2022年八年级上册生物《动物的运动和行为》教案人教版.docx
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1、2022年八年级上册生物动物的运动和行为教案人教版八年级上册生物动物的运动和行为教案人教版哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围围着关节运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动实力,有利于觅食和避敌,以适应困难多变的环境。下面是课件网小编为大家整理的八年级上册生物动物的运动和行为教案人教版,欢迎大家阅读。人教版八年级上册生物动物的运动和行为教案教学目标1、 说明动物的运动依靠于肯定的结构。2、 说出运动对动物生存的意义。3、 通过试验培育学生视察、分析和解决问题的实力。4、 认同动物的结构和功能的统一性。养成在运动时留意自我爱护的行为习惯。教学重难点哺乳动物的运动系统;社会行为的特
2、征、事例的判别及群体内信息沟通的方式教学过程播放录像片段。动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为(animalbehavior)。提出问题:请列举动物有哪些运动方式。运动方式:如蚯蚓的蠕动、鱼的游泳、鸟和昆虫的飞行、哺乳动物的行走、奔跑、跳动等。动物的行为经常表现为各种各样的运动。动物的运动依靠于肯定的身体结构。引出动物的运动和行为。动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢?让我们以哺乳动物为例来探究。运动系统的组成:向学生展示探究试验提纲,指导和引导学生以小组为单位,在组长组织下,有安排地进行探究和探讨。(请你做一做屈肘和伸肘的动作,想一想,这个动作是靠哪些结构完成的
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