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1、2022检讨书-大学生逃课10篇 检讨书-高校生逃课篇(一)您好!在自己进入高校之后,就对自己的学业有一些松懈,始终以来我都觉得自己只要进入到高校之后,学习就特别的轻松了,但是我完全没有意识到自己还是一名在校的学生,哪怕自己现在已经是一个成年人了,是一名高校生了,我也不能耽搁自己的学业,更不能在该上课的时候不去上课,所以对于自己今日逃课的现象我感到特别的愧疚。首先,我想对自己今日逃课的这件事情做出一个说明,今日之所以逃课其实并没有什么其他的缘由,其实现在说起来,我都有一点的惭愧,今日自己之所以会逃课,之所以没有来上课,其实是因为自己的懒散和对课堂的不够重视,更是因为自己对自己的学业不负责任,我
2、才会因为自己想要睡觉而不去上课,更是在您打电话督促我去教室上课的时候,我甚至于还将自己的手机关机,所以导致自己就这样逃了一大节课,两节小课。我也知道自己的错误是特别的严峻的,更加的明白自己的错误影响到了许多的人,不仅影响了自己的学习,还对老师的正常的教学造成了不良的影响。其次,我想对自己今日逃课的错误向您做出深刻的检讨,我已经深刻的相识到自己的错误,更加懂得事情的严峻性,以及给自己和同学老师所带来的严峻的后果,这次的错误都是因为自己的懒散和不自觉导致的,高校的学业也是特别的重要的,但是高校和之前的学习不一样,高校是须要我们足够的自主和自觉的去完成的,但是我却没有做到,我对于自己的学业不够重视,
3、也对自己的课堂不够自觉,更是在学校作为一名学生,对学校和班级所应当遵守的纪律没有放在眼中,更是无视老师的教育和指责,现在的自己,感到特别的愧疚和懊悔,对自己这样松懈和懒散的学习看法和生活状态感到特别的xx惭愧,更是对自己现在作为一个成粘人,还犯下这样无趣愚蠢的错误这件事表示诚心的歉意。最终,也希望自己能够得到您的宽恕。并且我也保证在之后的学习和校内生活当中,我肯定更加的独立自主,更加的将自己的学业重视起来,保证在今后的学习当中,做到自觉得学习,肯定不会再发生任何违反学校和班级纪律得事情,更不会再一次逃课旷课。请您信任我。此致敬礼!检讨人:XXX20xx年X月X日检讨书-高校生逃课篇(二)敬重的
4、XX老师:首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过,今日早上由于自己的懒散,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严峻的影响,经过老师的教育,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和担心,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个高校的学生,上课不应当迟到,不应当旷课。然而现在,我却旷课了。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆训诲抛于脑后。今日写下这份检讨书,不仅是
5、因为一个学校纪律处理的程序须要,更准确的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的训诲,更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来躲避,只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去变更了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进高校的以后,什么都觉得很簇新,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散
6、漫了。这种状态始终持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己醒悟了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到非常的惭愧,因为这样的错误是愚蠢的。终归,想得到这些帮助是须要自己努力的,须要的是一个得才兼备的学生,所以我为此深刻检讨自己。由于以前也发生过此类状况,受到了老师的指责,所以这些心里非常的难过,觉得辜负了老师对自己的谆谆教育,奢侈了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐性的劝告我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得特别愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不待时的事情,经过几个小时的深思,我确定以以下的行为
7、向老师表达自己认错的决心:1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要相识到自己的错误,避开以后犯同样的错误。2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应当先向老师请假。3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。4.学会正确处理问题。以后遇到事情须要冷静的处理,凡事须要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的相识到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让老师提出指责,并希望得到老师的宽恕。并且向
8、老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特殊是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我,提示我。我肯定不会再让老师悲观了。5、制定学习安排,仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我的过错。我不想像很多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真实切相识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误
9、再给我一次处分,因为我肯定用自己的行动来证明自己的觉醒,肯定不辜负你们的一片苦心!此致敬礼检讨人:检讨书-高校生逃课篇(三)敬重的老师:今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了
10、。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞速的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发觉一个人也没有,正值我焦急的环顾四周看看有没有人的时候我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您爱护入微的来给我们点名,我却没能赶上去倾听您关怀的训诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致昂扬的洗澡,打算洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发觉里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生
