高三一轮复习生物学案：减数分裂.docx

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1、减数分裂一、 基本概念1.同源染色体：配对的两条染色体，大小、形态一般 ，一条来自 ，一条来自 。这叫做一对同源染色体。2.四分体：每一对同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体。 对同源染色体= 一个四分体= 条染色体= 条染色单体= 个DNA分子。3.减数分裂 减数分裂是进行 的生物形成 过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制 ，而细胞连续分裂 ，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞 。二、减数分裂的过程间期： (包括 和 的合成)。1. 减数第一次分裂的主要特点是： 2. 减数第二次分裂（无同源染色体）主要特点是： 注意：减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数

2、第 次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中 （填有或无） 同源染色体。三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位（哺乳动物为例）过程有变形，细胞质 分裂- 变形，细胞质 分裂子细胞数一个精原细胞形成 个精子一个卵原细胞形成 个卵细胞+ 个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的 四、受精作用的特点和意义 特点： 受精作用是精子和卵细胞相互 的过程。精子的 进入卵细胞， 留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。 意义： 和 对于维持生物前后

3、代体细胞中 ，对于生物的 和 具有重要的作用。限时训练（15分钟）1.减数分裂过程中每个四分体具有( )A.4个着丝点 B.2条姐妹染色单体 C.4个DNA分子D.2对染色体2.在减数分裂中发生，而在有丝分裂中不发生的现象是( )A.DNA复制B.纺锤体的形成 C.同源染色体分离 D.着丝点的分裂3.各类生物的细胞分裂过程中都存在( )A.染色体复制和着丝点分裂 B.DNA复制和细胞质分开C.纺锤体出现和细胞板的形成 D.同源染色体的复制和分离4.某二倍体生物细胞分裂过程示意图如下（图中显示部分染色体组成），推测该细胞所处的分裂时期是( )A.减数分裂中期 B.减数分裂后期C.有丝分裂中期D.

4、有丝分裂后期5.一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系见下图。导致该结果最可能的原因是（ ） A. 基因突变 B. 同源染色体非姐妹染色单体交叉互换C. 染色体变异 D. 非同源染色体自由组合6.（2020浙江卷）若某二倍体高等动物（2n=4）的基因型为DdEe，其1个精原细胞（DNA被32P全部标记）在培养液中培养一段时间，分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示，图中细胞有2条染色体DNA含有32P。下列叙述错误的是（ ）A. 形成图中细胞的过程中发生了基因突变B. 该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞C. 图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞D

5、. 该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂7如图为某高等动物细胞的减数分裂过程示意图，图丙中的M、m表示相应的染色体。下列有关叙述，不正确的是（ ）A图甲为次级精母细胞或极体，图乙为初级卵母细胞B图丙一定为次级卵母细胞，图丙中的M，m不是一对同源染色体C减数分裂被称为一种特殊的有丝分裂，图乙中染色体的行为为减数分裂所特有D对一种生物来说，判断其减数分裂时期的主要依据是染色体的数目、形态和分布8（2017年江苏卷，16）假如下图是某生物体（2n4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是（） A该细胞处于减数第二次分裂后期B若染色体有基因A，则有基因A或aC若图中的表示X染色体，则表示Y染色体D该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体9.甲丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（ ）A若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙丙甲丁B甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、l、lC若乙图中的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD乙是初级精母细胞或初级卵母细胞，丁可能为卵细胞学科网（北京）股份有限公司