2022暑期教师培训方案.docx

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1、2022暑期教师培训方案 篇一：暑期老师培训方案老师是立教之基、兴教之本、强教之源，各学校要高度重视老师的培育工作，加大对老师的业务技能培训。为进做好暑假老师培训工作，制定如下方案：一、指导思想以促进老师的专业成长为目的，结合我县老师队伍建设实际须要，科学支配培训项目，细心组织培训工作，切实增加培训工作针对性、实效性，着力提高老师队伍素养，为加快全县教化事业内涵发展供应人才支撑。二、培训项目和任务20XX年暑假老师培训项目除省、市骨干老师培训等项目外，县内组织以下培训：老师现代科学学问更新、校本研修、读书活动、中小学老师现代教化技术实力、义务教化新课程师资培训、中学老师业务培训、中小学校长提高

2、培训及第四届中小学校长论坛等七项。详细任务为：老师现代科学学问培训。经与县人事局会商，此培训作为20XX年度专业技术人员公共理论课培训项目，全体专任老师必需全员参与，否则年度接着教化证不予验印。培训时间：7月下旬到8月上旬。培训形式以学校组织老师自学为主，县局组织专题辅导为补充。通过解读新世纪科学技术发展与展望，力求使全县专任老师科学素养有较大提高。培训内容列入8月28日老师考学公共课范围。校本研修。要求老师就一学期来为人、为师、教学业务、工作绩效等方面进行全面反思，就其中存在的具有普遍性、代表性的问题分学科组、年级组通过小组探讨、同行互助、专家引领等途径，找出解决问题的对策和方法，并明确整改

3、措施和今后努力的方向。，时间支配：7月上旬，历时3天。教学反思材料进入老师业务档案。各学校在省、市、县课改骨干老师培训结束，组织受训骨干老师对学科全体老师为期2天的延长培训。时间支配：8月下旬。读书活动。组织老师系统地阅读书籍。主要研读经典名著、专业技能、人文科学三个方面书籍，通过文本阅读丰富内涵，提升素养。依据市、县教化学会支配，小学老师专业类阅读书目为新课程教学实践与反思。校长要利用利用假期完成学校转型世纪初中国校长的探究和给校长的一百条新建议阅读，做好读书笔记以备调阅。学校要依据年初制定的老师读书安排，加强对老师读书的指导，做到有布置、有检查、有考核，切实把老师在职读书活动落到实处。中小

4、学老师现代教化技术实力培训。学校要利用假期对老师进行为期一周的培训。通过培训使广阔老师能够熟识教化技术的基本概念，驾驭多媒体教学平台的运用。学会信息技术与学科教学整合的基本方法。能够制作并演示多媒体课件。时间支配：7月上旬。义务教化新课程师资培训。县局组织骨干培训，学校开展校本延长培训。县局将对小学语文、数学、科学、初中语文、数学、政治六个学科组织2天16学时的集中培训。时间为7月中旬。在开展通识培训基础上，重点提高老师新课程的实践实力，加强对实际课例的研讨和分析，着力解决老师面对新课程可能遇到的实际问题。培训结束后组织书面考试，同时要求参训老师上交教案1篇，考核、检查培训效果。8月上旬县局将

5、组织初三语文、数学、物理、化学、英语、政治、历史7个中考学科老师集中研讨考试说明、课程标准以及近三年中考试题。中学老师业务培训。通过对高二语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息、通用技术、音乐、美术、体育与健康等14个学科的培训，转变老师教化教学观念，提高老师实施新课程实力。通过对实际课例的研讨和分析，着力解决老师面对新课程可能遇到的实际问题。组织高三老师集中开展业务培训，探讨高考方案，分析高考动态以及近三年高考试卷。在此基础上开展集体备课。培训时间：为8月上旬。中小学校长提高培训暨第四届中小学校长论坛。围绕课程改革和全县中小学管理实际，通过专家讲座、沟通研讨等，进一步拓宽

6、校长视野，转变管理理念，改进工作方法，提高管理效益。时间：8月下旬。培训内容列入校长考学范围。三、培训经费老师现代科技学问更新培训费用、教材费标准由县物价局、人事局核定，老师个人缴纳。义务教化新课程师资培训计2000人次餐费2万元、讲课金5000元、外请专家2万元、培训书籍光盘等资料1万元，计5.5万元，从课改经费中列支。中学老师业务培训培训费、材料费5000元，从课改经费中列支。校长提高培训暨第四届校长论坛，中餐费2000元，外请专家2万元，从课改经费中列支。校本研修、读书活动、现代教化技术实力培训所需费用学校自行解决。四、组织实施培训安排参与县局举办的各班次培训人数依据学校规模和办学实际另

7、文下达。培训时间县局举办的各班次培训详细时间另文通知。学校自行组织的培训项目，根据文件规定的时间实施。人员举荐参与县局办班的培训老师由学校举荐、县局审核的方式确定。五、详细要求1、暑假老师培训项目多，参培人员数量大，除县级培训外，省、市还将组织有关项目培训，培训的详细实施工作任务繁重，为了确保培训工作顺当实施，县局有关股室要分工协作，相互协作。新世纪科学技术发展与展望属专业技术人员公共课培训，由县人事局托付组织实施，县老师进修学校、人事股帮助；校本研修、读书活动由学校组织实施，教研室、人事股负责督查指导；中小学老师现代教化技术实力培训由电教中心组织实施，教研室帮助；义务教化新课程师资培训、中学

