2022年竞聘申请书范文锦集5篇.docx

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1、2022年竞聘申请书范文锦集5篇竞聘申请书范文锦集5篇在眼下市场经济活跃的社会，我们都会用到申请书，申请书是承载我们愿望和恳求的专用书信。你还在为写申请书而苦恼吗？以下是我细心整理的竞聘申请书5篇，希望能够帮助到大家。竞聘申请书 篇1敬重的公司领导： 首先特别感谢公司领导对我的信任，赐予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和四周同事在工作上对我的指引和帮助。 我叫XXXX，今年XX岁，甘肃岷县人，于XXXX年XX月毕业于武威职业学院，大专学历。在XXX年XX月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为XXXXXXXX质检员一职。一、我认为作为一名质检员应具备以下实力

2、：1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范；2、熟识图纸，设计对工程质量的要求，刚好制定施工检查安排；3、熟识施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。4、依据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现场发生的质量问题，要照实向上级报告。二、我竞聘质检员具有以下优势：1、我学的是“建筑工程技术”专业，有肯定的理论基础；2、一年多的现场实习，熟识了图纸，设计对工程质量的要求及施工工序；竞聘人：XXXXXXXXXX年XX月XX日竞聘申请书 篇2个人简介：姓名：-诞生年月：籍贯：政治面貌：共青团员专业

3、班级：个人事迹：20xx20xx学年担当班级组织委员；20xx20xx学年任院学生会生活部干事20xx20xx学年任校社团管理指导委员会（今”高校生社团联合会”）宣扬部干事20xx20xx学年任院学生会贷助中心副主任20xx20xx学年任校高校生社团联合会外联部副部长现任职务：班级班长院资助服务中心主任校社团联合会办公室主任曾获荣誉：20xx20xx学年获得校“PPT制作大赛”二等奖20xx20xx学年获院“优秀团员”20xx20xx学年获校“社会工作先进个人”20xx20xx学年获校“优秀团干”20xx20xx学年获校“高校生创业安排大赛”团队二等奖20xx20xx学年获校“暑期社会实践先进

4、个人”敬重的老师：您好。我是-，现在担当-一职，抓住这次机遇，我决心竞选主席一职，希望您赐予仔细考虑。一、我对学生会的相识从大一入学起先加入学生会这个大家庭，到现在已经两年了。从最初面试时的惊慌、忐忑，到接到被录用通知时的激烈、喜悦，再到开展工作时的簇新、劳碌，这几个阶段伴随并充溢了我大一的生活。这一年，从学长们的教育以及我们生活部开展的工作当中，我有许多的收获和感受，对学生会的相识也在不断发生改变。刚起先时候，学生会是神奇而且神圣的，在工作时充溢了荣耀感，学长们也都是那么的优秀，感觉遥不行及。经过不断了解，我相识到，学生会其实是“平凡”的学生组织，我们许多同学在这里一起工作，一起努力，慢慢变

5、成挚友，我们有共同的目标：把自己的工作做好，努力熬炼自己的做事实力。就像学生会的宗旨一样“熬炼自我、服务同学”。同时，我们大一的“小挚友”们也有点明争暗斗，都想主动的表现自己，好得到老师和学长们的认可，也为了大二时候的换届能顺当留任。虽然每个人都有争强好胜、不甘落后的心，彼此不服气，想要一较凹凸，但这并没有影响我们之间挚友情意的加深，而且还促使了我们更加努力的做好工作。谈到我的收获，不只是“我通过学生会相识了许多挚友”这么简洁和空泛，还有比如：我学会了做简洁的活动策划，懂得了工作前后要思索和总结，收到别人的通知会刚好回复“收到，感谢”等等，还有许多许多不能简洁用语言表达的做事方法和心得，但确的

6、确实在潜移默化的变更着我。由于我同时在社团组织里面做事，发觉了许多社团和学生会不同的地方。学生会的组织性和纪律性特别强，上级领导力也很明显，有人说这是官僚作风，但我却不这样认为。各个组织之间的性质和职能都可能是不一样的，社团在对成员的约束上很宽松，近乎没有约束，因为社团原来就是拥有共同爱好和爱好的人组织的一个小团体，彼此之间只有爱好和沟通就够了，谁都不情愿在这里还要受到约束，而学生会在组织和纪律上要求就相对严格些，支配的工作要按时、精确的完成，每次开会都要有会议记录等，其目的是在培育拥有优秀工作实力和组织、纪律性的学生干部，目的不同，制度就会不同，我想说，既然我们选择了这里，就要专心去爱这里，

7、维护这里。进入大二，因为我大一时的努力表现和学长对我的信任，我顺当的留在了学生会，并从生活部的一名干事，变成了贷助中心的一名副主任。学长照样支配工作，但少有了具体的支配和指导，只剩下时常的关切和督促，并且下面也有了学弟和学妹们等着我们去关切和指导，“在其位、谋其政”，只有主动变更自己的观念和思想，来适应自己的角色，担当起这份责任。大二，跟老师的距离短了，沟通和沟通就多了，因为有老师的干脆关注，而且身为副部长应当给弟弟妹妹们做的榜样，我们工作起来也就必需更加的仔细、细心，因此学到的东西就更多，例如上次贷助中心组织的“了解贫困生思想动态”活动，活动的策划，活动的通知，思想汇报的收集等环节做的都比较

