2022年精选测量的实习报告集合六篇.docx

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1、2022年精选测量的实习报告集合六篇精选测量的实习报告集合六篇在现实生活中，我们运用报告的状况越来越多，报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是我帮大家整理的测量的实习报告6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。测量的实习报告 篇1一.实习目的：1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2.驾驭经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领;3.驾驭钢尺量距的一般方法;4.练习用经纬仪和水准仪测绘地形图;5.培育学生综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的实力。二.实习要求：1.驾驭水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作运用;2.驾驭

2、数据的计算和处理方法;3.驾驭地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力;4.驾驭测设的基本方法。三.实习任务：1.限制点高程测量;2.导线长度测量;3.水平角度测量;4.闭合导线内业计算;5.测绘地形图;6.建筑物放样，道路中线测量和管线测量。四.实习项目与程序：1.外业测量：(1)测量限制点高程;(2)测量限制点间距离;(3)测量闭合导线内角。2.内业计算：(1)计算限制点间高差，推算各点间高程;(2)计算个限制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)依据以上计算数据推算个点坐标。3.测绘地形(1)将坐标范围内的限制点标定到图纸上;(2)依据限制点四周

3、的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。4.施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。五.实习方法：水准仪、经纬仪的运用。1.测量的方法：(1) 水准仪架在两个限制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。(2) 望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。(3) 调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。(4) 三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。2.角度测量的方法：(1) 经纬仪架在限制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架

4、腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器视察是否对中，否则反复调平。(2) 望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。(3) 望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。(4) 两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。3.距离测量的方法：(1) 用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。(2) 然后用

5、钢尺沿着路途测出导线长度。(3) 来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。(4) 将全部坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。六.测量精度：1.距离来回测量相对误差不超过1/3000;2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12n mm或40l mm范围内;3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。七.计算成果和示意图见测设数据计算表。八. 测量实习心得为期一个星期的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较小，基本上只是两栋建筑而已，不过，让我们值得庆幸的是，在我们测量时间里，天气晴朗，并没有我们担忧的

6、大雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组中午加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量的实习报告 篇2一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出随意两点的高差，驾驭水准仪的操作运用及保养方法，熟识水准路途的布设形式;2、驾驭经纬仪对中，整平，瞄准，驾驭水平角与竖直角的测量，驾驭经纬仪的操作运用及保养方法;3、通过实习，娴熟地驾驭课堂理论学问和实践操作技能;4、驾驭钢尺量距的方法;5、运用经纬仪和水准仪测绘地形图6、娴熟地驾驭小区域平面限制和高程限制的布设及测算方法，驾驭大比例尺地形图的测绘方法;7、提高动手实力和分析

7、问题、解决问题的综合实力，为今后参与工作打下坚实的基础;8、培育酷爱专业、酷爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动看法。二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。三、实习任务1. 限制点高程测量2. 竖直角度测量3. 水平角度测量4. 导线长度测量5. 闭合导线业内测量6. 数据的整理、计算7. 地形图的测绘四、实习的内容与要求1. 平面限制测量图根平面限制测量一般采纳闭合导线。(1)踏勘选点：依据测图的目的目的和测区的地形状况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标记。踏勘选点时留意：相邻点

8、间要通视，便利测角和量边;点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标记和安置仪器;导线边长要大致相等，以使测角的精度匀称;导线点应选择四周地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥限制点的作用;导线点的数量要足够，密度要匀称，以便于限制整个测区。(2)水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。(3)边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行来回测量。(4)导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的状况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个限制点的坐标。(5)留意事项:照准目标要消退视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必需居中。2、

9、高程限制测量(1)外业测量外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。(2)内业计算在外业观测成果检核符合要求后，依据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路途的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。(3)留意事项读取中丝读数之前，必需使水准管气泡居中;水准尺要直立。3、地形图的测绘(1)图纸的打算首先用对角线法绘制方格网，然后展会限制点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻限制点之间的距离和实测距离相比较。(2)碎步测量碎步测量采纳经纬仪协作量角器法，依据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。a) 碎步点的选取

10、原则：地物取其外形轮廓希线转点，地貌取其地形线上的坡度改变点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即最大间距为15m。b) 测图时的最大间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m.c) 地形测图时，应遵守1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形图图示中的有关规定。d) 留意事项：测图时，仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺);安置仪器时，以较远限制点定向，较近限制点进行检查;每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄准定向点，检查水平读盘的读数是否为0。0000，其归零差不超过4;在平坦地区，条件允许时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为：瞄准标

