2022年精选寒假学习计划集合五篇.docx
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1、2022年精选寒假学习计划集合五篇精选寒假学习安排集合五篇时间飞逝,时间在渐渐推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份安排吧。信任很多人会觉得安排很难写?下面是我细心整理的寒假学习安排6篇,希望能够帮助到大家。寒假学习安排 篇1一、自主学习熟识习网的童鞋们一点都不生疏这个功能了吧!大家是不是都已经尝试过自主学习了呢!自主学习不仅可以自己对自己进行测试,还可以对以前做错的题目进行统一的分析与改正,而且还可以自己增加新的单词,便于自己记忆。这样才会对学问加深印象,更加巩固哦!步骤: 登录 - 进入书房 - 自主学习一个学期的课程已经上完了,同学们,你们的错题本里面的题目是不是已经
2、都弄明白了呢?生词本里面的单词是不是已经都记住了呢?要一个一个的消化,这样才能把它们都吃透,下次看到已经被你解决的题目的时候你就是强大的成功者啦!二、读书安排不知道童鞋们这个学期读了多少书呢?书籍是人类进步的阶梯,每一本好书可以带给人不同的享受,读书不仅可以使人增长学问,还可以提升人的气质,使自己成为一个有修养、有才智的人。那我们应当选择什么样的书籍来读呢?我给大家举荐一些书籍供大家选择:小学段:安徒生童话故事集 小王子 狮子王 格林童话集 窗边小豆豆 机器猴传奇初中段:哈利波特与魔法石 木偶奇遇记 汤姆.索亚历险记 北欧的神话传闻 日本民间童话故事集中学段:钢铁是怎样炼成的 庄子传 欧.亨利
3、短篇小说集 京华见闻录 隐藏的历史读书最好要留下读书资料,你可以干脆把你的感想发表在文章的评论里面和大家一起探讨。你也可以做读书笔记,比如特地制订一本读书笔记本,写读后感,经典句子摘抄等。而且我们可以通过读书笔记更好的理解书本的学问,加深对书本学问的印象哦!你也可以把你想要读的书全部记录在书房的读书安排中,这样你就不会遗忘了。上学期的读书安排都有没有实行呢?不要忘了哦,抓紧去记录你要看的书也看看你还有哪些书没有读吧!进入读书安排步骤:登录 - 进入书房 - 个人设置 - 读书安排管理三、在线学习除了在书房里面可以学习,不要忘了还可以在习网的各个页面都可以自由地学习哦!比如你可以进入在线听力去听
4、你想要听的英语和中文听力,有各种寓言故事,英语广播,英语歌曲,美文赏析,英语名著,同步课文还有中文小故事等各种听力哦,寒假学习安排 篇2一、扎实基础,形成体系。从近几年高考试题可以看出,虽然难度不一样,但每年高考都会有很大程度上的“送分题”,难题的考查也趋向于从基础学问,基本概念下的延长。所以,同学们应当利用假期的时间将已经复习过的学问再次加工和梳理,建立符合自己学问驾驭水平的学问结构,这样的学问再加工过程非常有利于接下来的二轮和三轮复习。二、熟记公式,总结题型。高考中虽然每年都有新题型出现,但终归新题是少数,重点和难点仍旧是常规题型,即便是新题型,也仅仅是常规题型的拓展,对每种题型应当用哪些
5、公式娴熟驾驭,有助于高考拿高分。物理学科在不同的学问模块中一般都可运用同一方法进行解题。比如说整体法的运用,我们可以用整体法解决物体平衡的问题,也可以在牛顿运动定律中找到它的影子,再比如说极限法的运用,既能用在力学部分又能在电路的动态分析中运用,这样的横向比较要刚好总结加以积累。三、留意数学学问的应用。数学作为一门基础学科,作为解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平常练习时多留意两门学科之间的联系,关注哪些数学学问在物理上有重要应用并加以重视,对提高成果很有帮助。另外,尤其是带电离子的运动,由于北京08、09、10年、11年的考题中都没怎么出现这方面的试题,但是它的地位仍旧存在,希望能够
6、引起广阔考生的留意。每年物理高考常会出现的一些热点问题,像光学、原子与原子核、机械振动机械波、万有引力与航天等,这些考点几乎每年都可能出现在高考物理中,难度都不大,所以适当重视,不能失分。寒假学习安排 篇3惊慌的期末考试过去了,开心的寒假来到了。这几天我除了每天练一篇字剩下的就是玩了,玩够了玩累了就看看课外书,舒心极了!但是作为学生的我不能光玩呀!光玩岂不玩傻了?疯够了玩够了,现在我该订个学习安排了!我打算在寒假里每天保证三个小时的学习时间,每天支配如下:上午:8:009:00 寒假作业9:3010:00 背范文下午:2:003:00 做卷子3:304:00 练字除了完成这些学习任务,我还给自
7、己规定每天帮妈妈做三件事,让妈妈也过一个不劳累的节日!寒假学习安排 篇4一、自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订安排前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点,同学们可以细致回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。2、分析自己的学习现状,一是和全班同
8、学比,确定看自己数学成果在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大奢侈。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针,其次要根据学校的教化要求,此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现
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