2022年担任小学语文教师个人先进事迹材料.docx
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1、2022年担任小学语文教师个人先进事迹材料 近几年来,我始终担当小学语教学工作,始终以一个优秀老师的标准严格要求自己,尽职尽责、兢兢业业、勤奋努力、团结同事、恳切待人、严格遵守学校各项规章制度,主动完成领导交办的各项工作任务,深受学生、家长及同事的一样评。 一、注意业务学习,学问业务水平不断提升。作为一名年轻老师,听从上级领导支配下达的各项工作任务,和年轻老师一起探讨工作,教书育人,虚心向具有丰富阅历的老老师请教学习。同时自己仔细专研、刻苦探讨,精益求精,使自己的教学业务水平和技能得到了不断丰富和提升。面对教化新形势,主动主动参加县教化局举办的教学技能、教学设计等竞赛活动,分别获得了全县小学老
2、师说课赛竞赛三等奖,;尤其是近年来在克服大班额的状况下,所带班级语学科成果成效显著,均在全校同年级评比中排名第一。 二、注意师德教化,政治素养得到不断强化。“教书育人”是老师的天职。老师光具备必要的专业学问是远远不够的,还务必具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。我深知:老师担负培育下一代青少年的重任。老师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,老师是一切完备事物的化身和仿效的榜样,是最有学问、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,我非常注意自身的思想教化和师德修养,把自我培育成一个品德高尚的老师
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