8、老师业务培训由教研室组织实施；中小学校长提高培训暨第四届中小学校长论坛由县老师进修学校组织实施，人事股、教研室帮助。2、各学校要高度重视暑期老师培训工作，依据文件要求制定出本校老师培训安排，仔细组织实施。要严格根据选派条件和培训名额，做好县级培训学员选派工作，统筹支配好学员的工作与生活。要将培训通知精神反馈到每一位学员，以便他们做好培训打算。培训与学校组织的旅游度假发生冲突的，要听从培训。各学校要教化学员集中精力、仔细学习、遵守纪律、听从支配、留意平安，要按时参与培训，不得迟到、早退和缺席，不得走亲访友或中午饮酒，树立洪泽老师良好形象。培训期间，学校和教化局将电话跟踪督查学员培训学习等状况。3

9、、省、市开展的学科骨干老师培训，属省教化厅补贴项目，各学校要依据县局下达安排人数仔细落实，督促老师按时、满员参训。4、学员培训期间有迟到、早退和缺席现象或有违纪行为的，除通报指责外，接着教化证书不予验证，年度考核定为基本合格，当年度不得评审、晋升职称。篇二：暑期老师培训方案暑期培训是我区实施十二五老师队伍建设的一项重要举措，也是我校开展校本培训工作，促进师资队伍建设的重要途径之一。依据20XX年徐汇区暑期老师培训实施方案的工作支配，结合我校发展和老师的实际状况，特制20XX年暑期老师培训方案。一、培训目标依据徐汇区十二五老师培训工作实施看法文件精神，结合20XX年教化局工作重点和我校教化、教学

10、的实际状况，以提升老师职业素养和构建高效课堂为主题，以教研组、备课组建设为抓手，以课题探讨为突破口，通过全员、分类的暑期老师培训，不断提升老师的综合素养，提高课堂教学的质量。二、组织管理成立20XX年暑期老师培训工作领导小组组长：姜夏琳副组长：任建农、龚嶺组员：金伟光、俞力布、章米米、谢炳荣三、培训主题老师职业素养的提升与高效课堂的构建四、培训形式集中培训：开展统一的文件学习，邀请专家报告，进行全员集中培训。分组自学：以年级组、教研组为单位开展自学、研讨。自训自练：老师自学文件，做好自学笔记，并撰写读书体会。五、培训时间依据教化局统一部署和我校实施校安工程搬迁时间支配，今年我校暑期校本培训支配

11、在20XX年8月27日至8月31日进行。六、详细支配时间内容对象地点8/27上午动员部署全体老师会议室8/27下午专家讲座（老师职业素养）全体老师会议室8/28全天结合讲座与工作实际，研讨如何提升老师职业素养，并沟通学习体会全体老师各年级组办公室8/29上午专家讲座（课堂教学）全体老师会议室8/298/30上午结合讲座以及各教研组课题探讨，研讨如何构建高效课堂，并沟通学习体会全体老师办公室8/30下午校长解读新学期工作安排全体老师会议室8/31上午分组探讨新学期工作，汇总学习探讨状况全体老师各年级组办公室8/31下午大会沟通全体老师会议室七、作业与考核作业：1、年级组、教研组按分组学习沟通的要

12、求，汇总学习探讨状况，上交组内沟通汇总材料。2、老师完成个人学习体会书面材料（不少于800字）。考核：1、本次校本培训是老师十二五360培训必修项目，老师须按要求参与集中和分组学习，不迟到、不早退，有事须向人事请假，校长室核准，不得无故缺勤。2、老师个人培训作业须在暑期培训结束后一周内上交（以电子稿形式，发送至消息收发龚嶺信箱）；年级组探讨沟通材料于当日会后上交给龚嶺老师。学校将做好培训总结及课程结业工作，9月10日前报教院师训部申请学分篇三：暑期老师培训方案为进一步加强我镇小学老师师资队伍建设，全面提升课程改革和实施素养教化的实力，依据县有关老师培训文件精神，使暑期老师培训工作圆满完成，特制

13、订本方案。一、指导思想以梯次发展管理思想为指导，引领老师制定成长安排，促进老师自主发展，以心理健康教化为主题，以有效教学为重点，精选培训内容，优化培训队伍，创新培训形式，强化培训管理，稳步提高我镇小学老师整体素养和教化教学水平，为实现我县教化质量可持续发展、跨越式发展奠定基础。二、培训对象培训对象：全镇小学在岗老师。三、培训形式培训实行集中培训和专题培训相结合的方式进行。四、培训内容刚好间支配1、校本培训：详见培训日程支配。2、小学老师培训：详见培训日程支配。3、实行小学 老师学科学问考试。五、相关要求1、提高相识，建立组织。中心校首先建立培训工作领导小组。组长：夏明月成员：温学清 瓮运华 秦

