2022年精选社团活动总结4篇.docx

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1、2022年精选社团活动总结4篇精选社团活动总结4篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家收集的社团活动总结4篇，希望能够帮助到大家。社团活动总结 篇1今年是第一年我参加学校的社团工作，对于如何进行社团工作我原来就没有阅历，而且我们社团今年刚刚组建，百废待兴，有许多工作不知道如何下手。但是带着宠爱诗词朗诵的热忱，我和我们的成员们不断探究，主动进取，通过一学期的努力，我们还是取得了不少成果，基本完善了我们社团的

2、组织结构，运用研讨、范读等形式成员们在诗词朗诵上也得到了不少收获，这让大家都感觉很欢乐。同时我们也看到我们的工作还有一些不足，现将本学期社团的工作总结如下：一、工作中的成果：（一）完成社员招募，组建社团。通过由各班语文老师依据学生资料进行举荐由同学们在学校社团招募公示中上进行全校学生自荐。之后我们对于同学进行统一的考核，从而选出第一届的诗词朗诵社团成员，并由自荐、竞赛等形式推选出社长及相关组织管理人员。诗词朗诵是学生语文教学中不行缺少的一部分，也是很多宠爱诗词宠爱朗诵的学生特别感爱好的一项活动。所以我发起并组织了这个诗词朗诵社团。诗词朗诵社团主要针对宠爱诗词并酷爱朗诵的学生开设，以提高我们学校

3、学生的诗词朗诵实力为宗旨。（二）社团平常活动诗词朗诵社作为学校的社团之一，每周都会实行一次社团活动。时间定于每周三的中午，利用午休时间，请进行朗诵沟通学习会。而且但是我们本学期活动的重点便是教授诗词朗诵的技巧，提高社团成员们诗词朗诵的实力，帮助社团成员不断的训练渐渐形成自己的朗诵风格。并通过竞赛等方式克服个别成员的怯场现象，提高学生的心理素养。在平常的社团活动中，我们将严格要求每一位成员进行工作。因为乐队是一个整体，演奏时任何一位同学的失误都可能会造成演出的明显瑕疵，而每一次的排练，指导老师都会向我们提出很多演奏的要求。介于此，我们将细化社团活动的纪律和要求。1不得无故缺席日常学习沟通会和社团

4、的其它活动，如有特别状况，也须先向老师或社长说明并得到准许，才可缺席。2每次沟通会都支配一名或二名同学进行配乐诗朗诵，诗词及配乐带自选。一般一学期只有一次展示沟通的机会，所以要求展示的同学肯定要仔细打算。3、展示的同学朗诵完毕，其他社团成员要给与点评帮助，共同研讨所选诗词的朗诵技巧等。留意要带学习笔记，仔细倾听他人看法，主动参加学习。三、工作上的不足：每学期我们都会实行一次诗词朗诵竞赛，每一名社团成员或者自己展示，或者二人多人合作选取适合自己的诗词进行朗诵表演和竞赛，把自己学习成果有多展示，同时有利于社团成员们提高我们的临场发挥实力。以上是我们诗词朗诵社这一学年的主要工作安排。我们将会仔细努力

5、地开展社团活动，期望使诗词朗诵乐社成为一个优秀的学生组织，并为学校争取更多的荣誉。给我一个支点，我将撬起地球！只要你确定去赢，全世界都为你让路！社团活动总结 篇2中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚丽的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类文明最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。我校始终将“经典诵读活动”传承、接着、并将之发扬广阔，取得了不斐的成果，现将我校经典诵读社团活动总结如下：一、明确目标、落实活动方案1、明确活动目标通过开展经典诵读活动，培育学生良好的阅读习惯和阅读爱好，开阔视野，增长学问，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀

6、文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。2、落实活动方案与日常教学相结合，除支配的校本课外，每周日下午开展社团活动，各班根据不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写竞赛等学习嬉戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。与学校养成教化活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，采纳老师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持每天吟诵；并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动，做到读而常吟之，学生全员参加。每班可选一名一般话及朗诵较好的学生

7、做带读的小老师。与学生良好习惯的养成教化相结合。开拓诵读窗口，学校橱窗每周举荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。激励、提倡学生家长参加经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。提倡家长和孩子一起读，主动营造深厚的家庭诵读氛围。二、措施到位为调动学生参加诵读和创作的主动性，学校将通过敏捷多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动，为学生搭建施展的平台，不断提高小学生课外经典阅读的爱好，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。三、收获和体会1、丰富了学校的文化内涵。（1）通过实践，初步探究出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子，营造学校文化氛围。（2）初步建立中华经典

8、诵读教材体系、学生评价体系，探究老师导读的方法，培育了一批导读骨干。（3）把中华传统文化的经典优秀思想与学校教化、管理的实际状况相结合，创新学习管理，办人民更满足的学校。2、全面提升了学生的综合素养（1）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。（2）陶冶情操，发展特性，提高道德修养水平，使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学。（3）是熬炼了学生各方面的实力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手实力，思维实力，协调实力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。3、提高了老师的文化底蕴（1）通过活动，理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义

