2022教师职称晋级述职报告.docx

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1、2022教师职称晋级述职报告 2022年8月31日召开的国务院常务会议确定扩大中小学老师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学老师可以参评与教授级别一样的正高级职称。那么你有没有加入这一行列，对于述职报告你是如何写的？老师职称晋级述职报告敬重的各位领导，敬重的各位评委老师，大家好!能利用这个机会向大家介绍自己，我感到很荣幸!下边我依据自身实际，从五个方面对各位领导、老师作职称晋升述职报告，希望能得到各位的理解和支持。一、基本状况黄，女，现年42岁，某校初中语文老师。1991年6月毕业于广西右江民族师专中文系，同年7月参与教化教学工作。1994年7月获中学二级老师资格，同时被聘为中学

2、二级老师职务，这期间，除了担当班主任14年外，还兼任过副教育主任(2年)、语文教研组长(3年)、初三毕业班语文教学工作(4届)。二、品德修养方面爱祖国，爱人民，诚心拥护党的领导，遵纪遵守法律，忠诚党的教化事业，敬业爱岗，无条件听从组织支配，敬重上级，团结同事，关爱学生，淡泊名利，任劳任怨。三、理论学习和专业技能方面重视理论学习，主动订阅党报和多种专业刊物，阅读之余，还到网上冲浪，留意收集教化教学信息，不断更新观念，不断提高自己的教化教学水平。治教之方独树一帜，讲课充溢激情，擅长丰富课堂的内容，使之富有情趣，颇受学生欢迎，教学效果良好。教化工作中，坚持身教重于言传，注意与学生交心，晓之以理，动之

3、以情。即使面对刁蛮任性的学生，也能心平气和地引导、教化他们。力求让学生从自己身上感受到人民老师的温情和关爱。四、工作看法和责任心方面顾全大局，听从领导的支配，静默无闻地担当一般班的语文教学和班主任工作。一心一意教书育人，细心备课，仔细上课，热心辅导。按时上班，从未旷课、迟到、早退，极少请假，几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操，晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。常深化学生中间，与他们促膝谈心，全面了解他们的思想、学习、生活状况，特殊关爱后进生，留意做好他们的转化工作，让他们进得来、留得住、学得兴奋。五、微乎其微的成果长期担当一般班语文教学兼班主任的我，教化教学成果虽没有快班老师那

4、样光线刺眼。但是，对自己的工作表现，我真的心安理得，我可以骄傲地说：“有耕耘就有收获，有付出就有回报!”以下是我艰辛而又华蜜的工作中的两个小小插曲，在别人看来或许微乎其微，但却让我满心高兴!老师职称晋级述职报告篇二各位领导、各位同仁：怀着既惊慌又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经验，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时恳切地恳求大家对我的汇报赐予关切和支持，并能赐予指责指正。我叫xxx，现年xx岁， x年参与工作，曾在x工作一年，担当初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入xx二高工作，进行过循环教学。x年取得了xx高校自考本科学历。并于x年拿到了中学老师资格证

5、书。x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽敞舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关切，使我有了干好工作的信念和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成果显著提高。XXXX学年上期，本人所教班级平均分成果名列全市第2名，XXXX学年末，平均分成果在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成果突出，年度考核为优秀;XXXX学年，平均成果名列全市第8名。XX年由于工作须要，我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里须要到哪

6、里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽搁学生一节课，并能精彩地完成各种任务。在教学成果上，更是名列前茅，XXXX学年所教班级平均分成果在全市统考中，名列全市第18名。XXXX学年，所教班级平均分成果在全市统考中，名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。在一边课堂教学的同时，我也特别留意教学点滴的积累：1、在XX年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。2、在XX年县优质课评比活动中，获得二等奖;3、XX年12月，在平顶山市教化科研优秀论文评比中， 闪烁青春的光线一文获得三等奖。4、XX年6月，在国家级报刊学英语中学老师版第三期上发表了锁定新课

7、标，打造英语爱好课堂一文，并获得刊用证书。5、XX年7月，在平顶山教化科研优秀论文评比中， 试论新课标下的中学英语作业一文，获得二等奖。6、XX年5月，本人所辅导的学生刘东辉同学获得其次届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖，本人获得优秀辅导老师奖。7、XX年12月，辅导的学生x同学荣获全国中学生新课程英语语言实力竞赛一等奖，本人获得优秀辅导老师一等奖。8、XX年5月，本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中，获得一等奖，本人被授予优秀辅导老师称号。9、XX年10月，学生x在省中学生英语实力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀老师辅导奖。10、XX年9

8、月，本人所制的英语教学课件unit 7 lesson 1获得xx省教化教学探讨成果二等奖;此次参与职称评定竞评，在我工作生涯中是件大事，恳请大家给我机会。假如能评上，我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限，假如有更优秀的同志上了，我也决不会有什么心情或是怨言，我将会再次自省，发奋图强，找出不足，缩短差距，以更加主动健康的心态和姿态迎接以后的每一天!感谢!述职人：20xx年xx月xx日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页