价询问资质的企业所签订的造价询问合同额约11。88亿元，约为本行业协会全部企业年合同额的22。7%；具有招标代理资质的企业所签订的招标代理合同额约4。07亿元，约为本行业协会全部企业年合同额的7。8%。20xx年具有造价询问和招标代理资质企业的营业收入分别约12。48亿元和约4。31亿元，为本行业协会全部企业年营业收入的28。4%和9。8%。另据不完全的统计，20xx年承接的造价询问和招标代理的项目数分别为19778项和5934项。从以上状况看，造价询问、招标代理行业20xx年的营业收入与20xx年相比，均有必需幅度的提高，其中造价询问方面增长了18。2%，招标代理方面增长了33%

5、。与20xx年相比，20xx年所承接的项目数在造价询问方面增加了12。9%，在招标代理方面增加了51%。2、本市造价询问和招标代理企业所接本行政区内业务与外省市业务的状况在仔细分析了今后本市基本建设的发展趋势后，一些具造价询问和招标代理资质的企业审时度势，起先走向外省市承接造价询问和招标代理业务。据统计，20xx年在所签的造价询问和招标代理合同额中，外省市的业务分别占7。7%和6。1%。由此可见，本市的造价询问和招标代理企业已对向外省市的拓展予以关注。3、本市具有造价询问和招标代理资质的企业中从事该两类工作的从业人员和注册人员状况依据对上报材料的汇总，到20xx年期末，在160家具有造价询问和

6、招标代理资质的企业中，造价询问的从业人员共有3103人，招标代理的从业人员共有1353人（部分单位在填报从业人员数时，正因对从业人员也就应包括注册人员的状况不够清晰，因此存在着少报的现象）；注册造价工程师为2602人；上海市招标工程师为1281人。三、对本市造价询问、招标代理企业合同额及营业收入状况的一些分析1、对160家企业20xx年造价询问和招标代理的合同额和营业收入状况的详细分析合同额：20xx年所签合同额在5000万元以上的企业有5家（他们的合同额占全市造价询问和招标代理企业总合同额的24。3%）；所签合同额在30005000万元的企业有12家（合同额在3000万元以上的17家企业占总

7、合同额54。2%）；所签合同额在10003000万元的企业有26家（合同额在1000万以上的43家企业虽然只占160家企业的27%，但却占合同总额的83%）。营业收入：20xx年度营业收入在5000万元以上的企业有7家（他们的营业收入占全市造价询问和招标代理企业总营业收入的28。2%）；营业收入在3000万元5000万元的企业有11家（合同额在3000万元以上18家企业的营业收入占总营业收入的54。1%）；营业收入在1000万3000万元的企业有23家（合同额在1000万元以上的41家企业虽然只占企业总数的25。6%，但他们的营业收入却占总营业收入的78。8%）。从以上状况可见，约25%左右的

8、企业，在造价询问和招标代理行业中占据了主导地位。2、对这次上报材料中造价询问、招标代理企业年人均营业收入的分析实习报告为简便起见，此次在对企业营业收入作分析时，未将企业的造价询问、招标代理两类营业收入分开计算，而只思索了企业总的营业收入和期末生产人员数。上述41家营业收入超过1000万以上的企业，其年人均营业收入基本都在40万元左右，而一些具有建设监理、造价询问、招标代理三种资质的企业和一些只具单独造价询问或招标代理资质的中小型企业，其年人均营业收入都低于此水平。20xx年，造价询问和招标代理企业的年人均营业收入一般都不超过60万元，但确有个别企业超过80万的。据我们分析，这些企业在上报的人员

9、数上可能有所遗漏，或是存在着人均营业收入提高的其它有利因素，如前期询问业务开展得较好，所接项目规模都较大，且能保证合理收费等。四、工程造价的询问对造价询问、招标代理企业上报材料的汇总工作，今年是第一次由行业协会比较仔细地来操作。虽然大部分企业对填报工作都比较仔细，但正因此项工作尚未列入政府统计的范围，因此有个别企业在数据的填报上还不是非常专业。协会迫切期望此项工作今后能列入政府的统计范围。同时，协会要求企业在填报前，要做必需的宣扬工作，并就填报的详细要求作出具体说明，以力求能够精确反映行业的基本状况。此外，在企业上报的材料中，还要反映在为托付方带给造价询问及招标代理服务中产生的经济效益和社会效

