2022校内外实习总结稿.docx

《2022校内外实习总结稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022校内外实习总结稿.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022校内外实习总结稿 校内外实习总结稿实践总结一、世纪东方外语学校实践及感想通过学校的努力，为我们供应了一次次良好的机会来实习，有校内翻译工作，也有校外的实习。首先，我们去了世纪东方外语学校，第一个环节就是仔细倾听该校的老师为我们做的关于该校的成立与发展，范围与宗旨等各方面具体的介绍，并且为我们供应了多媒体展示，通过一些照片和文字让我们更深切的了解到该校的状况。我感觉虽然他们作为一个教化机构，但是我更多体会到的是他们特别具有亲和力的表现和人性化的管理。在展示结束后，该校的老师为我们支配了一次笔试和口试，在口试之前我感觉很惊慌，因为是第一次遇到这种状况，而且我感觉自己的口语不好所以很怕开口说

2、英语，但是当我走进教室看到老师亲切的笑容，和听到他温柔幽默的声音时，惊慌的心情竟一下子没了。英语对话了一会儿后，他提出了我的惊慌以及应当更好的提高英语口语实力。对于我而言，是一种很好的熬炼与评价。二、吉林市信达翻译有限公司及感想同时，实习期间我们还有幸听到了吉林市信达翻译有限公司的一次报告，这家公司集各专业翻译专家，主译英、日、俄、韩、法、德、西班牙等多个语种。在这次报告中，我了解到原来想要成为一名翻译人员是特别不简单的，至少要达到国家承认的翻译等级三级，并且要有5年以上的翻译阅历，对笔译或者口译有深厚爱好，娴熟操作Word和Excel软件和收发邮件等。使我深刻的了解到各行各业都有它苦与乐的一

3、面，要想做好一份工作必需要对它有爱好并且要仔细去做，学会扬长避短，在错误和失败中吸取教训，这样自然就有了阅历，以后才可以娴熟的去操作，我们应当在各个领域里不断学习不断成长。三、龙达外语学校实践及感想最终一次校外实习，我们去了龙达外语学校，我们听了龙达老师的英语课，做了简洁的笔录，明白了做老师的不简单，须要与学生的互动，与家长的沟通。要学的还有许多，对课程的编排，实践都很不简单。这次的实习不仅是评分的重要，更是让我们面对这个社会的重要一步，使我们学会许多书本上学不到的学问，融会贯穿，恰当的运用到工作生活中，这样我们就不会很惊慌面对社会。四、校内实践翻译及感想老师很仔细的帮我们进行支配工作，第一天

4、，我们选择了翻译内容，和组员去找寻校内老师简介等资料，到院部核对信息。其次天整合信息，和同学们商讨写进PPT的内容，由同学们制作了PPT。随后，我们在第三天分工进行翻译工作。由于我的英语水平有限，所以组员们给我的内容并是不许多，我通略看了大致内容后，查字典进行了第一遍翻译工作。其次天将翻译成果交给了老师，可是有许多不足，于是老师非常耐性的帮我们进行指导以及修改工作。我们组员的协作也非常融洽，都想将校内的翻译尽量做好。随后，我又将翻译重新翻译，交给组员帮我一起审核了一下，修改一下，交给了老师。但是，由于我的水平不高，翻译成果还是不好，通过老师的指引与帮助，经过了一下午加一晚上的修改与整合，老师的

5、细心帮助，最终将翻译工作做好了。通过这次翻译，我更加觉得自己的水平真的太有限了，好多东西不太会，叫不准。这是我应当改进的部分。同学们的合作也特殊的重要。这样我们才能翻译好一份作品。五、实践期间总体感想与体会作为新时代的高校生，主动参与社会实践活动是特别有必要也是特别有意义的，随着社会的发展，一个只有满腹经纶却没有实际阅历的人在渐渐被社会淘汰，我们应当在驾驭理论学问的基础上真正的走上社会，将其应用于其中。我们大多是在书本学问中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的困难程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为他们打开一扇窗口。高校生走向社会参与实践，亲身体

6、验生活，有利于高校生正确相识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和社会须要之间的差距，看到自身学问和实力上存在的不足，比较客观地去重新相识、评价自我，渐渐摆正个人与社会、个人的位置。同时会产生一种紧迫感和危机感，使我们能够潜心思索自身的发展问题，不断地去提高自身素养和实力，以适应社会发展的须要。而且对理论学问的转化和拓展，增加运用学问解决实际问题的实力。高校生以课堂学习为主要接受方式，而课堂学习所获得的学问基本上都是间接的系统的理论学问。这些学问对高校生来说特别重要，但这些理论学问并不代表高校生的实际技能，往往难以干脆运用于现实生活之中。而且在实际的生产生活中，

7、很多问题单靠某一方面的学问是难以解决的，须要考虑诸多技能才能解决得了。所以我们更应当好好地珍惜感谢学校对我们的栽培，给我们的机会。扩展阅读：201*年校外实习工作总结1桐城中华职校201*年校外实训工作总结一年来，我校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的工作方针，努力提高服务和管理水平，抓内涵，创品牌，以提高职业教化质量和办学效益为中心，以创建“三个一流”为工作重点，以提高毕业生就业档次为目标，狠抓学生技能实训和考证工作，加强就业指导，努力提升毕业生综合素养和就业实力。各项工作取得了显著成效。现将我们所做的主要工作分以下几个方面作一简要总结：一、以就业为导向，加强职业指导和实习管理，大力提高学