11、尺读水平度盘读数读平距读中丝读数v计算H。五、测量的精度要求1.距离来回测量相对误差不超过1/3000;2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12n mm或40L mm范围内;3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。六、实习中引起的误差缘由及解决方法1. 各种测量误差的来源，其主要有三个方面：(1).仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源)。(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)。(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源)。2. 削减测量误差的方法：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合

12、适仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。测量的实习报告 篇3一、实习内容此次工程测量的实习，我们江西水利水电学校13三定向小水工1班全体同学在魏老师的带领下已经圆满完成，实习的时间支配在20xx年5月5日至20xx年5月16日，为期两周。第一周在校内内以N1点为起点，沿着N2点直至N1组成一条闭合导线，用测回法观测水平角，各个转角进行两个有效测回的观测。以BM1为起点，沿着BM2，BM3，BM1进行四等水准闭合路途的测量，并每个测段进行了返测。全部测量数据都必需要求在容许误差范围之内。一旦

13、错误，必需重测。其次周各个组一个全站仪一个棱镜，对学校全部建筑物进行平面地形测量，并用展绘图根限制点的方法，进行展点画出全部测量的地形点完成平面图。实习结束后，各小组要上交全部测量数据，包括平面限制测量数据，高程限制测量数据，内业计算数据，和碎部测量数据以及所绘图纸一张。二、实习过程实习的第一周的周一上午，魏跃华老师给我们做了实习的动员大会并发放测量实习指导书。在动员大会上，魏老师强调了本次实习的重要性，并激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习，还特殊提示和要求各组人员在实习期间自行保管实习必备品，本次实习中须要用到的仪器主要有四等水准测量的水准仪，水准尺，脚架，以及全站仪，棱镜，绘图板等。

14、在魏老师的带领和指导后，当天上午我们就正式起先了为期两周的室外测量工作。我是在以我，何鹏兰，余鹏飞，彭文楠以及邵国超为小组的第六组完成此次实习，在实习的第一天就体会到，此次测量工作并不简洁，并不想象的那么简单，虽然对本次实习的任务有所了解，但是组员六人分工也不明确，所以导致了做起事情来没有效率，仪器的问题，工作的安排，一系列的问题一下出现，让我感受到了这次实习对于我们全部人来说都是一个很强大的挑战。我们第一天上午由于仪器问题，在同一个点反复测量了五六遍，但是每次都还是误差很大，最终魏老师来到我们点，帮助并指导我们测量，最终发觉是仪器的精准度出现了问题，只好换了仪器之后再进行测量，所以一上午的时

15、间只测量了一个点，但是到了下午为了提高工作效率，我们六人共同规划每天要做的内容，并详细分工，这样一来我们做事就更高效了，果真后面一切的工作开展我们就比上午好多了。在这次的测量实习中我真的体会到了作为一个测量工的辛苦，除了要忍受太阳的暴晒，眼睛的酸痛，太阳刺眼，看多了，眼睛会很难过，眼泪会不由自主的流下来，这时组员内就会轮番测量，还有就是每天都在不停的找碎步点，定点，找点，读数，计数，为了能保证按时按质完成实习任务，每天早上一吃完早饭就起先了一成天实习工作，到下课了之后还在测量，甚至到下午五六点还在测量，每天的工作真的让我们很疲乏，劳累的同时，还要担忧自己的操作是否正确，假如因为操作不正确导致数

16、据的误差很大，全部工作就要全部作废返工，特殊在测量的过程中不能动到脚架，一旦动到脚架，那该点全部数据都要重测，那就麻烦了，在测量当中每次遇到问题每个人都会觉得很烦，无论是扶棱镜人员，扶尺人员，还是测量人员都是很累很辛苦的，我每个工作都有参加，扶棱镜时不能乱动，有的点在太阳底下晒着，你要纹丝不动站在那里，那样测量人员才能更好对准更快测好，扶尺人员要扶着尺看着圆气泡，让尺水平后不能动，一动歪了，数据就会有误差，全部人员都有甚至在一个点呆上一个多小时的时候，在有树荫的地方还好，没有树荫的地方，太阳暴晒着，即使自己晒着，也不能让仪器晒到，虽然测量过程中种种困难在面前，即使埋怨，但是最终我们还是仔细测完

