2022年自动化生产实习报告合集八篇.docx
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1、2022年自动化生产实习报告合集八篇自动化生产实习报告合集八篇随着个人的素养不断提高,报告的运用成为日常生活的常态,写报告的时候要留意内容的完整。信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我帮大家整理的自动化生产实习报告8篇,希望对大家有所帮助。自动化生产实习报告 篇1一实习目的依据学校支配我于20xx年9月,进行了生产实习。我不仅让我对我所学专业的学问有了一个感性的相识,还让我有了一个了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。本次实习本着了解我们所学专业自动化在实际生活生产中的应用,到生产一线体会自动化限制过程的运作,让我们在全面学习专业学问之前,对自动化专业有了一个初步的理解。并
2、对工厂的生产管理有了一个更深的理解。二实习支配实习时间跨度一个月(9月1日9月28日),实习支配如下:9月3日,于科艺苑开会支配实习有关事宜。9月4日9月5日,观看录象。9月6日,到花溪工业园区,实地参观立崧水电有限公司。9月10日9月21日,于重庆钢铁集团进行为期两周的定点现场实习。9月24日9月28日,观看录象,到江津参观江津水利发电站,和西南水电限制设备厂进行现场生产参观。三实习要求:了解自动化在现代工业的中的运作过程。对自动化限制过程的实际应用,有一个感性的相识。了解工厂自动限制仪器在生产中的实际应用。通过录像、参观,了解实际自动化产品在生产中的应用及作用。了解自动化限制仪器的发展状况
3、,运用状况,新成果新技术的应用状况。四实习内容观看录像了解自动限制在我们现代化建设上的重要应用,及其对我过的经济发展,军事实力的进步的巨大推动作用。让我们看到了自动限制对工业,军事的光明前景。对我国军事科技化,进行了简要的介绍,具体的介绍了电子信息自动化对我国军事的巨大作用,对国防上的,如卫星雷达,导弹中新涉及的自动限制技术。参观工厂通过对重庆立崧水电厂,重庆江津水电站及西南水电限制设备厂的参观,我们主要对其设备和工厂运作进行了了解,学习,总结如下:工厂的设备名称,原理,以及与我们已学课程的联系。让我们对已经学习的学问有了一个实际的应用,并对以后学习的专业课程有了肯定的相识。了解了工厂的生产和
4、管理流水线。工厂的全面的系统化,网络化的限制系统及完善的后勤保障系统。同时了解到自动化限制机器的平安操作及运作。定点实习在为期两周的重庆钢铁集团型钢厂定点实习中,地处中国重庆直辖市的重庆钢铁(集团)有限责任公司(简称重钢)是一个有百年历史的特大型钢铁联合企业。重钢在钢铁主业发展的同时,非钢产业也得到较大发展。钢铁产品深加工与机械制造、建筑与房地产、电子信息、环保产业、矿业等五大非钢支柱产业,已逐步成为重钢新的经济增长点。接着的两周我们将在型钢厂进行现场实习。下面是实习的主要内容:生产工艺流程方面。型钢厂生产组织与管理,生产工艺及生产流程。影响生产操作的主要因素。企业的主要生产设备概况。电气限制
5、系统方面。现场电气限制设备的类型及原理,限制柜的结构设计及内部导线布置。电气限制设备系统的组成及应用状况。电气限制设备的维护,检修及管理,运用状况及存在的问题。电气限制设备的改进和限制原理等。自动化仪表系统方面。现场检测仪表的类型及工作原理;仪表室内的显示调整,仪表类型及其工作原理,仪表盘的布置原则;仪表的校对,维护,检修和管理,运用状况及存在的问题;仪表检测与限制系统的组成及应用状况;仪表的改进及限制原理等;自动化综合限制系统方面工厂自动化综合限制系统的整体水平及应用概况;实习岗位的自动限制系统及限制流程;自动限制系统中,工艺参数自动检测,信号传输,连锁爱护等环节的结构原理与综合应用;工厂的
6、常规限制手段如工厂供电技术,交直流电力拖动的限制系统的应用;工厂的现代限制技术,如PLC、DCS、计算机限制及信息通讯系统的应用现状及工业生产的自动化发展方向。五、实习心得体会作为一名自动化专业大三的学生,我们已经学习了电路,模拟电子技术,电机拖动基础这三门专业基础课程。为了给即将学习的专业课程,打下良好的基础,对本专业的课程及其在实习工业生产中的应用有一个感性的相识,我们于20xx年9月份,即大三的第一个学期初,进行了为期一个月的生产实习。感受颇多,因为我们虽然已经是一名大三的学生,但是我们对于本专业在实际应用中的作用,几乎没有一点头绪,但是通过这次实习,我了解到了更多的有关学问。这次我们实