8、到位，而到了汇报整理阶段出现了一点问题，在打算起先整理的时候，我很茫然，没有头绪，不知道应当整理出来哪些内容，而且那么多份，假如我一个人整理的话工作量是特别大的，刚好当时我还参与了“高校生创业安排大赛”，成天忙于这件事情，老师也说不焦急要，所以我就把思想汇报的整理工作给搁置一边了。我的思维走进了一个死胡，不知道该如何入手，结果就不敢于入手，始终拖着，后来我焦急了，就主动找到老师说明白状况，老师给我提出了建议，并说明白须要哪些内容，须要整理的内容解决了，我又想到，我自己完成不了的工作，可以请我的挚友们帮助我，然后就找生活部的同志们，他们每人都帮我分担了一部分，我告知他们基本要求，最终我们很快的整

9、理了出来，并形成了文字总结，在老师看完并说了一句“很好”之后，我忽然感觉心中放下了千斤重担。这件事虽然是件一般的工作，但的确给我留下了很深刻影响，我明白有时遇到独立解决不了的问题，我身边还有老师，还有挚友，所以，没有什么不行以的。二、我对主席职务的相识我认为，如今的我们，每个人都应当，也都能够可以做好主席做的工作，区分是在对主席这个职务的相识和看法上，是它在影响一个主席所做出的成果，在“做好一个主席”与做一个好主席”之间徘徊。做为一个主席，除了做好主席应当做的详细工作外，还要有跟别人不一样的目光，要能站在老师的角度上考虑问题。不单是要带领好整个学生会，指挥、协调这个“大机器”的整体高性能运行，

10、同时也要懂得维护我们外表的光鲜，终归我们学校还有另外十二个院系在旁边鞭策着我们，有许多老师、同学在关注着我们，我们的工作不但要做的好，还要做的美丽。作为一个主席，要在工作中时刻留意自己的形象，这时的形象不仅仅是自己的，而且是整个电气学院学生会的，别人在评论的时候不会说“这个人怎么样”，而是说“电气的学生会主席怎样”，在这一点上，我感觉这两届学生会主席做的都特别的优秀，是我们学习的榜样。而且我能够看透这一方面，那么这也可以作为我竞选主席的一个优势。三、我竞选主席的工作安排：1、刚好获得老师的指导看法，细致考虑、完善后传达工作；2、对学生会有全局的相识，在各项工作中能够做出客观全面的推断；3、关注

11、、关切各时期、各阶段中各部门的工作，起到督促作用；4、建设好学生会各年级成员之间，成员与老师之间沟通和沟通的渠道；5、搞好学生会文化建设，使学生会成员团结一心，相互协作，共同进步。 我特别期望能担当主席的职位，为了自己的目标，为了“我们还年轻，将来不是梦”，为了学生会，做出自己的努力！希望老师能批准我的主席申请。感谢！20xx年-月-日竞聘申请书 篇3潮安区职业技术学校竞聘办公室：本人陈史烁于20xx年XX月聘任中学专业技术十二级岗位，并于20xx年XX月取得中学专业技术中级资格，现申请聘任中学一级老师三级岗位（十级），请予批准。申请人：陈XX时间：20xx年11月18日竞聘申请书 篇4敬重的

12、岗位竞聘小组领导：本人：，女，族，年1月诞生。年月参与工作，20年大专文凭年获得中/小学高级老师资格。本人酷爱中国共产党，仔细贯彻执行党的各项方针、政策，主动学习的“观” 重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教化工作中，以教书育人为天职，酷爱老师，安心教化，听从领导，严于律己，遵纪遵守法律，以身作则，为人师表，团结同志，酷爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学八级老师条件，现申请参与中学高级老师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级老师岗位职务，我将努力去实现我的工作目标：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自

13、己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学八级老师的标准要求自己，探讨教学，进一步的向专业型老师发展。 所以，为了督促自己向更高的教化目标进取，适应教化形势的发展要求，现特申请聘任中/小学高级老师级岗位职务，望领导批准为谢！特此申请申请人：_20_年_月_日竞聘申请书 篇5敬重的学校领导：我于1996年毕业于延边其次师范学校普师专业，后进修本科学历，在英安中学校从事数学教学工作至今10年，曾获得先进工作者、教学评优课一等奖，优秀班主任等等嘉奖，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且信任自己能够胜任数学教学工作。首先，我教数学科已满10年，毕业班已带了三届。在长期的数学

14、教学实践中，我始终坚持仔细钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，细心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成果。特殊是对于后进学生，少指责多激励，刚好帮助他们解决学习上的困难，因此，所教班级学习氛围比浑厚，参与的各种考试也都能取得较好的成果。如：03年3月，我所教的学生参与参与全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的嘉奖，06年3月再获殊荣，同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。其次，在平常教学工作中，为了不断适应时代的发展须要，我仔细学习有关教化教学理论，深刻反思自己的教化教学实践，不断总结自己在教化教学实践中的阅历教训，并通过不断

15、努力，在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖，在农村老师教学竞赛中获一等奖，我的论文浅谈探究式教学在全国教化教学论文竞赛中获一等奖。在我担当班主任期间我的班级学习风气浓，团结，上进多次被评为优秀班级，扶贫助残先进班级。再次我作为一名中共工厂党员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，平常关切国家大事。在工作中能团结、关切、帮助同志，待人恳切，平常严以律己，听从领导支配，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到三点即“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热忱对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则绽开教化、教学工作。我平常留意自己作为老师的形象，到处为人师表，在学生中享有较高的威信。第四，由于我优秀的表现，于05年我参与了全州骨干老师培训，接着对教学技术及教学实力进行再培训，再提高，信任在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教化事业贡献力气。综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学老师。申请人：日期：XX年XX月XX日第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页