10、益，以便于协会全面驾驭行业的真实状况，使协会在向政府提出举荐时有更加充分的依据，在编制行业发展规划等方面也能更好地发挥专心作用在现阶段，国有资产仍占工程建设投资的主体，出于对国有资产管理限制的须要，在工程建设的诸多环节上仍存在较多带安排经济色调的行政干预，在工程造价领域内市场经济的改革比较滞后，这一因素制约了工程造价询问的市场需求。由于国家为了规范建设市场领域，强制推行建设工程招标投标制度，因此，产生了工程标底编制与审核的市场。国家为了限制工程建设投资推行工程决算审计制度，于是出现了工程决算审核的业务。至于其他领域，由于缺乏国家强制推行的某种促进制度，或者是虽有制度，但长期以来个别行业的爱护仍

11、旧比较明显，没有把相应的工作留给社会中介询问机构去做，而是限制在行政权力部门，因此难以构成相应的造价询问市场需求。工程造价询问服务就应贯穿于工程建设全过程，包括投资估算、设计概算、预算(标底)编制与审核、结算审核等环节，因此就应有足够的空间去发挥自身的作用。有数据显示，目前为建设工程带给全过程询问服务在全球己构成了一个年营业额达4000多亿美元的产业，行业产值占全球固定资本构成总额的比例到达6%以上。其中工程询问公司的市场份额占据一半。而我国造价询问业提出要为工程建设全过程带给服务的口号已经有多年，但不好说项目经济评价、可行性探讨、造价数据分析等高端的询问服务领域，即使是对全过程的造价服务，此

12、刻真正能做到的也寥寥无几。绝大多数造价询问企业还只是沉酒于周期短、见效快、程序简洁的服务。比如，依照业主带给的图纸和政府部门发布的计价依据进行标底制作、预结算编制或审查业务等等管理工程实习报告 篇2一、实习概况1、实习时间：20xx.02.14 至 20xx.03.132、实习地点：山西省运城市国粮街与学苑路交叉西南角3、实习单位：山西西建集团有限公司4、实习工程概况：工程名称：公寓商品住宅工程地点：山西省运城市国粮街与学苑路交叉西南角建设单位：山西天茂房地产开发公司设计单位：上海建筑设计院监理单位：运城市荣达监理有限公司总建筑面积：15834合同约定工期：两年半场地类型：湿陷性黄土二类土建筑

13、物框架抗震等级：二级剪力墙抗震等级：一级建筑结构平安：二级地上、地下物状况：市政管网已移至施工范围外三通一平状况：已完成现场水、电供应状况：已通5、实习目的：（1）通过实习，对一般民用建筑施工前的打算工作有较清楚的了解，驾驭单位工程及施工作业管理的主要内容、程序和方法、加深对已学施工技术、工程项目管理等专业课的理解，巩固课堂所学内容。（2）进一步加深了解建筑构造、结构体系及特点；增加新建筑、新材料、新结构、新工艺和现代化管理方法，丰富和扩大专业学问领域。（3）敏捷运用已学的理论学问，解决工程中的一些实际问题，培育组织施工与管理作业队组的实力，培育独立分析问题和解决问题的实力。（4）了解施工项目

14、管理的方法、内容，以及建筑企业的组织机构和生产经营管理方式。（5）与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹，并学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历。（6）熬炼和培育社会工作实力和专业技术实力；树立劳动观念，学习建筑工人的优秀品质，使我们更深刻的了解工程管理专业；培育独立分析问题和解决问题的实力；培育酷爱专业，增加学习和从事本专业的自信念，为日后走上工作岗位打下基础。二、实习内容1、基础工程由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期

15、间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍，主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载试验后，做动测试验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必需非常留意平安，洞口的爱护至关重要。围护结构一般有二种，一种为0.00 m 1.50m之间，用混凝土作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深cmcm，用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，起先浇筑混凝土。整个浇筑过程须要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作，工人还得用振动棒加以振动。在浇筑桩的过程中，将

