2022年给校长的建议书模板集锦9篇.docx
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1、2022年给校长的建议书模板集锦9篇给校长的建议书模板集锦9篇在充溢活力,日益开放的今日,建议书运用的状况越来越多,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。在写之前,可以先参考范文,以下是我帮大家整理的给校长的建议书9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。给校长的建议书 篇1尊敬的校长:在漂亮的育才学校里,我在不知不觉之中度过了四年的欢乐时间,作为育才的一名即将毕业的六年级学生,为了让育才更加漂亮,也为了让育才更受学生们、家长们的欢迎,我想和您提些建议。我们学校小路的两旁种着如卫兵一样的小树,不分昼夜的保卫着鸟语花香的育才。可是,我个人认为,我们学校还应当再多增加一些绿色植被
2、。绿色植被不仅对我们的视力有好处,还可以让我们心旷神怡、心情爽朗。乏累了一节课,看一看生气勃勃的绿色植被,心情别提是多么安逸,多么来劲了!假如您担忧我们学校中有一些人不爱惜花草树木,那么您何不动员大家一起动手制作爱护环境的标语呢?在自己写下的标语面前,莫非还忍心去毁坏花草树木不成?还有一点,那就是希望校长同意我们下课时可以下楼运动,打打乒乓球等。我们假如常常被憋在室内,不出来透透气,活动活动,怎能保证我们的身体健康呢?假如您是担忧我们不爱惜公物,毁坏乒乓球桌,那您就可以让同学们相互监督,并做到赏罚分明,那么信任同学们肯定不会再毁坏公物了!以上就是我的两点建议,望校长接受。建议人:六(2)班张扬
3、20xx年11月28日给校长的建议书 篇2敬爱的校长:您好!从04年入学到现在,校内中的每一棵树都增加了六个年轮,每一株小草都换了六次面貌,我们也从母校中得到了太多太多,教化之恩无以回报,在即将跨出柯灵的今日,我们商议多次确定用这封建议书表达我们对母校的感谢与关爱。母校的景物在我们的眼里是那么的可爱,但也有几个不和谐的镜头让我们感到刺眼,比如我们发觉好些班中的日光灯总是亮得不是时候。对于这个不文明现象我们小组进行了调查,我们有的去总务处调查学校用电状况,发觉学校平均一天用电420度,一个月用电12600度,每度电0.6元,一年共用去78006.24元。有的采访家长,知道一盏日光灯一小时要用0.
4、06度电,一个教室11盏灯,一小时共奢侈 0.6元钱。有的设计了调查问卷,在本校同学中做了调查,发觉很多同学节约用电意识淡薄,有的还上网查找了一些信息,我们发觉21世纪是个离开电就会寸步难行的时代,一旦电消逝,我们的生活将面临瘫痪,而电力资源是非常有限的,所以上海世博会提倡低碳生活。因此我们认为节约用电是一种时尚,我们理应从小养成节电的好习惯,为了学校的发展也为了自身的生存。为了使节电的活动能在我们柯灵小学成为时尚,我们特向校长提四点建议:1、学校每学期要设定节电月,黑板报、广播台、宣扬窗要在当月大力宣扬节电方法。2、利用班队课开展节约用电我能行主题班会,或开展节电演讲竞赛、节电论坛等活动。3
5、、要每月评出“节电小能手”、“节电示范班”等,激励全校师生为节电而努力。4、向全校师生发出节电倡议,提倡老师和同学要节约用电,节约多少是多少,不然人类所犯下的罪还是须要人类自己来担当。以上是我们雨后梦缘队通过多次探讨后得出的建议,希望校长能仔细考虑,感谢!给校长的建议书 篇3敬重的校长:您好!我是六三班的颜xx。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了许多有用东西。我真心酷爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。在我学习的六年里,我发觉母校始终在往好的方向努力发展。校内里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂美丽亮的,整栋大楼面貌
6、一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五彩缤纷的颜料,让教学楼又添了一道色采。在大门的右边,原本丑陋的水塘也有改变。经过几次清理后干净了很多,水塘里或许多鱼儿在水里逍遥自在高兴奋兴的游呢。虽然学校的设施很完备,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。以上就是我的建议,有望校长能够接受。祝校长青春永在,笑口常开给校长的建议书 篇4尊敬的校长:您好 !在小学度过的日子已经有六年了,作为一个即将毕业的学生,
7、出于对母校的诚心酷爱,也为了我们的校内更加美妙,受得更多家长的赞扬,让在校师生更加欢乐,更加酷爱学习,收获更多的学问,我想给您提一点建议。我希望学校能开放体育器材借用室,之前我们学校体艺馆里虽也有器材室,但是,这个器材室只是针对教室在课堂上作为教材用的,只供任课老师在上课时间内借用,我们学生也只有在除了体育课外或其他特别时间段才可享用这些体育器材。学校的体育器材种类多,数量全,假如仅仅只是每天供课堂上利用它们,那就大大的削减了它们自身的价值,假如对于全校开放,它们的利用价值会增长很多。每次为了能在学校操场上运动,很多同学都自带器材,如:羽毛拍、篮球、足球、乒乓拍等,有些器材体积较大,不易携带,
8、有些器材体积又太小,很简单丢失,这样不仅大家在这方面会消耗很多精力与财产,还会给大家添很多麻烦。为了削减一些酷爱运动的同学的负担,也为了使全体师生有更强壮的体魄,如今,我建议开放体育器材借用室。为了使这些器材不损坏,不丢失,我还想到了一些详细方法。第一、每位班主任在自己任教的班级里抽出一节班队课,对同学们进行教化,告知他们这些器材的重要性,肯定要好好爱惜,好好珍惜。其次、制作一些器材借用证,让那些酷爱运动的同学在学校后勤部门办证。一张借用证可以让学生在在校期间无限期运用,证内注入该学生的基本信息,如几届几班,学生姓名等。学生在借用时只需用此卡登记,卡内会显示该同学的借用次数、借用时间、归还时间
9、等。第三、为了使器材不丢失,不损坏、不缺少,学生在借用器材时肯定要当天借还,如没有刚好送还学校会当天追查,还会将该同学记入借用黑名单,被计入黑名单者即不行以在向借用室借用任何体育器材。第四、在体育器材借用室中支配一位老师,负责器材借用手续的办理和维持室内秩序,还将检查器材的借还状况和质量状况,如有同学损坏,将马上追查损坏者,并让损害者按原价赔偿,该同学也将注入借用黑名单,并且老师与家长要对这名同学严厉指责。第五、学校应当组织一些关于运动的活动,让每位老师与同学酷爱运动,参加运动。牢记:“生命在于运动”的价值观念。第六、还没有办理借用证的同学,或是一些低年级学生,可以由任课老师的带领下,借用器材
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