8、生的职业素养，努力为企业供应超预期合格和满足的人才，以质量争夺市场。（一）职业指导工作1、我校以就业为导向，有安排地对学生开展职业指导工作。本学年对专业班学生进行顶岗实习教化和就业指导。还分别按实习单位召开实习生上岗前家长通气会，介绍实习单位的状况和学校要求，细心听取家长看法和建议，取得了学生家长的理解、协作和支持。通过实习教化大会，聘请面试指导课，实习岗前系列培训等课程，让学生和家长了解当前的就业形势，了解企业的用工要求，分析自己在实习就业中的优劣势，明的确习的重要意义，端正实习就业的看法，一方面在校期间要留意根据企业的要求努力培育和提高自己的素养；另一方面在实习就业时，要依据自己的实际，适

9、当调整实习就业的期望值，先就业，后择业；在实习中做好独立和吃苦的打算，以自己优良的职业素养和工作实力，为自己的职业发展打下良好的基础。通过教化，学生的思想相识大大提高，收到了良好的效果。2、把职业指导课列入每周正常的教学内容，对学生进行系统的职业理论教化和职业指导，学生的职业意识和面试技巧都有显著的提高。3、在学校领导的主动推动下，学校全员职业指导意识有所增加，从正副校长到德育处，从团委到学生会，从各专业部长到专业老师对学生的礼貌礼仪，行为规范、职业素养的养成教化普遍加强，学生遇到老师和客人打招呼问好渐成习惯和自然现象，学生自律组织不断发展壮大，各种自我教化的社团组织蓬勃发展，逐步形成一个齐抓

10、共管良好局面，学生素养比以往明显提高。（二）加强实习过程的管理，保证了实习的平安和顺当完成1、校领导多次探访实习单位。对未落实实习单位学生状况进行摸底，进行深化的思想教化工作，并组织相关企业供应超额的实习岗位供学生选择。在签定协议和实习过程中，主动为我们实习生争取更好的实习条件。2、支配未落实实习单位学生和部分调岗学生到实习单位面试。实习单位管理规范，岗位待遇都可以，学生较满足，解决了学生的实习岗位需求。3、在自找单位实习学生的管理方面，我们按学生实习单位的专业属性分类进行管理，委派专业对口或有丰富实习带队管理阅历的老师负责带队，在管理上，我们要求带队老师到实习单位实地访问每一个实习生，带队老

11、师每周书面一次汇报访问实习生状况，并实行电脑管理，实现了对每位能联系到的实习生一次以上的访问与核查。另要求实习生每月做一次书面实习工作总结，每两个月回校参与一次汇报实习工作状况会，由教务处组织，召开自找单位学生回校汇报会四次。分专业部请每一位实习生上讲台汇报自己两个月的实习工作状况、主要的工作成果和进步，共享胜利阅历、收获和心得体会，以先进促后进，同学们感觉很有启发和收益，效果较好。4、加强对实习带队老师工作过程的管理和制度约束，落实待遇，调动其工作的主动性，使实习带队老师仔细履行工作职责。在实习带队老师选择上，我们从大局动身，坚持德能兼备，形象无愧于学校的原则，据理力争，保证了重点单位用人不

12、出纰漏。在实习带队老师选定之后，我们即多次与其谈话交心，使其相识实习工作的重要性，工作的要求和存在的困难，学习学校实习管理的制度，并依据实际状况赐予必要的指导。实习老师实行严格的月加强了对公派实习生和实习指导老师的跟踪管理。报制度，每月以月报表形式汇报本月实习生工作出勤、受奖罚和离岗等状况和缘由、实习管理费收取状况、实习单位反馈、实习老师本人的看法建议的状况，职教处则依据实际状况赐予必要的指导，加强规范管理。5、留意亲密与实习单位的联系与协调，主动协作实习带队老师，做家长的工作，并通过专业部和班主任从旁帮助协作工作，争取企业和学生家长的协作与支持，较好地完成各项实习管理工作，学生的实习状况普遍

13、比较好。企业对本届实习生在更是赐予高度好评，认为我校的实习生是他们合作的学校中最好地学生团队，纷纷表示要与我们扩大合作，建立长期合作关系。二、总结反思一年来，我们的工作虽然取得了一些成果，但也还有许多不足，主要表现在对专业班学生实习岗前培训和就业指导工作安排和系统性不强等方面。在今后的工作中，我们加强工作的安排性和系统性，力求做到严、细，实。大力抓好学生综合职业素养的培育，特殊是要教化学生树立远大志向，爱岗敬业，培育良好的服务意识和听从上级吩咐的习惯，提高学生吃苦耐劳实力和韧性，把我们的学生培育成为与社会主义现代化建设要求相适应。具有综合职业实力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素养劳动者和中初级特地人才”。让企业喜爱用我们的学生，家长满足我们的教化。创我校优质的职教品牌。实训处友情提示：本文中关于校内外实习总结稿给出的范例仅供您参考拓展思维运用，校内外实习总结稿：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页