16、钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑挂篮的混凝土时，就应将铁护筒取出。断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的限制，用来浇灌的混凝土须要添加膨胀剂，因为这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比较大，所以承台模板的加固体系间距应比较小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较困难，特殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。2、钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则；钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机

17、械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，须要在施工过程中严

18、格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与结构施工图一样。一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图实力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一样。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下是学习的三种连接方式：(1)绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土结构设计规范（5020420xx）中的规

19、定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常运用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采纳绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。(2)焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上运用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊，而梁筋中干脆较大的钢筋则采纳闪光对焊。(3)机械连接：钢筋机械连接是通过机械手

20、段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，成本较高。此外，实习过程中，我也学习了一下钢筋的绑扎，再大体介绍一下：基础底板及基础梁钢筋的绑扎按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况，确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋

21、搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。管理工程实习报告 篇3学 生 姓 名：吴永泉 学 号：年级、专业、班级：工程管理0803 实 习 时 间：20xx.02.13-04.06 实 习 单 位：湖北正泰工程造价询问有限公司 实习指导老师（学校及实习所在单位）：李维芳 李朝 实 习 成 绩： 一实习目的毕业实习是教学安排中重要的实践环节之一，是学生在完成全部规定的课程学习任务

22、之后进行的一次社会实践和调查活动。本次实习内容广泛，涉及工程管理及企业管理实践中诸多问题，是学生巩固和提高理论学问水平及熬炼实践动手实力的全面实习。1.通过毕业实习，加深学生对所学学问的综合理解，同时结合毕业设计与毕业论文的详细要求提高其对某方面学问及其应用的熟识和驾驭程度，并依据须要丰富和扩大专业学问领域。2.通过毕业实习，进一步培育学生独立地视察问题、分析问题和解决问题的实力，为今后参与工作打下肯定的基础。3.通过毕业实习，培育学生的社会活动实力，使其以主动的状态投入今后的工作中。二、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务实习时间：20xx年2月13日20xx年3月30日实习单位：

23、湖北正泰工程造价询问有限公司实习详细岗位：预算员负责事务：以准预算员的身份参加建筑工程的计量与计价工作三、实习主要内容（一）实习单位简介湖北正泰工程造价询问有限公司主要经营建设项目的可行性探讨、投资估算、项目经济评价、工程概预算、工程招标标底、招标报价的编制、工程竣工结算编制、审查及对工程造价进行监理、出具工程造价成果文件，注册资本30万元人民币。（二）实习详细过程在湖北正泰工程造价询问有限公司担当预算员参加建筑工程的计量与计价工作1.工程量计算与审核实习（1）、熟悉图纸，收集资料（包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等）。（2）、在计算相应分部工程量时必需熟读定额，驾驭相应定

24、额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。查看图纸要想读懂一套图纸，最基本得是你要知道图中图中的每一条线所代表的含义，这些在校期间已有学习，但仅凭这一点来读一幅图，太难了。在学习读图的过程中我也总结了一点读图阅历。读图步骤：（1）按线框分，比照投影。（由于主视图上具有的特征部位一般较多，故通常先从主视图起先进行分析。）（2）想出形体，确定位置。（3）综合起来，想出整体。一般的读图依次是：先看主要部分，后看次要部分；先看简单确定的部分，后看难以确定的部分；先看某一组成部分的整体形态，后看其细微环节部分形态。我还记得我实习期间读的度为六度。广联达软件有计价软件，图形算量软件，钢筋算量软件。钢筋算

25、量软件是统计建筑中钢筋的量，图形算量软件是统计混凝土，砖等除了钢筋的其他全部量，而计价软件是把全部的量都套上价，所以每个环节都是必不行少的。我作图的依次是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最终导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的依次是：砖墙-构造柱-梁-板-其他。画楼层的依次是先画首层在往上画直到顶层最终画基础层。画全部构件时都是先定义在绘图。砖墙在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖，依据图纸定义砖墙，在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。构造柱在图纸中全部的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋肯定要留意间距和规格。梁在图中，梁有圈梁、连梁。梁中

