2022校长读书心得体会.docx

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1、2022校长读书心得体会 今年开学，教办开展了一项读书活动。庞主任为了提高老师的素养，更新观念，转变思想，特购买老师的一百条建议的书赠送给每所学校，让老师们学习，于是我校抓住了这一契机，利用每天下学后的一小时，仔细学习这本书，并要求每位老师做好自己的读书笔记。我也仔细地阅读了这本书，深深感受到书对我的工作有很大的指导和促进作用。要想成为魅力校长，不能不读书。老师是教人读书的人，老师不能不读书，而校长是老师的老师，校长更不能不读书，要想成为一个魅力校长，必需多读书。古人云：读万卷书，行万里路，我们校长应当有超前的意识，相识到读书的重要性，以使我们的学问学问、素养修养、见识思想，较好地适应工作的须

2、要，适应形势的发展，适应创新的要求。现将我的一点读书体会，归纳为以下几点：一、教化要让学生欢乐。田局长说:我们要办学生欢乐，老师华蜜，群众满足的教化。怎样学生才能学得欢乐呢？通过读这一本书，我认为老师应当具备以下几点：（1）学会赞美。我们的教化对象是学生，学生年龄虽小，内心却也是丰富、敏感的。他们更须要老师的赞美，须要老师发自肺腑的真诚赞美。赞美可使学生达到心理满意，使学生心情开心，奋勉进取，尤其是那些学习成果不突出还有自卑感的学生，赞美可使其扬起志向的风帆。俗话说：气可鼓不行泄。几句真心的赞美或许能创建一个奇迹，令学生鼓起学习生活的风帆。然而几句不当的指责或许会葬送一个人的前程，令人自暴自弃

3、。请不要吝啬赞美，因为赞美是春风，它使人温馨和感谢；请不要小看赞美，因为赞美是火种，它可以点燃心中的向往与希望。作为太阳底下最光辉的职业、教书育人的人民老师，更应当时刻留意，时时以饱满的精神、观赏的眼光、激励的话语对待学生，让我们的学生能在赞美中健康成长！ （2）要有一颗宽容的心。我们要学会宽容，指责学生时，我们会看到孩子们难受的表情和无辜的眼神，这时，我们往往会觉得自己太苛刻。人无完人，金无足赤。我们大人都会犯错，何况是小孩，我们应以学生的发展为本，以平常心宽容心对待孩子的错误，并奇妙合理地把错误当作教化资源，机灵敏捷地引导学生从正反不同角度改正错误，让学生在错中获得更多精彩的人生体验，在错

4、中可以学会发觉和创建。（3）笑，是世界上最绚丽的语言。一个微笑可以消退一天的工作疲惫，一个微笑可以拉近师生距离，一个微笑可以是一个爱的激励，微笑总是充溢着奇妙的魔力。他可以感染身边全部的人，带给你愉悦的心情，有了好心情工作起来也特殊有精神。郑杰老师为我们分析，只要我们微笑地面对学生、面对工作，一切都会收到意想不到的效果。假如你做到了以上的三点，我信任学生肯定会欢乐的成长。二、教化要让老师华蜜。把教学工作看做一项简洁的重复，那必定厌倦、也无言华蜜。那作为老师，什么是华蜜？华蜜是人的心灵体验，华蜜是胜利后的喜悦。古人云：知足者，常乐。作为老师，我们应当看到学生的特长，多看到学生的成果。满面春风地面

5、对学生，让明媚的阳光照到学生的心坎上，学生进步了，老师也就欢乐，这时你就会感到一种华蜜。当你以主动乐观的心情换来健康向上的心情状态时，你就会每天处在愉悦的氛围中，你会为学生的欢乐成长而骄傲，周身充盈着华蜜的感觉。在生活中，每天有很多微乎其微的小事，只要我们坚持做好每一件小事，就可以成就学生，华蜜的感觉就会源源不断地注入老师的心田，促使老师不断地发展自己，学会爱自己，栽培自己，让老师真正成为有实力、实力、定力、有才智、有创建、有魅力的老师，真正体现出自己的价值，做一个华蜜的老师。三、教化就是要让群众满足。教化工作是一项与老百姓利益亲密相关的事情，寄予了全部家庭的美妙愿望，做好教化工作，我们责无旁

6、贷。教书育人、功在千秋、利在当代。近年来家长、村委、市委对教化工作高度重视，在财力有限的状况下，想方设法加大了教化投入，全市教化工作有了新的进展。我也不甘落后，将会要站在更高的角度，用更宽的视野分析当前的形势，主动做好学校的特色工作。这学期我们开展了绘画、软笔、硬笔、韵律操等特色，丰富了学生的课余生活、让学生在学好文化学问的同时，能学有所长。同时，狠抓教学质量提升和老师队伍建设，不断提高群众对教化工作的满足度。当我们做好了以上的几点，办学生欢乐、老师华蜜、群众满足的教化将指日可待也。校长是一个学校的灵魂，也是一个学校兴衰成败的关键所在。校长在学校中起着至关重要的作用。读完郑杰校长的给老师的一百条建议，我对自己的职业有了全新的相识，在以后的生活中，我将会以它为准则，反思自己的做法，充分发挥师生员工的主动性，使学校充溢和谐、团结、主动向上的气氛，把教化教学始终稳定在高水平之上。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页