7、习,我们学到了许多在书本上无法学到的学问。知道了理论来源于实践,课本上的理论学问与实际操作具有肯定的差别。我们要敏捷运用课本上的专业学问,这样才能运用到实际操作中来。通过观看录像,我了解到了自动限制在生产和军事上有着巨大的作用,现代的限制系统是离不开自动限制的。我对于自动化限制有了初步的了解。同时,我通过到各个工厂的参观,深化体会了自动限制在现代社会中的重要地位。后来又在重钢进行了定点实习,我被分到了棒材车间,主要负责轧钢过程,基本上全部由自动化限制系统进行限制,工人只负责远程操作,和现场维护工作。虽然我们没有实力进行实际操作,但是通过现场操作工人的指导,介绍,我们基本了解了轧钢过程的机器限制
8、。来到的第一天,首先强调了平安问题,终归实际现场是有肯定的危急的。然后接着车间的负责人对我们讲解了有关轧钢车间的理论操作,让我们对于轧钢有了一个表面的相识,了解了它是怎样运作的。以后我们又在负责人的带领下进行了现场参观实习,实地了解了自动限制过程的运行及操作。同时,我为了能够更好的了解棒材车间的工作流程,我个人又了解到棒材车间的产品主要有:优质碳素圆钢、低合金圆钢、合金结构圆钢、普碳圆钢、热轧带肋钢筋。为了给以后的专业课程有一个更深化的相识,我还跟着公司的几位技术人员参观了车间的总限制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC采纳“依次扫描,不断循环”的工作方式。每次扫描过程。集中对输入信号进行采
9、样。集中对输出信号进行刷新。输入刷新过程。当输入端口关闭时,程序在进行执行阶段时,输入端有新状态,新状态不能被读入。只有程序进行下一次扫描时,新状态才被读入。一个扫描周期分为输入采样,程序执行,输出刷新。元件映象寄存器的内容是随着程序的执行改变而改变的。扫描周期的长短由三条确定。(1)CPU执行指令的速度(2)指令本身占有的时间(3)指令条数由于采纳集中采样。集中输出的方式。存在输入/输出滞后的现象,即输入/输出响应延迟。经过一个月的生产实习,我对自动化的应用有了很深的理解。不论是在钢铁生产,还是水利发电,自动化都渗透到了其基本的运作流程。自动化的应用实在是太广泛了,这同时就使许多的同学反而找
10、不到正确的学习方向。所以,这次实习的过程中,我尽可能的去多方面的学习相关行业对于自动化应用的需求,然后依据自己所感爱好的去选择以后所要从事的工作。总之,在这次的实习中,我学到了很多在学校不曾学到的学问,摆脱了枯燥的课堂理论学习,找到一个更好的学习方式,理论结合实际操作,让我对自动化专业学问有了一个感性的相识和理解,在此,我要感谢学院的领导和老师给我们供应了这次实习机会。自动化生产实习报告 篇2一、实习目的1。通过亲身接触自动化设备和试验器材,并且通过老师及工厂人员的讲解,对自动化专业进行初步的相识,在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论基础学问。2。加强对企业技术操作的理解,将学到的学问与实际
11、相结合,运用已学的专业基础课程理论学问,对实习单位的各项技术操作进行初步分析视察和分析对比,找到其合理和不足之处,敏捷运用所学的专业学问,在实践中发觉并提出问题,找到解决问题的思路和方法,提高分析问题和解决问题的实力。3。见识电子限制类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的发展动态与专业前景。4。通过肯定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。5。让我们了解到学问与现实之间的差距,提升自己实际的工作实力,领悟到现实工作中我们须要什么,我们应当朝哪一方面发展,对我们以后的发展指明白道路,为今后真正走上工作岗位打下良好基础。二、实习地点刚好间支配1。实习地点:中冶连铸技术工程股
12、份有限公司2。时间支配:8:30由武汉科技高校黄家湖校区动身9:20到达中冶连铸技术工程股份有限公司,起先参观11:00返回学校三、实习单位介绍中冶连铸技术工程股份有限公司(简称中冶连铸,CCTEC),是由中国冶金科工集团(MCC)发起设立的科技型股份制企业。xxxx年,中冶集团在美国财宝杂志评比的世界企业500强中,排名第280位。中冶连铸总部设在武汉,是国内最大的以连铸、板带冷轧与表面处理为特色的冶金专业化技术工程公司;xxxx年7月,中冶集团宣布,中冶南方合并中冶连铸,自此,中冶连铸成为中冶南方的全资子公司。公司主营业务为:方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程,板带冷轧与处理工程和工业电气自动