14、华 周玉华培训前召开培训动员大会，向培训老师布置任务，提出要求，强化纪律，确保培训工作扎实开展。2、完善资料，刚好反馈。培训过程中要记录号偏小日志、考勤记录，收集授课老师的文字资料，老师个人安排、笔记、心得、小结。3、严格考核，确保效果。活动结束后，中心校要把老师培训材料装订到老师个人考核档案里，作为本年度老师评优评先、晋级的依据。4、对培训不仔细、工作敷衍塞责、学习不仔细的老师赐予全镇通报指责。篇四：暑期老师培训方案我校依据xx县教化局关于暑期老师培训的方案要求，为了仔细抓好老师暑期全员培训工作，切实提高我乡小学老师队伍整体素养，特制定学校方案。一、组织机构组长：x副组长：x成员：x二、工作

15、职责xx负责全乡小学老师培训工作制定方案。xx负责详细支配全乡老师的培训工作等。xx负责老师培训时的后勤及平安工作等。xx负责全体老师培训时的会议记录工作。xx负责会场支配工作等。xx负责老师培训时的拍摄、图片整理等。xx负责老师培训时多媒体以及音响运用。三、培训方式集中培训与自主学习相结合。四、培训内容（一）校级自主培训自主培训的主题为师德教化。学习内容如下：1、组织老师观看电教站下发的师德光盘爱的教化；2、组织老师学习柳州市教化十大感动人物候选人先进事迹材料。下载打印xx中学蓝金美等4-6人候选人先进事迹材料，组织老师学习，开展师德大探讨，树立本校本乡镇师德学习榜样，宣扬优秀老师先进事迹。

16、3、学校平安应急管理讲座、班主任专业工作讲座。4、针对以上几项学习内容，要求学校领导、老师均撰写一篇心得体会。培训时间为二天，学校支配于8月28、29日完成。（二）组织老师参与县级集中培训1、村完小班主任培训班（上次末参与此内容培训的老师一律派出培训）；2、村完小校长培训班；(各村完小校长参与)（三）组织老师参与市级语文科培训（四）组织老师参与其他业务上的培训（五）读书活动要求每位老师暑期阅读一本教化教学专著或国学经典。五、培训要求(一)健全机构，明确责任成立暑期老师培训工作领导小组，主要领导任组长，分管领导任副组长，相关职能负责人为成员，形成主要领导亲自抓，分管领导详细抓，职能负责人特地抓的

17、工作机制，一级抓一级，层层抓好落实，扎实推动我校老师培训工作的开展。(二)加强管理，落实责任。要求每一位老师仔细听好每一个专题，做好笔记，撰写一篇心得体会于9月3日前交中心校。假期培训力争做到人人得培训，个个有进步。（三）加强督查，确保培训质量。各学校要加强督导和检查，确保每位老师都要参与培训，不按时参与培训的要全乡通报指责，并作相关考评重要条件之一（培训不达标），培训时，有急事的须向校长请假批准。督促每位老师要按时完成撰写心得体会（上述的一篇），并按时上交中心校。篇五：暑期老师培训方案一、指导思想为深化实践科学发展观，深化学校老师教化改革创新，主动推动老师专业发展，以市局关于进一步做好全市中

18、小学老师暑期培训工作通知（通老师20XX年16号文）的精神为指导，以崇川区中小学校本培训实施看法为引领，全面提升全校老师教化教学水平，以适应不断发展的教化现代化需求。二、主要目标1、提高全体老师教化教学理论水平，转变教化思想，更新教化观念。2、增加师德修养，弘扬爱岗敬业精神，驾驭心理健康学问。3、强化教化教学法律法规意识，驾驭相关法规学问。(范文网)4、熟识学科课程标准和学科教学学问，驾驭教学探讨方法，培育教研意识。5、制定好专业成长三年规划，完成高效课堂的新学期教学安排。三、主要内容通式培训内容：1、省教化厅、市、区教化局规范中小学办学行为，深化实施素养教化推动会精神；2、教化法、义务教化法

19、、老师法等法律法规；3、中小学老师职业道德规范（20XX年修订）；4、江苏省中小学管理规范、江苏省中小学生人身损害事故预防与处理条例；5、推动素养教化的相关理论，陶行知、苏霍姆林斯基等教化专家专著；6、老师、学生心理健康学问。业务培训内容：1、老师所任学科的学科学问和新学期教材的学习、探讨；2、制定老师专业成长三年规划；3、班主任工作、家庭教化；4、有效教学探讨。四、组织实施1、校长为学校老师暑期培训工作的第一责任人，全面筹划本次培训，落实培训安排、协调培训进程；教育处、教科室、总务处及工会等部门为详细实施部门，依据分工细心打算，有序施行，重在收效。2、培训活动要求全体老师主动参加、仔细反思，比照自己设定的目标，切实制定好专业成长三年规划。3、加强培训管理，坚持签到、请假制度和补学制度，全部老师必需通过培训结束时的培训考试。4、全部培训材料在培训结束后将整理归档。五、培训时间本次培训分两阶段进行第一阶段：7月6日-7月10日其次阶段：8月24日-8月28日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页