2022年精选雪二年级作文锦集十篇.docx

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1、2022年精选雪二年级作文锦集十篇精选雪二年级作文锦集十篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都常常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我细心整理的雪二年级作文10篇，欢迎阅读与保藏。雪二年级作文 篇1“下雪啦！”不知是谁惊叫了一声，我们不谋而合地抬起头看那洁白的雪。那雪真像一个小小的雪精灵呀！那雪精灵真可爱呀！蹦来蹦去，真活泼啊！假如不是在上课，我肯定会飞速地跑出教室，去和那些小精灵们一起游戏的！那些雪精灵们在一起游戏玩耍，真欢乐！突然，我想：活泼、可爱、游戏、玩耍、欢乐，这不是我们同学之间必不行少的吗？我望着天，想起了我们游

2、戏、玩耍的身影雪二年级作文 篇2虽然春天已经来临了。但是身处北方的我并没有发觉什么明显的改变，气温有所上升，新芽少的可怜，没看到什么成片的绿色，但是我却认为这个春天很特殊，因为这两天下了一场漂亮的雪。虽然雪只下了一个多小时，但却使我记忆深刻。冬天下雪的时候气温也会随之改变，但是这场雪却没有影响到气温。可以想象一下，在一个特别舒适的温度下看雪是一件多么奇异的事，那些雪花像花朵一样落在手里，还没来得急看，就溶化成小水滴，感觉到的并不是冰冷，而是一种凉爽的感觉，那感觉是那么的奇妙。下雪的时候我正在学校上课，我无意间望见外面在下雪，雪是那么的大，看着它们渐渐的飘下，远处的物都是朦朦胧胧的，下课铃最终响

3、了，我迫不及待跑到操场上，仰起头，感觉雪花带来的冰凉，我为了不让雪花溶化的太快，于是用袖子去接雪花，一大片一大片的雪花落在袖子上，我那近她们细致看，花瓣形、菱形、散开的、积累的、她们各种各样漂亮及了，每一片都能够让人赏心悦目。待到雪下得更大一点的时候，我看向同学，每一位同学的头上都有一层雪花和水珠，而草地上也有一层，这些雪花并没有完全覆盖草地，没有使草地变为白色，而是在草上面附着一层薄薄的白玉色，晶莹剔透，使人更加舒心、满意。惋惜的是这场雪一会就不下了，太阳随之露了出来，草地上的那些雪也无影无踪了。虽然她们的美是短暂的，但这场雪的美却深深地埋藏在我的心中。雪二年级作文 篇3大雪过后，我和2.4

4、班的熊祖平去省委院子里玩。原本我们带了照相机的，可是拍了几张就没电了。我们正犯愁的时候，望见在大蘑菇旁的椅子旁一个大哥正在桌子上堆雪人。我说：“可以和你一起堆雪人吗？”大哥同意了，他说要和我们来一起堆雪人竞赛，我们立即答应了！姥姥说：“我先去漫步了，你们在这玩啊！”我们堆了个大的小猫雪人，大哥堆了个大兔子，突然！一个23班的小挚友来了，他说：“这个小猫雪人真好看啊！” 我们一听！叫了起来“耶！我们赢啦！”他还说要跟我们玩，还说要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判说：“1比0啦！”大哥拿起一个雪球朝雪人仍去，裁判说：“大哥犯规！不能打雪人，就要猜谜语复活！”裁判说：“一

5、个小动物，真呀真稀有，带着大眼镜，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判说。“还猜不到？ 是熊猫呀！”过了非常钟，姥姥来了，大哥的挚友也来了，姥姥把雪人带回去了，还叫我们回家，我和熊祖平高兴奋兴的回到了家里。雪二年级作文 篇4星期四早晨，我出门去上学的时候，觉得寒风刺骨，天阴沉沉的，特殊冷！走在路上，我问妈妈，是不是要下雪了，假如雪下大了，小伙伴还可以在一起堆雪人、打雪仗呢！上第一节课的时候，外面果真下起了小冰粒，那时候，同学们的心早都已经飞到外面了。上其次节课的时候小冰粒已经变成了小雪花，凉凉的，踩在脚下软软的.，特殊舒适！不一会儿，雪渐渐下大，地上积累着一层厚厚的雪，像一张白色的地毯，树木