9、，陶冶自己的情操，树立更好的学习、生活的看法，主动投身于教化、教学之中去。（2）驾驭小学生经典诵读的方法，初步能创建性地绽开活动，提高诵读效果。四、今后的工作思路1、总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养。2、 详细目标（1）培育小学生的留意力和记忆力。（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。（3）提升学生语文水平，培育学生良好的语文素养。（4）培育小学生读书爱好，增加各方面的素养。（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。3、诵读内容主要诵记内容以新语文课程标准中举荐的优秀

10、古诗文及经典优秀选文为主。（其中有：三字经、弟子规、小学生必背古诗80首经典的选萃等。）4、教学原则和方法A、原则模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。差异性原则：承认学生个体间记忆思维等的差异性。自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并赐予相应的评价。激励性原则：以激励为主，引导学生酷爱经典为根本。B、方法（1）人人参加，个个提高。（2）每日在校读10分钟。在学校由老师利用经典诵读课背诵。（3）回家后，再由家长带动诵读（亲子诵读）10分钟。经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读如同一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片朝气，我们坚信，只要全体师生共同努力，勤奋工作，我校肯定

11、会在经典诵读的道路上走的更坚决，更扎实。任课老师：高锦龙社团活动总结 篇3学校地秧歌社团也已经成立四年了。四年里，我与社团同舟共济，其中味道有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下，我们胜利的完成了高校区演出，并取得较好成果。忧的是我们的成果之后没有更好的突破。这里面的因素许多:有队员的素养问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的地秧歌训练中:我着重留意了在每一次训练前，都要了解相关的学问点，在开心的训练中取得肯定的效果。同时，也虚心地请其他老师过来观看，并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简洁的总结。一基础训练:1、由于刚加入社团的新生基础不同，对于新生

12、的训练就更要严格,而且要抓基础，强调基本功训练。如下:A、各个行当训练B、秧歌组合训练C、技巧训练D、秧歌成品舞动作训练2、为了参与学区、县竞赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细微环节都高标准严要求。3、我对社团的每一个成员都满怀信，信任他们肯定能够做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而达到志向的效果。4、和孩子们交挚友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。5、在训练中要把自己融入秧歌音乐的心情之中，尤其是关键时刻要耐性，不要给孩子造成心理压力。6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、快乐。由

13、于孩子大多数是三、四,五年级的学生，人数也多，基础还不坚固，说实话起先我真的没有信念，我也知道我的难度特别的大。但是没方法，我心志向就当是熬炼吧。没别的方法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信!我是一个对生活充溢了热忱的人， 20xx年是华蜜的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在下学期里我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。社团活动总结 篇4金秋送爽，丹桂飘香。伴随着九月的秋风，我们又迎来了新一届的学生，学院的发展促成了此次招新的顺当开展。我们安徽高校江淮学院起航创业协会为了更好地为全校师生服务，发展与壮大创业协会在校内外的影响力度，在社管部的

14、支配下，于9月24日我们起航创业协会在13号摊点起先了风风火火的招新活动。在本次招新中，我们本着“科技创新，以人为本，服务社会”的宗旨，在前中后都做了必要的打算：前期打算为了更好地完成此次招新，我们社团合理分工，出海报，打印宣扬单页，进行宣扬，全体动员，克服两个校区之间交通不便的重重阻碍，在21日下午下课后赶到北区，进行社团的宣扬，介绍我们社团的性质、理念、主要活动，以及会员会在社团里有什么提高等等，为胜利招新做打算。招新期间9月24日上午9时许，招新大会正式起先，全部理事会成员准时到场，正装上阵，为创业社团增加了不少行头，也为招新的顺当开展打下了深深的根基。在招新过程中，一方面，在严格遵守学

15、校的各项要求，坚持公允、公正、公开的原则，我们采纳宣扬展板与散发传单相结合的方式，加大宣扬力度;另一方面，我们对有意参与创业社团的，我们热情欢迎;对于同学的疑问，我们耐性解答;对于填写会员表，我们逐步指导，进行全方位地帮助新同学加入社团。招新后反思：对于此次招新，我们在招新后，几个社团负责人在一起进行了关于社团招新的探讨总结，认为此次招新虽然办的还好，但是仍旧缺点什么，主要表现在以下几个方面：1、在前期打算时也出现了很多不足，比如：宣扬单页不是很具体，内容少;人员调动匆忙等问题，在这方面，我们社团也给出了相应的解决方案;2、学院时间支配方面欠妥，定在周六，又有很多新生在选公选课，导致一部分新生无法刚好的参与自己想参与的社团;规定招新人员少，造成很多想加入社团的同学没有加入进去。这个或许是我们社团在上个年度招新人员超额太多导致，但是，我们创业社团的活动可能会多一点，一方面活动经费问题，其次是我们会挑出优秀项目组支持创业，亦须要资金支持，社员少，经费有限，这个也是美中不足之处，希望院方能够赐予支持。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页