2022年高三物理教案设计:平面镜成像.docx
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1、2022年高三物理教案设计:平面镜成像每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的起先,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。下面是我为您举荐高三物理教案设计:平面镜成像。教学目标认知目标 1.理解平面镜成像特点2.知道在光的反射现象中光路可逆3.知道潜望镜、万花筒的光学原理技能目标 学会平面镜成像作图法重 点平面镜成像特点难 点像的概念,区分实像和虚像教学过程复习1. 光的直线传播2. 光的反射现象及反射定律3. 光路可逆导入学生 视察课本P54照片设问 湖中的倒影是怎样产生的?为什么与湖面上的景物对称?展示 表面平的镜子、玻璃板、表面抛光
2、的金属板、安静的水面、大理石及透亮塑料片等都能产生与物体对称的影子。这类反射面是平面的镜子称为平面镜。新课一、平面镜所成的像有什么特点?试验1 内容 活动卡P35试验1记录 将蜡烛和蜡烛的像的位置用刻度尺连起来,量出蜡烛到镜面的距离和蜡烛的像到镜面的距离。结论 平面镜所成的像是虚像;像和物体到平面镜的距离相等;像和物体的大小相等;像和物体对镜面来说是对称的。试验2 内容 活动卡P35试验2视察 比较描画与原画的大小、左右和朝向关系结论 虚像、对称、大小相等练习 课本P56思索与练习1.2.5.二、平面镜中的像是如何产生的?阅读 课本P54-P55发光点S发出的光束经平面镜反射,进入人眼。全部反
3、射光线的反向延长线都交于镜面后的S'。因为光的直线传播,人眼感到反射光线是从镜面后的S'发出的,似乎S'在发光,S'实际没有光线射出,它是发光点S在平面镜中所成的虚像。物体上的每一点都会在平面镜中形成一个相应的虚像点,在平面镜中就形成了物体的像。像的大小与平面镜的大小无关。演示 平面镜成像作图法利用物像对称性先确定像点位置,任取两根发散光线并画出反射光线。(用虚线表示反射光线的反向延长线)提问 假如入射光线沿着反射光线的方向射入,状况会怎样?练习 活动卡P36思索和探讨1.2.课本P56思索与练习3.4.6.三、平面镜的应用阅读 课本P55平面镜作用:1.成像2.变更光路练习 活动卡P37探究1.2. 3.小结 1. 平面镜所成的像特点2. 平面镜中的虚像的产生3. 平面镜的应用作业活动卡P38家庭试验1.2.板 书一、平面镜成像特点1.平面镜所成的像是虚像;2.像和物体到平面镜的距离相等;3.像和物体的大小相等;4.像和物体对镜面来说是对称的。二、平面镜成像缘由1.光的反射2.光路可逆三、平面镜成像应用课后记录第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
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