6、也穿上了漂亮的衣裳；挺立整齐的松柏似乎是威猛列队的士兵带着戴白帽子在向我致敬；梧桐树显得不像以前这么奇妙了，有的都已经快被雪压塌了。同学们一放学，就飞奔操场，男生们在玩自己最擅长的嬉戏-打雪仗。只见一个个白色的雪球在操场上飞来飞去，喧闹极了!我宠爱这雪白的雪花，他给我们带来无比的快乐。雪二年级作文 篇5喔！今日屋外下大雪了，雪花好美丽！我心里像吃了蜜似的。早晨，我走在路上，抬头望去，多数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲。我伸出双手，接住几片雪白的小雪花，观赏着它们；雪花像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛如一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那温柔雪白的舞裙，向人们

7、展示自己的芳姿。我喜爱雪！雪二年级作文 篇6今日我们去库峪玩，最让人兴奋的事情是我和当当玩了打雪仗的嬉戏。我和当当用劲踢打雪人，雪很硬，打在人身上很疼，雪溅在我们脸上很冷，雪钻进我们的鞋子里，把袜子都弄湿了。爸爸过来帮我们，一脚把雪人都踢飞了。我们始终玩到很晚才回家！雪二年级作文 篇7雪在飘飘，我爱雪的心也在飘，望着落在手中六角的雪花，不知不觉的想起在远方的你，便忍不住想问一句，你是否安好！这落在手中，溶化了的雪花，就似乎你那颗暖和纯净的心！知道我为什么喜爱雪吗？不单单只是它是大自然的杰作，而是你的名字里带着“雪“字。每当我望见雪，就不由自主的想起你。此刻在远方的你，是否和我一样，拥有对彼此的

8、思念。我望在手中的雪，怀揣着对你的思念，祝你欢乐！希望此时的雪，能把我的思念带到你的身边！雪二年级作文 篇8寒假的一个早晨，我拉开窗帘，望见白茫茫的一片，屋顶上、树枝上、地上都铺上了厚厚的白雪，似乎给它们盖上了一条雪白的棉被。我抓紧穿好衣服，吃好早饭，约上邻居宁宁和方方一起到楼下堆雪人。我们飞速地跑到小区广场上，先用铲子把雪堆成一堆，然后起先滚雪球。可是，滚雪球没我们想象的那么简洁，雪球才滚了一点点大就散掉了。怎么办呢？失败了几次以后，我们才知道要先把雪压牢固，然后把雪球放在雪多的地方滚，这样才能把雪球越滚越大！根据这样的方法，我和方方负责滚了一个大雪球做雪人的身体，宁宁负责滚了一个小雪球做雪

9、人的头。我们又拿树叶做雪人的眼睛，石头做鼻子，糖果做嘴巴，树干当手臂。雪人最终堆成了！我们退后看看，感觉雪人还少了点什么，这时，我灵机一动，取下自己的帽子给雪人戴上，宁宁也拿下围巾围在了雪人的颈项上。这样，雪人就更可爱、更美丽了。我对她们说：“雪人一个人在这里太孤寂了，我们再堆一个雪人给它做个伴吧！”她们赶忙点头，说：“好的。”于是，我们又娴熟地堆了一个雪人。这时，妈妈来了，她拿出相机给我们“五个人”拍照留念。这是我寒假过得最快乐的一天。雪二年级作文 篇9等啊，盼啊，最终盼来今年的第一场大雪，在今日下着鹅毛大雪。望着窗外飘舞的雪花，我兴奋极了，因为，我想起爸爸告知我的3个好处，第一个好处是净化

10、空气，减轻雾霾对人的伤寒，其次种好处是冻死害虫，削减害虫对庄稼的损害，第三种好处是缓解干旱，促进庄稼生长。雪二年级作文 篇10今日，下了一场大雪，大雪像一张大白纸那么雪白！我望见这么大的雪就立即喊着我的同学下去玩雪。孔维圣堆了一个大大的雪人，孙跃啓堆了一条小蛇，孙悦然还堆了一个白雪公主呢！罗倩堆了一只小公鸡，我堆了一个椅子。我们放下手里的雪起先打雪仗了，望见罗倩还在堆小鸡，我就对其他人说：“我们用雪球砸她吧！”同学们都笑着说好，我们堆好了雪球就朝罗倩的屁股砸去，罗倩生气了，她也拿着雪球朝我们砸过来！我们连忙闪开，躲到了大树后面，我们接着堆雪球向她反击，大家玩得都特殊兴奋！不知不觉天就黑了，我们只好各自回家了，今日真是兴奋啊！我喜爱玩雪！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页