26、的钢筋有纵筋和箍筋，特殊须要留意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。板在板中有附加筋和受力筋，在顶层是坡屋顶须要留意钢筋的锚固。其他挑檐，阳台楼梯等须要计算钢筋的其他构件。钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把全部工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把全部构件都套定额。在这一环节要求我们娴熟驾驭定额。套完定额后在转到计价软件中，在计价软件中主要是套价，在软件中价一般都是统一的价，而每个地区都有自己的价，所以须要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最终看报表，报表中的价包括了全部土建、措施、装饰的量和价，也包括了管理费利润。四实习总结与建议（一）实习工作总结通过这次实习让

27、我觉得刚入公司做好本职工作并不是一件简单的事情。刚入单位，为了了解一下我的工作实力，领导很快的布置了一项我以前没有做的任务给我，要求我在一个星期之内完成。完成这个任务是要运用广联达算量的软件的，但是这个软件是我从来没有接触的，因此我要一边学习软件的运用，一边完成我的任务。幸运的是在软件学习方面给我支配了一位老师教我运用，在拿到任务后的两天里，我学习了软件的操作及要点，接下来就是在似懂非懂的状态下来完成叮嘱给我的任务。在做的过程中遇到不会的立即向那位老师请教，下班在别人的时候我留下来加班，胆怯自己完成不了任务。连续的几天加班，最终完成了此项任务，做完后请那位老师帮我检查一下，最终也没有太大的问题

28、。土建预算做了几个工程后又进行了安装预算编制的学习，虽然没进行标底编制，但还是着手做了一个工程练习练习。以前在校老师教化我们“在学校里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力”。（二）毕业实习的体会与收获进入公司后，给我最大的感受就是学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成果时，会有来自各方面的压力，老

29、板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的静默关切和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。2个月的实习时间让我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问等等。下面从以下几个方面来总结自己的实习心得：从思想方面让我感觉在社会中，对于工作方面只能靠自己的实力来做事情，别人是帮不了自己的。因为每个人都要生存，每个人都要工作，每个人都是为了自己的生活而努力工作，是没有时间也没有义务去别人做事情的，因此出来实习，我的大部分时间是自己在学习探讨的，只有的确没有方法做出结果或是完全不懂得时候去请教别人，而且讲解的时间是特别短暂的。而在学校大家可以互帮互助的，在遇到困难的时候可以向

30、别人请教或者是大家一起探讨，像以前的这种思想，在我实习的这个阶段让我完全的变更了。现在让我更加深刻的理解了“人要靠自己”这就话。从生活方面让我感觉唯一不变的就是家人的关切，虽然在工作的时候别人也会关系你的生活问题，但是是很少的一部分。自己遇到的问题不能像以前一管理工程实习报告 篇4工程管理这个专业最终迎来了我们的第一次相识实习。这是我们的一次转折点，将由朦胧不懂的书面上感知升华为对现实施工现场乃至社会的感性相识。同时也确定了我们的发展方向，将来的何去何从。工程管理专业有三个发展方向:工程造价，房地产营销，项目管理。因此，这次实习大致是围绕这三个方向绽开。形式是讲座，去施工现场，学生日志，报告学

31、习总结。在讲座上丰富的内容围围着这三个方向。一共是3次和造价有关，这也是我的志向。第一天就由申玲老师浅谈造价。要建立工程的叫做甲方，施工单位叫做乙方。造价要做的工作中包含了估计，概算，预算。由施工单位乙方进行报价，在中标后可通过结算(合同，分期付款)，最终是竣工结算。建筑项目层层递减可分为:单项工程，单价工程，分项工程。工程量计算的主要依据:设计图纸。单位工程量价格确定的依据:预算定额、单位估价表。建筑物要计算的量有:分层，分块，分构建。建筑物的分层:地基层，基础层，地下层，层，标准层，顶层。计算的量中还有清理土方，挖运土方，挡土板，基础夯实。这些内容都很熟识，在房屋建筑学中就有看到。现在的造

32、价一般会运用电脑软件的协助功能，以前我们都有学习autocad。早期选修课时我就选了这门课，还有学校组织的学习班，我也报名了。并且拿到了职业技术培训证书。这次的软件我也很感爱好，是由广联达公司开发的软件。今年是它其次次举办造价大赛，也是我们高校第一次参赛。这次的软件比autocad还要困难。第三次学校请来了造价做的很好的也是我们第一次去工地奥体中心旁边的测绘大厦那的刘总，我们感到荣幸之至。只是很有现实意义的，我们了解到了许多内情。在工程中我们的原则是费用完可能的降低。施工中随时都可能发生意外，比如:桩打歪了，这是谁的责任，打桩公司么?拆该由谁来担当费用?大庄公司还是承包单位?这时我们就要好好地

