2022年精选幼儿园亲子活动总结模板合集6篇.docx
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1、2022年精选幼儿园亲子活动总结模板合集6篇精选幼儿园亲子活动总结模板合集6篇总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我细心整理的幼儿园亲子活动总结6篇,欢迎大家共享。幼儿园亲子活动总结 篇1金秋十月,天朗气清。伴随着雄壮有力的运动员进行曲,好孩子幼教举办的“千人亲子运动会”拉开了帷幕。我很兴奋和儿子一齐参与了这样一个富有重要好处的活动,非常感谢幼儿园的邀请。活动还没正式起先,操场上已满是青春的色调,美丽的服饰,欢快的舞步,甜甜的笑脸,着实让人激烈。置身于这样的环境,心中自然
2、洋溢起一股浓浓的亲情,温馨至极。此次活动在老师的细心支配和大家的专心参加下举办得非常胜利。活动虽已结束,但它留给我的思索,却永久地存在于我的心中。幼儿园开展亲子运动会的核心价值在于促进亲子间的相互了解,增进亲子间的感情沟通,从而使孩子身心健康,强壮成长。活动中,一个个孩子的脸上都挂着烂漫的笑容,看到儿子的武术表演,我内心无比欣喜,我明白这其中渗透了老师超多的心血和汗水。随后的亲子嬉戏,既放松了孩子们的身心,又熬炼了家长与孩子之间的协作与协调潜力。场上的孩子和家长鼓足干劲,全力争取;场下的则在一边加油打气;老师负责组织指挥。场上场下欢乐不断,掌声不断。我和儿子也逐一参与了嬉戏项目,整个过程中,我
3、们不仅仅体会到了嬉戏本身带给我们的欢乐,更重要的是,透过嬉戏我们彼此建立了一种相互敬重、相互信任的感情。同时,儿子在活动中学会了合作,学会了共享,学会了为别人加油呼喊,学会了品尝胜利。透过这次运动会,我和儿子深刻地感受到了运动之乐,健康之美。快乐在那里洋溢,亲情在那里扩散。最终,诚心感谢幼儿园的全体领导和老师对孩子们的关切和教化,特性是我儿子所在的大六班的两位老师,信任在你们的细心教化和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们必需能更加健康、自由、强壮地成长!幼儿园亲子活动总结 篇2在母亲节即将来临,为了让孩子们学会感谢妈妈对自己的哺育之恩,培育孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的爱意,
4、20xx年5月12日上午,建兰丽苑幼儿园开展了以感恩母亲,共享欢乐为主题的亲子系列活动。活动起先,老师向孩子们讲解并描述了母亲节的由来,在世上只有妈妈好的歌声中拉开了帷幕。通过各种生动、新奇的方式渗透感恩教化。孩子用稚嫩的声音唱出自己心中的好妈妈。深情配乐诗朗诵游子吟传递出孩子们对妈妈的感恩之情。为妈妈梳梳头,捶捶背,捏捏肩,给妈妈一个拥抱一个吻,向妈妈送去最真挚的祝愿。藏在气球?里的祝愿语和孩子们亲自制作的康乃馨花?更是把活动气氛推向了高潮,一幕幕温馨的画面、一个个动情的拥抱使妈妈们感动流泪,小挚友们用自己特殊的方式,送给妈妈一份份温馨而特别的礼物,用稚嫩而单纯的方式,祝愿妈妈节日欢乐,表达
5、了对妈妈的感恩之情。这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、敬重妈妈的美妙情感,懂得了要关切自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,妈妈、我爱你妈妈你辛苦了。孩子们也和老师说:我帮妈妈拿拖鞋,我帮妈妈倒水.妈妈夸我真棒!通过本次母亲节活动,孩子们学会了用各种方式表达对妈妈的爱,感受到了妈妈工作很辛苦,从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们学会了用自己的方法表达了对妈妈的爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗和善的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿
6、酷爱妈妈的情感,也提高了孩子们的主动参加此类活动的主动性,同时也让妈妈们感受到孩子成长所带来的欢乐和温馨。本次活动的总体效果较好,收获不少,活动中吸引了不少家长,活动参加度热忱很高,这可以为以后的活动积累不少阅历。我们感受到德育教化应当从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教化多溶于幼儿的日常生活之中.同时本次活动依旧存在不足之处,主要表现在以下:由于打算时间仓促,活动形式不够多样化,时间把握上还有待提高,会场秩序没有限制好等等,在以后类似的活动提前做些打算,进行多维度的思索,使我园的节日活动更加绚丽多彩。幼儿园亲子活动总结 篇3为了增加孩子
7、的团队合作意识,以及体会亲子活动乐趣,增加父母与孩子的沟通。幼儿园特举办亲子活动。活动时间:4月1号-4月3号活动地点:幼儿园操场活动对象:幼儿园全体幼儿及家长活动目标:1、通过嬉戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。2、通过本次活动,增加孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。活动打算:1、照相机2、嬉戏材料打算活动过程:今日我们为中班的家长带来了几个嬉戏活动。希望在嬉戏中,能够更进一步的促进您和孩子的默契感,同时也希望大家在嬉戏中获得更多的欢乐。嬉戏一:二人三足跑嬉戏玩法:画一条起跑线,(每班两队,10名家长和10名孩子为一队)面对面站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿
8、绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起动身,到对面将玩具交给另一队幼儿后,排到队尾,拿到玩具者接着嬉戏。以先完成任务者为胜。规则:必需在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后再接着跑。嬉戏二:跳羊角球嬉戏玩法:每班派10名幼儿及其家长参与竞赛,家长一队,幼儿一队,排成面对面接力赛方式竞赛,最先完成的那组为胜。规则:由幼儿坐在羊角球上,双手抓紧羊角,从起点动身到终点,将羊角球传给家长,家长也以同样的方式返回,递给下一个幼儿,嬉戏接着进行!嬉戏三:我给爸爸(妈妈)穿鞋子嬉戏玩法:每位家长和幼儿参与,首先让幼儿相识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,嬉戏起
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