11、又旷了一堂老师给我们细心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的学问大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的马虎大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应当不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这全部的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代高校生该具有地相识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清楚地感觉到我是一个罪人!对于我旷课的事情,所造成的严峻后
12、果如下:1、让老师担忧我的平安。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平常非常关切爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心,造成更为严峻的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违反父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有相识,也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人
13、敬重不足。试想,假如我对老师有更深的敬重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好打算的事情沾沾自喜,就会更早的发觉那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。3、平常生活作风懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表遗忘?4、平常和舍友沟通不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友沟通足够,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?据上,我确定有如下个人整改措施:1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的
14、错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排,仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我的过错3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!检讨书-高校生逃课篇(四)这不是一般的检讨书,是一个发自肺腑的自我总结和思索。有人问我,上高校还有写检讨书的么?可见,检讨书是一个让人觉得很无趣的东西。或者,大家都觉得,在高校里,不会有老师像中学一样,很负责任的逼迫学生去学习、去思索、去反省。我觉得中学是一个密闭的空间,你不须要看太远,只用在这个小小的空间里,每天会有人告知你去做什么。背书、写作
15、业、吃饭、睡觉,生活有些暗无天日的无趣,却简洁而充溢在。高校则是一个半透亮的空间,全部的一切都不像以前那样重重地粘着你,让你感到压力,而是变得轻飘飘的,浮在半空中。生活变得轻松却迷茫,漂移的东西太多,你不知道该要往哪里伸手,该要去抓住什么。有时从半透亮的墙壁往外看,会觉得迷惘和恐惊。天气一每天变得热起来,巡司河边的树会被吹起丝丝缕缕的白色絮状的东西,漫天飘舞着如白雪一般,阳光和煦,微风拂面,让我觉得湖工竟然有一些梦幻。夏天来到,恍然发觉,大一即将过去了。一年的时间就这样过去了。许多人厌烦武汉,厌烦她非冷即热的气候、拥堵的交通、甚至是大嗓门的武汉人。而我却一每天地爱上了这个地方。初来武汉,给我印
16、象最深的便是拥堵的街道、飞奔的公交、大嗓门的武汉方言感觉这是一个江湖气重的城市,记得一本书里写武汉人很潇洒,雅情一来诗下酒,豪情一去剑赠人,而我所相识的武汉人的确也都如此。进入高校,没有了以前在一起说着方言、懂得你全部过往和悲喜的挚友,没有了以前简洁充溢的心,一切都变得手足无措。我学做的第一件事,应当就是如何去适应新的环境,如何结交挚友,如何面对自己喜爱的人和不喜爱的人。在这个过程里,我逼迫自己去活泼开朗一些,去心平气和一些。人总是越活越没有棱角,小时候想要什么,就会哭着要,不喜爱的,就可以干脆丢在地上,像只小刺猬。长大了就必需变得圆滑,许多时候须要戴着面具,微笑着去承受、去忍耐一些自己并不喜
17、爱的事情。假如用颜色形容这样的状态,我觉得是灰色。它不像白,简洁干脆;不像黑,愁闷深厚;也不五彩缤纷、夺目刺眼。它就是灰灰的,给人一种久经沉淀的感觉,一种安静自然的感觉,一种无限包涵的感觉。每个人都有着从一只尖锐的小刺猬变成一团松软的灰的过程,而我正在这个过程之中,无奈而现实。我学做的其次件事,应当是如何规划自己的生活。上了高校,经常会怀恋中学,那时不会不知道要做什么,每天都有满满的力气,虽然日子总是一每天的重复,却觉得无比充溢。现在的日子过得实在是荒芜得很,我变得随性而懒散,总是逃课,却又没有在逃课后去做一些有意义的事情,日子在吃饭、上网、睡觉中荒废。或许我可以埋怨中国高校教化制度的不合理,
18、但与其做这些无用的事情,不如激昂我自己。我应当有一个目标,长期短期的都可以,活着就应当去做有意义的事情。我总是无法接受自己已经20岁的这个事实,我还是喜爱把自己当成小孩,会去买娃哈哈喝,会看可爱的卡通片。我多数次地幻想自己要是恒久长不大该多好。我觉得长大就意味着要单独承受许多事情,身体上的和心理上的。要可以凭自己的力气去结交一些人去完成一些事,要可以去忍耐一些指责一些压力,要能在宁静中坚毅地走下去。大一里两次被关老师叫去闲聊(很缺憾都是因为逃课)都受益匪浅。师者,所以传道受业解惑也。关老师就是这样传道授业解惑的老师。您给我的感觉,很像电影叶问里的叶问。为人低调,简洁随和,又不失幽默,而且会站在
19、学生的角度去思索问题。通过上您的课以及跟您的交谈,您让我明白了许多为人处世的道理,让我知道应当要用怎样的心态去面对生活。请容许我在这封不成文的检讨书里对您说一声感谢。最终归结一句话,做人要好好活,好好活就是做有意义的事,做有意义的事就是好好活。检讨书-高校生逃课篇(五)敬重的杜老师:首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过,今日早上由于自己的懒散,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严峻的影响,经过老师的教育,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和担心,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个高校的学生,上课不应当迟到,不应当旷课。然而现