33、看合同来确定。一般是由承办单位来担当。项目提出后就要经过审批，以前是以国有企业为主，民营资本审批很麻烦，这阻碍了国家的发展。在XX年国家改革，实行了备案登记制度。一个制度的提出就像多米勒骨牌一样产生了深远的影响。这就有了项目的可行性:初步可行性。中谘公司就负责跟踪调查。刘总就举了一个例子:河北化工厂是花二十几个亿建成的，但是2年后就关了。其中有个原料问题。这个例子就代表了必要不代表可行。所以须要项目的后评价，我们就必需对市场，材料有所了解。在施工阶段中进行了概算，这对甲方很重要。南京预算员本科生只有50%。我们还是有发展空间的，要填补这一空间，使之更加规范化。费用中有建安费用，施工器具费用，工

34、程建设其他费用，预备费用，利息(建设期)，调整税。近期调整税由30%降到0%，但是并不代表国家取消了调整税，我想是因为经济危机的影响。但生活中基本预备金钢筋的价格原来是三千多，现在已升到四千多。这就须要我们充分了解国家动态，和对材料，市场的熟识。同时我们也必需清晰费用是否应当支出，比如电梯里的设备税和工程税。招标分为三种:建设系统的，设备方面的，以财务部为主的。招标有个评标范围，一般是保密的，它以综合评标平均分来推断。分为报价a(必需高于80)，施工设计b(不能高于20，不能小于12)，a+b=100。这由交易市场确定最终谁中标。这须要造价管理。造价全过程中有跟踪审计即管理审计，限制审计。我们

35、会建项目工程小组，并且明确每个人的职责。最终是项目管理，竣工，结算。在此过程中你会发觉这还牵扯到了管理学问。当天下午有一位老师就给我们讲解了补录革项目管理阅历，这是全球著名的试验，由此我们在全国推广了建设工程主要的管理制度:项目法人责任制，工程招标、投标制，建设工程监理制，合同管理制。其中它运用的管理模式是矩阵式。管理模式有:直线式，直棱制，直线直棱制，矩阵式。老师还一再要我们记住赔偿条款，这会在考证时必考:按事故等级分类:1.一级重大事故.死亡30人以上,29人以下或干脆经济损失300万元以上的.2.二级重大事故.死亡10人以上,29人以下或干脆经济损失100万元以上,不满300万元的.3.

36、三级重大事故.死亡3人以上的,9人以下，重伤20人以上或干脆经济损失30万元以上，不满100万元的。4.四级重大事故。死亡2人以下，重伤3人以上、19人以下或干脆经济损失10万元以上，不满30万元的。接下来的讲座都和土木有关，我尤其喜爱蔡传国教授的讲座，生动殷实。他给我们不仅灌输了理论学问并且告诫我们要酷爱这门专业，如何学好这门专业。他开头就以为什么要学习施工技术?什么是施工技术?怎样学习施工技术?实践中要留意的几个问题这个问题绽开。其中的要点在我们参观时就反复被提到，打桩，放坡，给排水，防渗。这张图在我们去仙林高校城旁边郊区的五星级饭店的施工现场时，学长就提到过。当时那个工地就采纳的放坡式，

37、因为仙林土质好，降低了成本，而江浦校区和河西奥体那块，因为淤泥比较多，成本就比较高，采纳的方式就不一样，应当如图是最终一个斜撑式。而在新街口市中心那块，土地有限，放坡须要的是大面积土地，所以只能选择第一种衬板式。在实习工程中，不难发觉他们都运用到了地热资源。检测大厦是，五星级饭店也是，下关区南京世贸中心也是。第一个利用循环空调的加压水来降温。其次个利用的是地下水常年恒温，免去安装中心空调的安装费，修理费，电费。这个工艺虽然不成熟但是国家允许利用，甲方还是喜爱采纳绿色经济型的。施工方将管子埋在了墙里，把抽上来的的水在里面进行热交换，来给室内降温。 第三个利用的就不一样了，它是采纳的是电，楼板上面

