2022年九年级下册历史课件：《世界经济的全球化》.docx

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1、2022年九年级下册历史课件：世界经济的全球化人生的坎坷，这不算什么，以后的日子，要努力奋斗！下面课件网小编为您举荐九年级下册历史课件：世界经济的全球化。一、教材1、说本节课的地位和作用世界经济的全球化是人教版义务教化课程标准试验教科书九年级历史下册第七单元战后世界格局的演化的最终一课。随着东欧剧变、苏联解体，二战后形成的美苏两极格局不复存在，国际形势趋于缓和，世界政治格局朝着多极化方向发展；加上现代科技的进步，特殊是交通运输和信息技术的迅猛发展，世界经济出现全球化趋势，世界正处在向新格局的过渡之中。本课以世界经济的全球化为主题，以经济全球化趋势出现的主要缘由、详细表现和影响为主要内容，反映了

2、世界日益成为密不行分的整体的趋势。经济全球化 趋势的出现既是当代世界生产力发展的要求和必定结果，又将成为新的世界格局的基础，它是不以人的意志为转移的历史趋势。因此，本课对战后世界格局的演化这一主题起到了总结的作用。中国的发展离不开世界，世界的旺盛也离不开中国。通过本课的学习，既可以使学生辩证地看待经济全球化趋势，又可以使他们增加面对世界，主动参加国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感。2、教学重点难点重点：经济全球化趋势的详细表现和影响。因为只有使学生驾驭了经济全球化趋势的详细表现，才能把握经济全球化趋势本身的内涵并为学习经济全球化的影响做打算。只有驾驭了经济全球化趋势的影响，才能相

3、识到我国经济发展面临的机遇与挑战，从而理解我国为加入世界贸易组织，主动融入世界的缘由和意义，才能使学生增加主动参加国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感。难点：经济全球化的影响。经济全球化是一把双刃剑，它既加速了世界经济的发展和旺盛，也加剧了全球竞争中的利益失衡，使发达国家成为获利者，拉大了与发展中国家的差距，使发展中国家面临巨大的挑战，凸显了它给世界发展带来的弊端。由于目前对全球化的看法，世界存在着不同的声音，要求初三年级学生从利、弊两方面相识经济全球化是一把双刃剑， 是不以人的意志为转移的历史趋势，的确有肯定的难度，须要师生共同通过对已有材料进行挖掘和广泛地收集资料进行必要的探究

4、。二、教学目标1、学问与实力通过本课学习，使学生了解世界经济全球化趋势的含义和出现的主要缘由，驾驭经济全球化趋势发展的详细表现及经济全球化的影响，理解经济全球化是历史发展的必定趋势。 还要让学生能通过对经济全球化的表现和利弊的分析，增加论从史出的实力、提取有效信息的实力和提高辩证分析问题的实力。2、情感看法和价值观通过本课学习使学生相识到世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必定结果。通过学习理解经济全球化的利弊和中国的对策，让学生理解中国在全球化趋势的大背景下面临着难得的机遇与巨大的挑战，使学生增加为中华民族宏大复兴而努力的意识，增加面对世界，主动参加国际合作与竞争，促进世界和平与

5、发展的信念与责任感。3、过程与方法材料解析法：通过收集的材料引导学生对经济全球化的详细表现和影响得出正确的相识。合作探究学习法：经济全球化是当今的一个热点问题，还是一个与学生生活实际亲密相关的问题，已深刻影响到我们的日常生活。指导学生自主收集相关学习资料，感受经济全球化。通过学生自主阅读教材，收集相关资料，参加对经济全球化影响的课堂辩论法进行合作探究学习。在学生辩论后指导学生得出对经济全球化影响的评价标准：是否符合生产力发展的标准；是否顺应历史发展潮流标准。中外联系法：引导学生联系我国改革开放的实际和顺应经济全球化趋势的对策，理解中国面临的机遇与挑战。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页