20、在,我却旷课了。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆训诲抛于脑后。今日写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序须要,更准确的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的训诲,更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来躲避,只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去变更了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的
21、家人。进高校的以后,什么都觉得很簇新,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态始终持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己醒悟了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到非常的惭愧,因为这样的错误是愚蠢的。终归,想得到这些帮助是须要自己努力的,须要的是一个得才兼备的学生,所以我为此深刻检讨自己。由于以前也发生过此类状况,受到了老师的指责,所
22、以这些心里非常的难过,觉得辜负了老师对自己的谆谆教育,奢侈了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐性的劝告我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得特别愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不待时的事情,经过几个小时的深思,我确定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要相识到自己的错误,避开以后犯同样的错误。2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应当先向老师请假。3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。4、
23、学会正确处理问题。以后遇到事情须要冷静的处理,凡事须要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的相识到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让老师提出指责,并希望得到老师的宽恕。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特殊是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我,提示我。我肯定不会再让老师悲观了。5、制定学习安排,仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我的过错。我不想像很多人那样写虚伪的检讨,检讨只
24、是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真实切相识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我肯定用自己的行动来证明自己的觉醒,肯定不辜负你们的一片苦心!此致敬礼检讨人:xxx20xx年x月检讨书-高校生逃课篇(六)敬重的xx老师由于我今日下午的纪律散漫,加上不够自觉,旷了第5第6节的英语课。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,最终意识到我犯了多么严峻的错误。虽然我只旷了两节英语课,但就是这
25、两节英语课的旷课,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了xx(叫你写检讨书的)老师您,并使您生气,最严峻的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。我已经是一个步入高校的青年了,应当是到了不用老师操劳劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今日下午的英语课,我感到非常地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒散而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严峻错误,现在我慎重地向老师您和英语老师检讨,希望您能宽恕我。我对自己的旷课行为感到非常地惭愧和愧疚,我承认我的错误。老师,我在此向您保证,从今日起先,我肯定仔细上
26、课,不再随意旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新起先。老师,我如今深刻地相识到我犯的错误了,今日的事情我恒久不会遗忘也不敢遗忘,老师,对不起,我以后肯定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并变更老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我肯定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!检讨人:xx20xx年xx月xx日检讨书-高校生逃课篇(七)尊敬的老师:我是你的学生:XXX。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻相识以及再也不旷课的决心。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的
27、,许多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学挚友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是挚友住院须要我去看看等等。我觉得这些缘由向老师请假是不充分的,而且假如多次向老师用这些方式请假也是不行能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也特别的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到
28、。事后,我冷静的想了很久,我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的相识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的.思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师有更多的敬重.对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的相识错误,也是为了让老师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:思想上的错误:对于自己不是很感爱好的课程的重视不够。对于这一点,我起先反省的时候并没有太在意,