13、化限制系统。自动化专业相识实习心得。中冶连铸现依托集团各项优势在北京设立了分支机构,从事国内外海水淡化项目的投资、建设和运营。连铸核心业务有:EPC工程总承包,事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造实力的优势,可以为客户供应各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试一条龙工程总承包及单项服务;技术服务,事业部依靠专业化连铸技术研发实力,为客户供应连铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关技术服务;设备维护服务外包,事业部具有专业化连铸设备制造、供应链管理实力,能够供应连铸设备维护服务外包,为客户带来良好的经济效益。公司
14、人力资源实力:xxxx年初,公司已有职工854人,其中技术管理人员496人,拥有博士学位11人、硕士学位101人、高级工程师以上职称83人。公司在北京设有自己独立的探讨院,拥有多项自主学问产权的核心技术,每年研发费用占营业额的5%研发实力强大。中冶连铸拥有专业的设备制造基地中冶易新科技,设备制造实力强大。主要机械、电气设备在公司内部制造完成,产品质量和交货期有保证。事业部/子公司:连铸事业部、海外事业部、北京科贸、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。四、实习内容1月5日我们到了中冶易新科技股份有限公司,在实习起先,由公司员工李华刚师傅带领全班同学对公司各个车间进行专业性的参观,在车间里李师傅对
15、同学们参观中的疑问进行了专业、技术性的讲解。在参观过程中,李师傅针对我们专业对他们车间采纳及开发的新技术、新设备进行了具体的介绍,这对我专业学问的相识更深了一层。各个车间各司其职,但又紧密联系,比如做一台轧钢机,它须要各个车间的协作,从最初的图纸设计到最终的零件组装要求毫无差错,精密精确。对于李师傅介绍的一些简短又簇新的名词如铜排总、分限制机PID等,同学们怀疑百出,纷纷提出自己的疑问。而李师傅耐性的为我们在专业技术与学问方面进行了解惑,电子产品原来就更新速度快,在技术研发方面须要什么,高校生须要具备什么,专业的发展前景怎样等问题他都做了特别具体的介绍。因为他做该公司工作了挺长一段时间,所以对
16、高校生他很了解,对我们在高校中应驾驭的技能都做了一些要求,对专业学问的驾驭以及在他们产品中占据的地位进行了解惑,让我受益匪浅。五、实习心得与体会通过此次实习,让我学到了许多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。我看清了自己的人生方向,也让我相识到了从事电子工作应支持细致仔细的工作看法,要有一种平和的心态,创新的精神,应当拥有一颗随时接受考验的心,迎接未知的世界。实习期间,我虚心谨慎,仔细听取相关技术人员的指导讲解,并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析,也培育了我的耐性和素养,能够做到听从指挥。感受到了提出怀疑和怀疑解决后的快感。对自己的
17、专业也更宠爱,不再迷茫。本次实习使我第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学学问的一个初审吧!因为实践是检验真理的唯一标准。这次相识实习对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的半天时间里,让我初步完成了从理性到感性的重新相识,也让我初步相识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。总之,作为一名大二的学生,这次专业的相识实习,无疑会使我以新的视角来谛视对待所学的自动化专业,并必将对我将来的发展与提升有所助益。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。最终,我想用屈原的一句话作为结语来
