2022年语文版八年级上学期教案合集(所有课文):《山米与白鹤》教学设计.docx
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2、加分析,探讨文章主题,引导学生获得文章精髓,达到教学目标。【教学流程】第一课时(一)检查预习状况。生字词、美词美句积累;学习生字词。(略)(二)导入。相互理解是人与人之间建立真正感情的基础,缺乏相互理解的感情是不行靠的。今日,我们一起来学习美国儿童文学作家贝特西贝尔斯的山米与白鹤,看看文中两位人物的感情是如何建立起来的,想想这对我们有何启示。(三)作者简介。贝特西贝尔斯(1928一),美国儿童文学作家。生于北卡罗来纳。主要作品有儿童小说午夜的狐狸(1968)天鹅的夏天(11010年获11011年纽伯利奖)山米与白鹤(11012)宾戈、布朗的难题)(11018年)等。(四)故事情节:默读课文、简
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