29、但是,经过深刻的反省,我最终相识到了,这个错误才是导致我旷课的重要缘由。试问:假如我很喜爱这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有旷课的课堂效率上。许多我不感爱好的课程,往往我并没有自始自终的用心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应当去仔细学习。检讨人:XXXXXXX年XX月XX日检讨书-高校生逃课篇(八)敬重的老师:我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名高校生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严峻后
30、果我做了深刻的反思为了深刻相识错误我从各方面相识逃课的缘由(一)。由于就业压力的加大很多高校生的行为带有很强的盲目性。主要有以下几个方面:一是盲目考证,时下,高校生以证书增加就业的筹码,逃课学习其它学问,出现了校内考证热.(二)毕业生盲目考研,考研已成为一种校内时尚,但大多数考研生只是为了回避就业,在调查中,考研学生的92%只是为回避就业。(三)毕业生盲目提前离校找工作,造成了毕业生逃课率奇高的现象,竟占到了毕业生逃课人数的89%.(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低,大四毕业生对此失去信念,只能通过网络嬉戏、睡觉、打牌来消遣时间。(五)高校的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件展示授
31、课内容。没有吸引学生爱好的学问的元素。很多老师一本授课笔记可以传授许多代,内容跟不上时代,形式单一。学生觉得学了很没有用。(六)是学生的业余工作。很多高校生利用课余时间打工赚钱,当工作与学习冲突时便逃课打工。在物质化的今日很多高校生觉得金钱的吸引力远远大于课堂。即使后者的潜在优势更大一些但许多高校生还是会选择前者。当然,有许多高校生的家庭比较贫困,由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫。(七)有的公司要求不严,追求公司的利益示意学生逃课。(八)目前校内不良之风盛行。为了躲避选修课,个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了校内代理的出现。这无疑给逃课的学生供应了一个好机会!(九)便有点盲
32、从了,根本没有特殊的缘由,却想顺一顺这股潮流,似乎不逃课便显不出他的能耐似的。(十)一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露,高校扩招后,高校生增多而高校教室惊慌,也是造成高校生逃课的缘由之一。(十一)高校生恋爱现象已经很普遍,不乏有许多高校生为了谈恋爱而逃课,特殊是异地恋者,难得聚一次,缺个十来天也是常有的。对于以上不良现象,令我们深思:高校生逃课,是一种迫于诸多外界缘由、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象 当然我们也要承认,一些同学为了社会实践活动被迫逃课,我们也要承认,当前的高校教化体制也存在着它的某些弊端:比方说少部分授课老师方言太重,致使很多外省同学听课吃力;授课方式单调,讲解并
33、描述的内容枯燥乏味,致使课堂气氛沉闷等。然而,细斟酌,更多一部分同学是什么缘由呢 主要的缘由是不是出在我们本身。检讨书-高校生逃课篇(九)敬重的辅导员老师:正所谓高校里最苦痛的事情是什么?上课去了,老师不点名;上课没去,老师点名了;上课去了刚溜跑出来,老师点名了。现如今,高校翘课好像成为了一门流行,同学们对于翘课的行为也司空见惯了。可是我身为一名学生,上高校就是要学习这一专业的各种学问,这样肆意翘课明显是违反了学校规章制度,是特别不好的行为。总结缘由,我对于专业课不太感爱好,因为我起初进入学校选择专业的时候,也是迫于分数不够的缘由选择了目前这个专业。其次,我还是希望能够翘课得来的更多时间用于自
34、身的业务练习,现在我自己凑资建立起来一个设计工作室,许多业务工作都须要自己完成。可是无论如何,我翘课就是不对的,尽管翘课在目前比较一般,可是我翘课也暴露出自身存在的盲目跟风、侥幸的心理。我这样的心态是很危急的,不加以阻挡很可能酿成严峻的后果。写下这篇检讨,我就是要向辅导员老师深深地检讨与认错,我肯定要当好一名高校生,不愧对老师对我的关系与厚待。检讨书-高校生逃课篇(十)敬重的老师:今日,在被您喊去训导我们之后,我回去仔细的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和担心,我错了,我不应当旷课。于是我怀着愧疚和后悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。回去之后,老师的话始终在我耳边徘徊,肃穆的表情
35、也似清楚地出现在我的眼前。我错了,也相识到此事的重要性,于是我深刻的提示自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。从这个学期刚起先,由于换了新的老师,就没有管住自己,常常逃课。我不应当找理由来躲避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也简单变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以变更了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们学问的。班里的同学都是在老师的教育下学习的,也有很多成果很好的,别人能学好,就说明白这个老师教的好,假如自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应当被错误的话语影响,应当向好的方面学
36、习。记得以前遇到中学时候的同学他说,高校生没逃过课还叫高校生吗。我没有反对他,那时候我想是啊,许多的高校生不都逃过课吗。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有逃过课吗,莫非他们就不叫高校生吗?逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到高校的时候,感觉什么都簇新,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟识环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应当逃课。这个学期起先后,时时常的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分削减,而且由于缺课一些学问也没有学到,假如现在不好好反省,仔细学习,唯恐学期末的考试都过不了。其次自己逃课在班级里也带来了不好的影
37、响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我相识到自己犯了个多么严峻的错误。父母花钱让我们来学校是为了学学问的,而我却用这段美妙的时间去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,假如我就这样下去,等到我来到社会的时候发觉自己一无所长肯定会懊悔莫及。所以,我要感谢辅导员。我不想向很多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真实切相识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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