18、与大家一起共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。自动化生产实习报告 篇3在这三周的时间里我们参观了大大小小的十几家单位企业,大到长江三峡水利枢纽中心,小到武汉理工磁悬浮试验室;强电如葛洲坝二江电厂、换流站,弱电如理工光科、华中数控等企业;武汉市内如武钢工业港,宜昌市如红光港机厂,每一家单位企业都给我留下深刻印象,大多企业和我所学的专业学问相关,使我在开阔了眼界的同时,进一步强化了所学的理论学问。电力电子技术,计算机限制技术,电机及拖动技术等专业课是在实习中应用的最广泛的课程。可以大致将参观的单位分为三类,首先是高精尖技术型企业,其次是港口码头类企业,第三是电子电力类企业。高精尖技术性企业如楚天
19、激光、华远红外、华中数控、理工光科,磁悬浮试验室等。这些企业与我们所学的限制理论有比较亲密的关系。尤其是华中数控,华中数控作为中国数控类企业的龙头,不仅在数控系统方面已经达到国际先进水平,在大功率伺服电机驱动单元也已经实现批量生产。数控技术与我们所学的计算机限制技术关系比较亲密,在计算机限制技术中,我们学过了步进电机进给技术,通过给步进电机施加不同频率的电压信号,可以限制步进电机的行进速度,是一种典型的开环限制技术。而伺服电机则是一种典型的闭环限制技术。伺服电机作为系统的执行元件,可将收到的电信号转换为电动机轴上的角位移或角速度输出。电动机转动的同时可以通过自身的编码器将位置信息反馈给驱动器,
20、驱动器将反馈值与目标值进行比较,调整转子转动的角度,实现闭环限制。数控机床即系统可同时操作多个伺服电机进行不同角度,不同速度的运行,以实现刀具不同方向的进给。理工光科是我们学校控股的企业,主做光纤传感器系列产品,光纤传感器可以在比较极端的环境实现被控量的测量,典型应用为桥梁应力的检验、油库温度的检测等等。这其中同样应用到限制理论以及信息传递方面的学问。磁悬浮试验室享受国家自然科学基金。电机采纳磁悬浮技术可以大大减小定子和转子之间的摩擦阻力,只须要很少的动力就可以让电机运行,若要停止电机的运行,只须要在电机的两端施加反向电压即可。磁悬浮技术还可以用在飞轮电池的探讨和应用。飞轮电池是一种以物理手段
21、储存实力的新技术,飞轮电池中有一个电机,充电时该电机以电动机形式运转,在外电源的驱动下,电机带动飞轮高速旋转,即用电给飞轮电池充电增 加了飞轮的转速从而增大其功能;放电时,电机则以发电机状态 运转,在飞轮的带动下对外输出电能,完成机械能(动能)到电 能的转换。通过磁悬浮的手段是飞轮电池的飞轮悬浮,即非接触式磁轴承。这些学问有的是我们在课堂是已经学习过的,有的是我在实习中才了解到并查阅资料进行探讨的。限制理论、传感器技术、电子技术、计算机限制技术等方面的学问都融入其中,当然还有作为工具运用的计算机程序语言。在实习中基本明确了这些所学的学问的应用方式及应用角度,限制理论当然要用在限制核心中,而限制
22、理论的实现则必需要以计算机程序语言来实现;同时又涉及到数据的采集以及限制信号的输出,看似简洁的一个工程将我们所学的学问全都串联起来了。电子电力类企业如三峡、葛洲坝、长江动力等。这些纯粹强点类的企业和我们所学的电力电子技术、电机拖动和即将要学习的电力拖动亲密相关。长江动力集团是一家以生产发电机为主的企业,在长动我观看了发电机定子、转子的生产过程;水轮机叶片的生产过程以及发电机的组装过程。在葛洲坝,我们主要参观了二江电厂和葛洲坝换流站。葛洲坝换流站主要是实现电能输送前的交直变换。发电机发出的电能是三相沟通,升压为肯定值后输送到换流站,换流站经过整流处理后,将三相沟通整为直流进行输送。这个过程和我们
23、所学学问最亲密的是整流、逆变的过程。在我们理论仿真和试验室状态下,一般运用耐压值不高,开关速率一般的电力MOSFET和IGBT来实现肯定电压值,肯定功率的交直交变换。整流的方式常用桥式整流电路,它可以得到更稳定的电压电流波形,开关管须要专用的驱动电路和限制电路,在试验室应用中,我们可以采纳单片机限制专用驱动芯片的方式来限制开关管的通断,以实现电压的交直变换。逆变是一个相反的工作过程。强电也是自动化专业的一个很重要的方向,我们学的电力电子技术就是要以弱电限制强电,运用单片机、FPGA、嵌入式系统可以实现电力的精确限制。在葛洲坝换流站时,许多数据的监控都采纳人工进行,这样不仅费时费劲,还增加了工作
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- 2022 自动化 生产 实习 报告 合集八篇
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