38、都有一层电热丝，给室内取暖。它的保温绝热做的比较到位，这就是精装修，玻璃采纳的钢化绝热防辐射玻璃。我看到了每块玻璃右下角都有3个c的标记，这就是钢化标记。玻璃由内外两部分组成，厚度是6+12+6的形式，这时你就发觉玻璃是中空的了。因为空气导热系数比较低，而同时窗框也是内外两部分组成，中间是由绝热材料断开，缘由是金属导热系数比较大。防辐射就是针对夏天的紫外线而言了。我不得不感叹如此强大的阵容，加上地段，社区的豪华规划:加勒比海式，还有海盗船。那么一平方2万也差不多了，估计还会接着升值。 为此我特地去看了一下它的平面图地下室也是一个要点，在南京信息工程高校，那的地下室就做的不错。它有临时通风系统和

39、平常通风系统之分。根据国家标准:2万平方米设置地下室，达到5万平方米做防空地下室。可以用来做大战时的须要。依据用途的不同，你会发觉材料的也不同。因为信息工程高校的那些建筑是用作环境试验楼的，所以用的是石棉瓦管，就连螺丝都不能用金属。这些都是室内专修要留意的要点。这次的实习是相当的充溢好玩的，我想短短3000字也说不尽我对这次实习的收获，具体的只能留到实习日志里了。蔡教授曾告诫我们说道:“怎样学习施工技术? 酷爱建筑工程专业，酷爱施工技术科学 充分利用一切可能的机会主动参与建筑工程实践活动 勤学好问，尤其是不耻下问 努力养成接受新事物新学问新方法新技术的良好学习习惯 在工地实践的全部过程中时刻牢

40、记平安规定”我觉得这是不禁在施工技术上用也在其他地方通用。实习过程中老师反复强调的就是平安问题。这也将作为我们的职业准则。不管是大工程还是小工程，都有工程管理人员，而他们的责任和义务又是什么呢?工程管理人员有权利对工程施工人员的管理和调配，对工程质量的监督，在施工过程中发觉问题刚好向有关部门汇报，对工程的进度要严格管理。假如工程施工出现什么问题，工程管理人员的责任就很大了。所以说工程管理人员的工作也并不轻松，每天他们和施工人员一样都是在工地的第一线，他们要在旁边监督，还要到自己负责的各栋楼察看施工进度和质量问题。监理虽然有办公室，并且条件还可以，但是除了午休和整理文档，其余大部分时间还是都在工

41、地第一线，工作也是特别辛苦的。立刻就要毕业了，学校支配我们外出实习，看看工程管理是如何工作的，学习他们的工作看法、工作阅历。在实习时通过监理们的言传身教，我被他们仔细负责的工作看法所感动。他们超群的专业素养，一丝不苟的视察，许多问题，不论我怎么看都没发觉问题，而监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发觉，并且不厌其烦的要求施工方整改，这种敬业的看法让我很是感动。由于施工方的技术水平有限，也难免会出现各种不同的大小问题，施工师傅就会找项目经理或施工员谈话，要求仔细对待，我也从中学到了一些质量限制的学问。通过这次的实习，对我来说是收获颇多。在学校老师教的只有工作理论和留意事项，在工作中的看法，但是这在工作

42、中还有着不远的差距。只有工作实践、动手学习了，你才会对这个工作的更加了解，而我的社会人际关系也有了很大的提高。在工作时你要先敬重别人，别人才会敬重你，在工作中师傅们都是阅历比较丰富的工程理员人员，他们教会我，当劳动工人们的劳动成果出现偏差时，我们并不是干脆去指责，而是反映问题，善意提示，这样有利于缓和冲突，不挫伤工人劳动主动性，不会得罪别人，对于稳定施工质量很有很大的帮助。而对那些恶意偷工减料的承包商，没有达到工程的质量标准，就不能包庇和同流合污，应刚好向上级反映，要求整改，肯定要管好质量的问题。在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要敬重人，无论是一线工人还是