17、，有吵过有闹过，有偷懒过，最终意识到还是要团结一心才能完成实习任务，渐渐磨合组员之间的默契度。三、实习心得体会通过此次实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，无论是对仪器的操作，还是地形图的绘制和碎部的测量等，很大程度上对自己的实力有所提高，同时还拓展了同学之间的沟通与合作的实力，测量实习要完整完满的完成，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组内相互合作相互团结才能让实习更快更有效的完成。每个人都必需参加到实际的工作中，亲自实践，每个站的数据都必需记录精确，计算精确，不能马虎，错了就必需重测，直到符合标准的要求为止，测量期间要仔细看好仪器，要爱护好自己的仪器，预防仪器摔倒，通过这

18、次实习，自己慢慢也养成了凡事都要细心，细致的去做，要端正自己的工作看法。组员与组员之间必需要团结，默契，仔细克服测量中的种种困难，才能完成任务。四、实习建议对于此次测量实习的体会，我觉得我们这个实习特别重要，测量是技术型的工作，只有足够多的练习操作才能积累更多的阅历，让自己的测量水平更高，但是我们在测量期间由于班级与班级之间，组与组之间都要用相同的.点测量，是否可以考虑分工测量，这样以免大家一起测量时导致被占点，奢侈了等待的时间，还有些在停车位上，在立刻路，这样肯定程度上影响了测量的工作，这些问题学校可以考虑解决，这样我们就有更多的时间仔细好好操作仪器。测量的实习报告 篇4为期一周的工程测量实

19、习即将结束，先不管成果是否优秀，我们已经学到了很到东西，水工测量实习个人总结。从课堂上所学的理论学问得到了加深，巩固，娴熟的驾驭了水准仪、经纬仪的基本操作，还学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能，受益良多。我们小组共有十个人，这次测量让我们体会到单单靠一个人的力气和才智是不能够完成任务的，只有小组各个成员之间不断合作，团结才能让这次实习得到高速度，高质量的完成。刚起先测量时，许多组员都以为自己已经驾驭了测量的要领，觉得本次实习应当会很简单，但经过一番努力，发觉虽然理论学问已经很足够了，但是详细操作的话，由于阅历不足，对经纬仪还有水准仪的调平须要花费许多时间，

20、工作总结水工测量实习个人总结。但经过多次动手，调平的速度有了明显的提高，这让我们深刻的体会到了：实践出真知。由于实习期间适逢许多科目的考试，所以我们把测量时间适当作了调整，每天下午5点到七点半，然后，周日早上也作了三个小时的测量。虽然天气很热，但是大部分组员们都没有过多的埋怨，终归实习是在提高自己的实力，所以我们都很重视这次实践的机会。我们选择的是兴教楼作为测量目标建筑，我认为，兴教楼的测量相对比较困难，由于起初我们没有阅历，所以在布置限制点的时候，选了一些不当的点，这使得我们之后对该点的测量多费了一些力气，但这也使我们对测量工作有了更深刻的相识。由于南北高差较大，后来测到那里的时候，不得不增

21、加测点，但由于之前已经积累了不少阅历，所以没有多花许多时间便完成了对该点的测量。我主要负责读取数据，以及扶正标杆。这两项工作都须要很大的耐性，但我还是比较优秀的完成了这两项工作。以前对测量仪器的读法虽然比较了解，但只是纸上谈兵而已，通过读取数据这项工作，我更加深刻的体会到了读取数据的技巧。细微环节确定成败，这句话一点也不错，在测量工作中，一点失误都可能引起最终的失败，假如是在真正的工程中出现错误的话，就不会是重测那么简洁了，而是可能导致该工程出现危急，最终使得人民生命财产受到损失。我们在测量时，多次对数据进行检测，假如误差太大的话，我们一般都会找出缘由再进行重测，这项工作很好的保证了我们测量的

22、精确性，但我们发觉，由于我们所用仪器(本组无全站仪)自身误差偏大，还有我们自身观测数据的局限性，有些误差无法减小，但是我们已经尽到努力了。这次工程测量实习，让我相识到自身的局限性，收获到了许多书本上没有的东西，也有了许多感悟，对工程技术人员多了许多钦佩，信任这些感悟会对我以后从事工程实践活动有很大的帮助。测量的实习报告 篇5一、概述本次测量实习为期十天，通过实习把课堂上学习的理论学问与实际相结合，并从中发觉问题，提高解决实际问题的实力，使所学的学问得到升华，培育学生作为一名工程人员必备的科学严谨的精神。本专业共分十四个组，实习区域为郑州高校新校区，东起河园东路，西至天健大道，南起春华路，北至毓

