2022年老师写人作文6篇.docx

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1、2022年老师写人作文6篇老师写人作文6篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家肯定都接触过作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的老师写人作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。老师写人作文 篇1他有着一副高大的身材，长着一双又大又有神的眼睛，总是喜爱穿着一身白色的外套，还有就是那双总想听到奇妙音乐的耳朵，他就是我们的音乐老师-杨小泽。虽然我只上过他几节音乐课，但那几节课也是我学的最欢乐的几节音乐课，因为他和其他老师的教学方法是不一样，他清晰的知道，我们不会是因为我们还不会如何倾听音乐，了解音乐的每一个音调，就算我们会了也只是像背

2、英语单词一样死读硬背下来的根本就学不好。而且他还提示过我们在你学习一首歌的时候不要始终跟着它瞎哼哼，要先细致地听，在看着乐谱唱。因为假如你留意力不集中那么一首歌的的奇妙之处你就听不到了。还记得在上个学期，我被推举成为了班上三名门球队员中的一个，在训练的时候我表现还不错，但我有些胆小，这成为我的一个缺点。还记得那一次，我们要和其他学校的门球队竞赛，我就惊慌了起来，可就是因为惊慌使我的状态特殊的差，与他们竞赛，我竟然一球未进，这让我气馁极了，这时，在旁边观战的音乐老师走了过来：“没关系，第一次竞赛惊慌是正常的，下次努力。”就这么简洁的几句话，是我又充溢了信念。放心吧，我肯定会更加努力的。这就是我们

3、的音乐老师，一位平易近人擅长跟孩子们沟通的老师。老师写人作文 篇2身形瘦削，嗓音尖锐，时常驼个背，一问三不知，一年相见没几日。这就是我们对音乐老师的一样评价。当然，是曾经的音乐老师。而现在的音乐老师，彻底颠覆了这一想法。两日的体验课，是我们第一次见到他。他身高六尺，足下生风，走起路来快速灵敏，一点都不磨叽。他一点也不瘦削，大脸盘，双下巴，虎背熊腰，挺着个硕大的将军肚，尽管他努力地挺胸收腹。貌似张翼德，形如猪悟能。一开口声若洪钟，说话方式却像郭德纲风趣幽默，所以我们称之为“相声老师”。全身的阿迪达斯运动风，哪像音乐老师，活脱脱体育健将啊！再加上当时的教学内容简洁，让我们觉得他没有什么音乐才华。到

4、了九月份，学校举办了盛大的军训检阅大会，报幕说他要唱跟我走，我禁不住笑出声，就这能唱这么高亢抒情的歌吗？他仍是以他那种快到看不见的步伐，一步三喘地上了台，拿起话筒，起先了他的表演。只见他一收腹，一声大喝，一道声波就从音箱中冲了出来。那移山倒海的气概，震碎了空气，仿佛从空气中打开一道裂缝，将我的心脏暴露在空气中，一道道声浪冲击着我的心脏，仿佛要将它击碎。那洪水似的攻势令我无法抵抗，随着他声调的凹凸起伏，我的精神也随之荡漾沉醉。他的歌声直达人的内心，能将一切杂念击碎。一曲终了，余音绕梁，三日不绝。他不仅在歌颂中给我震撼。到了上课时，他拿出光碟时，我不禁叹了口气，他肯定又是让我们听十遍，然后自己唱一

5、遍，让我们跟着唱的无趣的循环式教学。可他尽然自弹自唱，让我们大饱眼福。他的手指有着与他体型不符的灵活，在钢琴上上下翻飞，弹出了一首震撼人心的乐曲，令全班同学的热忱随着音乐高涨。这真是一个独具匠心的音乐老师。他传播欢乐，教授学问，给我们心里播下了音乐的种子。这样的音乐老师谁能不喜爱呢？老师写人作文 篇3我心目中的好老师，是一个亲善可亲、安详的好老师。她有着一头乌黑的长发，给人以一种自然、清秀的感觉。同时，她还有着一双又大又亮的眼睛，微笑的时候露出一口雪白整齐的牙齿。我心目中的老师是一个温顺的人，她说话渐渐的，脸上总是带着和善的微笑，从不会粗暴的训斥我们，也不会用什么方法来惩处我们，她会用温柔的语

