2022年学年度上期述职报告-向着明亮那方.docx
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1、2022年学年度上期述职报告:向着明亮那方 在素养教化和新课程改革的双重作用下,开展丰富多彩的少先队活动就尤为显得重要。我校为充分发挥少先队的教化作用,通过了全覆盖的阵地建设、学生自主发展、特色队课等形式,为队员们搭建展示个人才艺与实力的平台,让队员们在活动中去体验、总结,以达到教化的目的。 阵地建设,创环境 少先队阵地,是少先队队活动的主要场地,也是宣扬少先队的重要途径。我校为了切实开展少先队活动,将营造队的环境作为队建设的首要任务。 1、大队阵地建设全覆盖 我校细心为队员们打造了431四室三墙一栏的全覆盖型的少先队大队阵地:队室、红领巾广播室、学生活动室、小鬼当家活动室;五旗一徽墙、红军长
2、征主题墙、民族英雄雕像群;队学问宣扬栏。 四室:我校队室建设体现了时代性、教化性、童趣性和特色性,这里陈设着我们44个中队的队旗、少先队活动课程、少先队荣誉等,也是每周我们大队部干部总结各班检查评比的地方;广播室,每天中午和每周五的下午都是由各中队负责一周,充分让更多的队员在实践中得到熬炼;学生活动室是我校专为大队部学生干部所开拓的自主性活动场地;在这里队员们可以进行视频的录制、常规性大队部会议、校级议事会等学生活动;小鬼活动室是学校基于为学生终生发展服务的基本原则,细心打造的养成体验基地。 三墙队室的对面是我们的红军长征主题墙,通过这面墙我们要告知大家继承革命先烈的遗志,做新时代的好少年。五
3、旗一徽主题墙和民族英雄雕塑群,让孩子们以独特的方式表达对民族英烈的感恩怀念。 2、中队阵地建设显特性 我校已全面组建动感中动,各中队已创建性开展活动,每月活动主题、活动状况也会在各中队的展示板里进行展示。此外,各中队在每学年里还要开展小小志愿者活动,学校大队部将对各中队开展活动状况进行展示。 自主管理,炼实力 在核心素养中,学生的自主发展、自我管理,是现代小学生必备的品行和关键实力。我校在少先队的建设中,也着力培育队员这方面的实力。 首先,在我校的队员自我管理中,分层培育是一种特别重要的内容,学校通过民主选举形成大队委领袖生中队委-小队委的学生自治系统,让领袖生成为明道大队干部中一只特别的队伍
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