23、秀路。主要地物有工科园、理科园、图书馆、文科园等。施测方法采纳图根平面限制测量、图根高程限制测量及测绘地形图。测区共有主导点二十四个（E-22N23N24E-1E-2E-3E-4E-5E-6E-7E-8E-9E-10E-11E-12E-13E-14E-15E-16E-17E-18 E-19E-20E-21E-22），支导点十四个（N-23-1 N-24-1 E-1-1 E-2-1 E-4-1E-5-1 E-10-1 E-12-1 E-13-1 E-14-1 E-17-1 E-18-1 E-21-1 E-22-1），以N23为起始点，采纳独立坐标系，高程基准为1985年黄海高程系，地形测图图式为

24、1995年版式。实习的大致流程：踏勘、选点测量导线角度水准测量，图根限制计算地形测图，碎部测量接图，整饰地形图撰写实习报告。二、主要工作介绍（1）本组图根限制测量部分的角度测量包括测站E-22、N-23，及支导点E-22-1、N-23-1，采纳方向观测法，统一规定测定内角，共测三个测回，测回法观测要求上下测回角度之差小于36”,各测回互差平均小于24”。方向观测要求同一方向值各测回较差小于24”，半测回来零差小于18”。（2）水准测量部分水准路途主导线为BME-9E-10E-11E-12E-13,支导线为E-10E-10-1，E-11E-11-1，E-12E-12-1,E-12E-12-2.水

25、准测量采纳四等水准测量，水准测量路途长度应小于15km，高差闭合差为 mm，每站视线长度不得大于80m，前后视距差不大于5m，前后视距累积差不大于10m，红黑面读数差不大于3mm，红黑面所测高差之差不大于5mm。经过计算，有两站高程测量与原始数据相差较大，经过再次补测达到要求，其他高程及角度测量的观测数据均达到精度要求。（3）地形图测图部分整个测区共分十块（2.60-2.60，2.60-2.80,2.40-2.60,2.40-2.80,2.20-2.60,2.20-2.80,2.00-2.60,2.00-2.80,1.80-2.60,1.80-2.80）每块区域面积为200X200，本组分得区

26、域2.40-2.60，主要建筑物为图书馆、生物馆，以及道路、草坪、路灯、行道树、停车场、水池等地物。采纳经纬仪测绘法测绘地形图, 简要操作方法 ：（1）在图根限制点A上安置经纬仪，量取仪器高i（2）选择另一邻近的图根点B作为起始方向，经纬仪盘左照准该点并将水平度盘配置为00000；（3）在测站旁安置小平板，在图纸上画出ab方向线小段，用小针将量角器圆孔中心钉在a点；（4）按肯定路途选择特征点并直立视距尺，瞄准标尺，通过垂直微动螺旋将垂直度盘读调整至900000，然后读取上、中、下丝的读数；（5）算出水平距离、高程（6）转动量角器，使零方向线对准量角器上一刻划线，使在量角器上读数等于水平度盘读数

27、，再按水平距离定出碎部点位置。碎部点位置用点表示，在点的右侧标注其高程；（7）同法测出其余碎部点，刚好绘出地物，并比照实地进行检查；（8）按地形图图式的要求，描绘地物、整理注记，进行图面整饰注：地形图整饰过程中地物符号严格根据国标要求，铅笔字号及宽度严格限制，并每隔5-6cm注记一高程。三、实习感受与总结通过这次测量实习，胜利的把在课本上所学的学问应用于实践中，不仅巩固了所学的理论学问，也了解了所学学问如何很好的应用于实际。在实际操作过程中，难免会有与理论出入的地方，这就须要找出其中的缘由，绝不能模棱两可。经过反复的测量选碎部点，渐渐的能合理的分布碎部点，这样在不影响测图精度的同时也提高了工作

28、效率。测图过程中遇到所在站难以观测到的死角找到了科学的解决方法。经过近四天的外业测点，不断的在工作中总结，积累了阅历，渐渐找到合理的测量依次和方法，同时熬炼了同学们不怕吃苦的精神。不足之处在于测点过程中会落下一些关键的碎部点，以致绘图员难以在图纸上绘出。总之，本次实习不仅仅使所学学问得到了升华，更重要的是培育了同学们的科学严谨的工作看法。前言：为期14天的工程测量实习结束了。这次实习的内容是对工程测量学问的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度，完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从限制测量生