6、气和我们说话，让我们没有压力。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大挚友，和我们一块儿游戏、玩耍。我心目中的老师也是一个很严格的人，上课时，她肃穆仔细、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。假如我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的指责我们的，并且还会给我们讲道理，让我们心悦诚服。我心目中的好老师还是一个学问渊博的学者。她的学识非常的高，不但懂得语文、数学和英语三门主课，连其它艺术、体育她也了如指掌。在我们眼中，她就像是一台电脑，给我们取之不尽的学问。我心目中的老师是一个能和学生成为好挚友的人。这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。老师写人作文 篇4我们班有这样一

7、位老师。她瘦高的个子，穿着一件合体的裙子，梳着卷发，戴着一副眼镜，笑眯眯的眼睛。她就是我的数学老师任晓惠老师。任老师微笑起来特殊美丽，笑容很甜，有时会淘气的和我们笑成在团。但是，在学习上她就很肃穆了，谁要是在学习上有半点马虎，任老师可就不客气了，会板着脸，严厉的指责和教育。任老师在教学上敬业、很仔细。在她讲的课堂上，她教的学问假如同学们没有听懂听会，她会不厌其烦的讲一遍又一遍，直到同学们都听懂为止；有一次数学作业少了三本，谁也对不出来，结果，任老师就一本一本的查找，五十多本，直到找到三本未交作业的同学。任老师对教学就是这样一种仔细的看法。任老师对待学生很有责任感。有一次，上数学课时我觉得老师讲

8、的我都会了，就没有用心听讲。作业做完了，任老师叫我去办公室。我不知道自己犯了什么错误，糊里糊涂走进了办公室。一进门，就望见任老师板着脸，盯着我，我刚站好，她就严厉的问道：“你今日上课听讲了吗？”我低头不语。老师接着又问：“今日的公式你就学不会吗？”“我会！”我答道。“那你今日的作业为什么方法还是以前那种简洁的公式？”我这才明白，我们今日学习的是新的方法，我支支吾吾的说不清晰了，向老师致歉：“老师我错了，我下次肯定仔细听讲！”后来，老师就给我讲解新的学习方法，新的公式挺理解，任老师就用眼保健操和课间休息的时间把我教会，中间老师一口水都没喝。我会了，我和老师都笑了。虽然任老师在学习上一丝不苟，对我

9、们严格要求，但有时她也挺可爱的。记得刚上学时有一次下课她开玩笑的问我们：“你们学习是为自己学的？还是为老师学的呀？”同学们异口同声：“为老师学的！”哈哈，任老师摇着她那卷的像快餐面条的头发无奈的抱着书本边走边自言自语：“好好好，为我学的。”我们的任老师就是这样一位既是老师，又像妈妈的好老师，她仔细负责、敬业，关切每一个学生。我信任，在她的教化和指导下，我们的数学成果肯定会越来越好！老师写人作文 篇5在老师节来到之际，我要对全部的老师说一声：“老师，您辛苦了！”您对我们的恩情犹如长江流水，源源不断；您的言行举止就像一面明镜，映出我们的师生之情；您的谆谆训诲，在我们的面前呈现了美妙的前程。老师，您

10、辛苦了！您是一位辛勤的园丁，我们就像一棵棵弱小而没有学问的幼苗，老师每天给我们浇水施肥，不让我们挨饿受寒，把我们抚养成一棵棵强壮而又有学问的树苗。老师，您辛苦了！可曾记得，在那夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业？在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的为我们指引迷浸？在我们犯错误时，又是谁对我们晓之以理？是您啊！尊敬的老师！老师 一个多么宏大的字眼！您为了我们静默无闻的奉献，不求一点酬劳。老师 一个多么神圣的名字！9月10日是您的节日，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”老师写人作文 篇6俗话说：“千教万教，教人求真”我们的班主任吴老师就属于这类老师。记得有一次，后排有一位同学在做小动作，吴老

11、师的目光像一把削铁如泥的剑，向他笔直地“刺”过去，可他却浑然不知。于是吴老师开口了：“假如中间讲话的同学像后面做小动作的同学一样宁静的话，就不会影响到前面听课的同学了。”话音刚落，中间正在窃窃私语的同学都和后面的那家伙一同停止了“行动。”课堂上，吴老师的“粉笔功”，只能用一个字来形容，那就是“准”。同学讲话，一个粉笔头划拨长空，随即响起一声惨叫吴老师第一击命中！下课了，有一个同学高呼赠汪伦：“李白乘舟将欲行，突然拉屎拉不停”吴老师一个箭步冲过去把那同学狠批了一顿。这就是我们的吴老师一个既严格又风趣的老师。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页