43、项目经理，我们都要谦逊对待，其次是自己要主动沟通自己的想法，这样能第一时间订正自己错误的理解，第一时间接触最新的状况，更扎实的打好专业基础。对于这次实习的总结是;虚心谨慎、勤奋好学，在工作中踏实肯干、吃苦耐劳，待人恳切、作风朴实。实习时间有限，终归仅仅一个月时间虽然可以学到整个工程的流程是如何施工的，但一些细微环节仍无法深化。但是这对我以后的工作打下了很好的基础，在以后的工作之中不会像一个无头苍蝇一样。随着新时代，新材料、新工艺等产生，工程管理理论也须不断更新。真心希望经过我们的共同努力，能够攻克这些不足。管理工程实习报告 篇5一、实习目的1.通过实习，结合书本学问，使理论学问与实践相统一，帮

44、助理解书本学问，更好的指导实践 ；2.通过实习，加强对本专业的了解，相识本专业的就业前景， 主要从事的工作，从而促进自己努力学习好本专业学问；3.通过与老师，与已经踏入社会的学长的沟通，了解当今社会严峻的就业形势，激烈的社会竞争，剧烈的社会压力。从而鞭策自己不断提高自身各方面的素养和实力，以应对一年后踏入社会后的激烈竞争，提高自己的社会生存力，为自己争得一席之位。二、实习要求1.在实习前仔细学习教学的内容，并进行必要的复习， 明的确习目的以及应当留意的事项。2.严格遵守作息时间，不迟到早退。3.确保人生平安，上工地必需戴好平安帽，留意高空坠物， 切勿踩踏钉子。4.实习过程要仔细做好笔记。5.遵

45、守相关的规定，听从支配，听从指挥，统一行动。6.实习结束后，仔细完成并提交“实习报告”与“实习日记”。三、实习时间20xx年6月11日至20xx年6月29日。四、实习内容6月12日和13日老师给我们上实习理论课，讲了一些关于脚手架的术语、现场施工过程中发生的脚手架坍塌事故、工地上的七牌二图以及基础设施，如消防系统、食宿、卫生间、学校、篮球场等。6月14日到星海广场旁边的一个建筑工地，在那里得到了领导的热忱款待，在那里我们特殊感爱好的是那个紧挨着建筑实体的爬架，每当看到它的时候我都在想它是怎么安装上去的，今日经我们领队的介绍才明白，给我的印象很深。爬架又叫提升架，依照其动力来源可分为液压式、电动

46、式、人力手拉式等主要几类。它是近年来开发的新型脚手架体系，主要应用于高层剪力墙式楼盘。它能沿着建筑物往上攀升或下降。这种体系使脚手架技术完全改观：一是不必翻架子;二是免除了脚手架的拆装工序（一次组装后始终用到施工完毕），且不受建筑物高度的限制，极大的节约了人力和材料。并且在平安角度也对于传统的脚手架有较大的改观。在高层建筑中极具发展优势。爬架的搭设工艺流程：设安装平台-摆放底座、安装导轨，组装水平桁架各部件-将横梁用螺栓连接于导轨上，将主框架立杆扣于横梁上-将斜杆扣于立杆和横梁上-安装附墙导向装置后，将架体卸荷到导向座上-随结构接高架体、搭设脚手架、铺设中间层或临时脚手板-与建筑结构做临时架体

47、拉接、张挂外排密目平安网-装完第三个横梁后，安装提升座和上一层附墙导向座-接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板-铺设底层平安网及脚手板、制作翻板-上部架体与结构进行有效拉接（拉接间距不大于6m）-张挂外排密目平安网至架顶-将防坠吊杆插入底座防坠装置内，安装提升钢丝绳-摆放电控柜、分布电缆线、安装电动葫芦、接线、调试电器系统-预紧电动葫芦、检查验收、拆除架体与结构上部拉接、同步提升一层-安装全部完毕，进入提升循环6月15日我们来到有金广建设有限公司承建的建筑群，在这里我们看到了工地上的七牌二图，领导及相关工作人员给我们讲解并描述了脚手架的搭设相关原则，在这里我们也看到了施工工人的生活区。6月18日老师又给我们讲了脚手架的搭设规范，接下来的时间我们要做