29、产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实习活动。在实习的天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较困难及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。实习目的：巩固课堂教学学问，加深对限制测量

30、学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实习，做到理论与实习相统一，提高分析问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。通过实习，熟识并驾驭三、四等限制测量的作业程序及施测方法。驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。通过完成限制测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力，培育良好的咱也品质和职业道德。熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实习心得：为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，

31、测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的

32、地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。测量的实习报告 篇6一、前言由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培育学生思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署支配，我们工程监理专业全部学生进行了为期两周的测量实习。本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论学问，获得测量工作的初步阅历和基

33、本技能，着重培育我们的独立工作实力，进一步娴熟驾驭测量仪器的操作技能，提高计算和绘图实力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识。同时培育学生分析问题和解决问题的实力,为在今后的学习和工作中正确运用测量资料、识读和应用地形图、驾驭施工测量的基本方法打下基础。通过实习要求达到：1. 练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。2.驾驭经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领。3.驾驭钢尺测量的一般方法。4.驾驭基本的地形图绘制。实习目的：测量实习是工程测量教学的组成部分，处验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学学问的重要环节，更是培育学生动手实力和训练严格的

34、实践科学看法和工作作风的手段。通过实际地物测绘，可增加测定的概念，提高地形图的实力，为今后解决实际工程中有关的测绘工作的问题打下基础。通过本项实习使学生驾驭水准仪，经纬仪(全站仪)的好用技术，驾驭钢尺测量的方法，熟识土木工程施工限制网的布网原则，驾驭高程限制测量及平差的方法，驾驭导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例测绘大比例地形图的程序，为学生在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应基本训练。实习任务：测绘1：500地形图。仪器设备与用品DS3型水准仪，DJ6型经纬仪，皮尺(50米)，塔尺(2个)，测钎(2)，画图尺，半圆仪、画图板，符号手簿，测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、

35、图板、胶带1.确定点位2.留意事项：1)相邻点位应通视良好，便于测角和量距;2)点位应选在土质坚实、稳定处，便于保存点的标记和安置仪器;3)点位应选在视野开阔的地方，便于测图;4)点位应有足够的密度，分布匀称，以便限制整个测区。实习地点基本状况：在测区范围内，包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖;教学楼和图书馆。实习地点大部分为水泥路面，四周为沥青公路，行人多，给实习带来了肯定的困难。面积较小，地势比较平坦，在仪器的操作方面讲，实习的难度不大。教学楼和图书馆基本为长方形，形态比较规则，易于画图和标注。实习地点：洛阳理工学院西区，每个小组的测设范围是250m*250m起止日期：20xx年五月31日

36、20xx年六月11日二、正文实习内容实习的第一天也就是20xx年5月31日，上午章老师给我们详细介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的留意事项。我们被分成8个小组，每组10个人，实习的内容就是每个小组完成一个1：500比例尺、范围250250m的地形图一张。上午领到器材之后，章老师给我们演示仪器的用法以及可能出现的问题，仪器的正确的运用方法以及仪器的养护。让我们各个来演示仪器从而解决了我们的以前的错误。之后我们大家便兴致饱满地开赴实习场地。下午短暂的休息之后，老师又让我们熟识仪器。接着我们起先来找分头来找限制点，限制点的选择非常重要，各个限制点的间距要大致相等，距离也许六七十米左右，

37、我们细致的选择限制点，起先我们选择的限制点的角度出现大于180，我们确定重新选择限制点。6月1号上午，我们确定限制点来以及商议一下一下测量的任务安排和方法，以便起先了我们限制点高程测量的工作。我们这次四等水准测量采纳的方法是双面尺法，我负责的任务是全站的测量、计算与检核工作。因为所用的仪器是自动安平水准仪，粗平之后就可干脆读数，简洁便利。记录数据的同时便要进行计算，看本站的测量是否有效。比如前后视距差不得超过5m，前后视距累计差不得超过10m。双面尺法的观测依次是“后-前-前-后”，测得的数据比较多，数据之间的关系肯定要清晰。尺子红、黑面有常数差K，两把尺子红面的起点不一样，计算时有固定的公式

38、。其中比较简单混淆的是数据(17)和平均高差的计算，须要加(减)100mm，以消退红面起始点不同造成的影响。11站测完之后我便做了平差计算，环线闭合差为-23mm，在四等水准测量的技术要求范围之内。下午短暂的休息之后，我们便在一起商议着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。因为有10个组员，所以确定分组进行，我被分到测量水平角。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页