2022年高中生物复习教案生态系统的稳定性.docx

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1、2022年高中生物复习教案生态系统的稳定性在你不胆怯的时间去斗牛，这不算什么；在你胆怯时不去斗牛，也没有什么了不得；只有在你胆怯时还去斗牛才是真正了不得。下面是我为您举荐中学生物复习教案生态系统的稳定性。【课标要求】生态系统的稳定性。【考向眺望】生态系统稳定性的类型及相互关系的分析与应用。【学问梳理】一、生态系统的稳定性（一）概念：生态系统所具有的保持或复原自身结构和功能相对稳定的实力。（二）生态系统稳定性的调整：是一种自我调整，其调整基础是负反馈调整。（三）种类1、反抗力稳定性：生态系统反抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的实力。2、复原力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后复原到

2、原状的实力。（四）特点1、不同的生态系统在两种稳定性的表现上有差异：生态系统的组分越多，食物网越困难，其自我调整实力就越强，反抗力稳定性就越高。2、生态系统在受到不同的干扰（破坏）后，其复原速度与复原时间不同。（五）提高生态系统稳定性的措施1、限制对生态系统的干扰程度。2、实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调关系。二、生态系统稳定性的理解和调整（一）生态系统的稳定性的理解：生态系统的稳定性是生态系统发展到肯定阶段，它的结构和功能能够保持相对稳定时，表现出来的保持或复原自身结构和功能相对稳定的实力。可以从以下几个方面理解：1、结构的相对稳定：生态系统中动、植物种类及数量不是

3、不变的，而是在肯定范围内波动，但不会改变太大。2、功能的相对稳定：生物群落能量的输入量与输出量保持相对平衡，物质的输入与输出保持相对平衡。3、生态系统稳定性的关系：一般可表示如右：4、生态系统的稳定是系统内部自我调整的结果，这种自我调整主要是依靠群落内部种间关系及种内斗争来实现的。（二）生态系统的自我调整实力1、负反馈调整（1）作用：是生态系统自我调整实力的基础，能使生态系统达到相对平衡。来源:学*科*网Z*X*X*K（2）实例：草原上食草动物和植物的数量改变（3）结果：抑制和减弱最初发生改变的那种成分改变，从而达到和保持稳态平衡。生态系统成分 食物网 自我调整实力越多 越困难 大越少 越简洁

4、 小2、自我调整实力的大小【思索感悟】反抗力稳定性与复原力稳定性的关系肯定呈负相关吗?不肯定。如苔原生态系统的反抗力稳定性较差，其复原力稳定性也较差。【基础训练】1、如图为某一生态系统稳定性图解。对此理解不正确的是（ B ）A、a为反抗力稳定性，b为复原力稳定性B、a为复原力稳定性，b为反抗力稳定性C、复原力稳定性与养分结构呈相反关系D、反抗力稳定性与复原力稳定性呈相反关系2、为视察生态系统稳定性，设计了4个密闭、透亮的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培育和视察后，发觉甲瓶是最稳定的生态系统。生态系统组成 光 水草 藻类 浮游动物 小鱼 泥沙生态瓶编号 甲 + + + + -

5、+乙 - + + + - +丙 + + + + - -丁 + + + + + +请回答以下问题：（1）乙瓶中，藻类的种群密度改变趋势为下降，缘由是缺乏光照状况下藻类不能进行光合作用，不能生长。（2）丙瓶比甲图有较多的有机物，缘由是缺乏泥沙，分解者数量太少。（3）丁瓶与甲瓶相比，氧气含量 注：+表示有；-表示无。削减，缘由是消费者较多，消耗较多的氧气。（4）依据视察结果，得出结论：生态系统应当具有生产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量（太阳能）；生产者、消费者以及分解者之间应保持相宜比例，以维持生态系统的相对稳定。3、据调查，目前我国四分之一以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的干脆经济损失

6、达到500亿元。为治理国土荒漠化，我国在全国范围内实施了退耕还林、还草、还湖措施，其生态学原理是（ D ）A、增加生产者的种类和数量B、增加生态系统反抗力稳定性和复原力稳定性C、增加食物链中的养分级D、增加生物种类，提高生态系统的自我调整实力【高考模拟】4、下列属于生态系统功能过程描述的是（ B ）生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗；在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、其次养分级；蜜蜂发觉蜜源时，就会通过跳舞动作告知同伴去采蜜；根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最终重新回到大气中。A、 B、 C、 D、5、有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区复原到原有自然生态系统状态，应实行的最好措施是在这片废墟上（ D ）A、回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统B、撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然复原C、回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产D、回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页